1現(xiàn)代電影理論ppt課件_第1頁
1現(xiàn)代電影理論ppt課件_第2頁
1現(xiàn)代電影理論ppt課件_第3頁
1現(xiàn)代電影理論ppt課件_第4頁
1現(xiàn)代電影理論ppt課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、二、現(xiàn)代電影理論，1964年法國基督徒*馬茨電影：語言還是語言，電影符號學的出現(xiàn)也是古典電影理論與現(xiàn)代電影理論的重要分水嶺和古典電影理論的區(qū)別： 1、轉向電影內部研究：文本、接受對象、電影文化2、 正式進入大學課程成為新學科和邊緣科學的現(xiàn)代電影理論：電影符號學、電影敘事學、精神分析學電影理論、意識形態(tài)批評電影理論、女性主義電影理論、后現(xiàn)代電影理論、后殖民電影理論整體富有學術性和系統(tǒng)性(1)、 電影符號學電影符號學關注電影文本系統(tǒng)的組織和符號解讀現(xiàn)代電影理論是古典電影理論的超越和突破20世紀60年代第一符號學和第二符號學的區(qū)別，后者又稱為精神分析學電影理論，第一符號學：伴隨法國結構主義思潮而產(chǎn)生

2、的三個領域： 1、確定電影的符號學特性2、 電影符號分類3，分析電影正文敘事結構的優(yōu)秀代表：馬茨電影影像的8種組合段：自己的鏡頭平行組合段括號組合段交替敘事組合段場景插話式段普通段組合段是指一個鏡頭， 科學系統(tǒng)的結構分析法規(guī)是由場景和段落組成的整體，包括對立面、提供者、助手、公主或其父親、發(fā)送者、英雄、假英雄、法國列維斯特勞斯神話學中的符號學矩陣：信使、接收者、主角、對象、助手、對方的命令、命令、命令命令電影的意義和特征主要用語言表達，實質上，陳述才是秘密陳述者，控制整個電影的場景日程表、鏡頭運動、光、剪輯，闡述誰在看故事的視點：知道角度、視覺角度、聽覺角度的第三人稱無處不在的作者、隱形作者、故事精神分析學電影理論20世紀70年代精神分析學電影理論的誕生標志：馬茨在1975年想象的電影第二符號學受弗洛伊德和拉肯的影響觀賞電影感知狀態(tài)電影模擬的現(xiàn)實是自己的現(xiàn)實(四)， 意識形態(tài)批評理論基于20世紀70年代初的一些理論建立了主要理論根源：法國新馬克思主義理論家魯藝*阿爾圖塞爾閱讀了資本論、意識形態(tài)和意識形態(tài)國家機器第二節(jié)電影評論，一、電影評論的作用一、電影制作者總結創(chuàng)作規(guī)則二、電影觀眾的引導作用三、對整個電影文化的引導二、電影評論的創(chuàng)作一、電影評論的特征一、綜合思維特

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論