人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《有余數(shù)的除法6》PPT課件.ppt_第1頁
人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《有余數(shù)的除法6》PPT課件.ppt_第2頁
人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《有余數(shù)的除法6》PPT課件.ppt_第3頁
人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《有余數(shù)的除法6》PPT課件.ppt_第4頁
人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《有余數(shù)的除法6》PPT課件.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩15頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、有余數(shù)的除法,人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),學(xué)習(xí)目標(biāo),1. 同學(xué)們結(jié)合具體情境及操作活動(dòng)，感知有余數(shù)的除法的意義。懂得余數(shù)要比除數(shù)小的道理。 2. 培養(yǎng)同學(xué)們初步的操作、觀察、概括等能力。通過小組合作，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)及主動(dòng)探究的精神。,課前熱身,（ ）里最大能填幾？ 3（ ）22 4（ ）37 （ ）2 11 （ ）5 38,7,9,5,7,用豎式計(jì)算： ,學(xué)校開晚會(huì)要布置會(huì)場(chǎng)，現(xiàn)在已經(jīng)搬來了15盆，如果每組擺5盆，可以擺幾組？,一共有23盆。,每組擺5盆的話，擺多少組呢,學(xué)習(xí)新知識(shí),最多可以擺4組，還多3盆,我們擺一下,一共有23盆。,每組擺5盆的話，擺多少組？還剩幾盆呢?,你會(huì)列算式來計(jì)

2、算嗎？,你會(huì)列算式來計(jì)算嗎？,235=4（組）,余數(shù),沒有分完,155 =3(組) 1653 (組)1(盆) 175 =3 (組) 2 (盆) 185 =3 (組) 3 (盆) 195 =3 (組) 4 (盆),205=4 (組) 215=4 (組) 1 (盆) 225=4 (組) 2 (盆) 235=4 (組) 3 (盆) 245=4 (組) 4 (盆) 255=5 (組),觀察算式中的除數(shù)和余數(shù)你發(fā)現(xiàn)了什么？,余數(shù)一定要比除數(shù)小。,有余數(shù)的除法,自己算下面的題目：,465=,91,258=,31,235=,4 3,鞏固練習(xí),7個(gè)蘋果，每盤放3個(gè)，可以放幾盤，還剩幾個(gè)？,7個(gè)蘋果，每盤放3個(gè)，放了（ ）盤，還剩（ ）個(gè)。,73=,（盤）,（個(gè)）,我來當(dāng)當(dāng)小法官：,（ ）,我來當(dāng)當(dāng)小法官：,（ ）,我來當(dāng)當(dāng)小法官：,（ ）,3盆一堆。 可以放（ ）堆，多（ ）盆。 5盆一堆。 可以放（ ）堆，多（ ）盆。 6盆一堆。 可以放（ ）堆，多（ ）盆。,3,2,2,1,1,5,有11盆花,最多,最多,最多,下面哪個(gè)除法中沒有余數(shù)? 24 4 25

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論