人教版九年級物理全冊16.1《電壓》優(yōu)教課件-(共19張PPT)剖析.ppt

1、第16章電壓和電阻，第1節(jié)電壓、問題和思考我們知道導體中有一種電荷可以自由移動，自由電荷的定向運動形成電流，那么是什么導致電荷的定向運動呢？課前介紹，學習目標，(1)初步了解電壓，了解電壓的作用。(2)了解電壓單位和單位之間的轉(zhuǎn)換。(3)了解電壓表的用途和符號。(4)了解電壓表的使用規(guī)則和讀數(shù)。起動電機的兩個放電球之間的電壓高達數(shù)萬伏。首先，電壓，新知識的探究，小燈泡的亮度在兩個實驗中是一樣的嗎？你認為是什么引起的？想一想，做一做，第一，電壓，新知識要探索，要用電流做一個電路，兩端必須有電壓。電源的功能是給電器的兩端提供電壓。(U)，1。電壓的含義，用水壓來比較電壓，1。電壓，新知識調(diào)查，2。

2、電壓單位：國際單位：伏特(V)簡稱。常用單位：千伏(kv)。毫伏。轉(zhuǎn)換：1千伏=1 000伏=103伏1毫伏=0.001伏=10-3伏，第一，電壓，新知識查詢，第一，電壓，新知識查詢，(1)電壓表是測量低DC電壓的儀器；(2)普通電壓表的連接；(3) (03 V)(015 V)通常使用兩個范圍。1。伏特計，閱讀使用說明書：外觀見圖，指針在標尺左端設置為零。天平上有兩個刻度，分別為03 V和015 V。調(diào)零器就在讀數(shù)窗口的正下方。端子分別標有“、”3”和“15”，端子為公共端子。目的，結(jié)構(gòu)，第二，電壓測量，新知識探索，當用DC電壓表測量某一元件兩端的電壓時，它應該與該元件并聯(lián)。標有“”的端子應靠

3、近電源的負極，另一個端子應靠近電源的正極。所用范圍的最大測量值必須大于被測電路兩端的電壓。在事先不知道測量電壓的近似值的情況下，如果確定測量電壓不會超過15 V，則可以首先使用最大測量值為15 V的范圍；如果測量電壓不超過3 V，最大測量值為3 V的范圍可用于測量，以提高讀數(shù)的準確性。使用，2，電壓測量，新知識探索，2，用電壓表練習測量電壓，實驗(1)如何連接電壓表？電壓測量，新知識探索，(2)電壓表讀數(shù)，讀數(shù)步驟：第一步，看量程；第二步，看最小分割值；第三步，閱讀。(3)測量電器兩端的電壓和電源兩端的電壓。二、電壓測量，新知識探索，(1)調(diào)零(將指針調(diào)至零刻度)后，將電壓表與被測電路并聯(lián)(只

4、與被測部分并聯(lián))，“端子”靠近電源的負極，“或”端子靠近電源的正極。(2)“3”和“3”端子在3 V范圍內(nèi)使用，刻度為每小電網(wǎng)0.1V，每大電網(wǎng)1.1V；兩個端子和 15 用于15伏測量范圍，刻度為每個小電池0.5伏，每個大電池5伏。(3)估計測量電壓并選擇合適的范圍。如果確定測量電壓不會超過15伏，可以首先使用最大測量值為15伏的范圍。如果測得的電壓不超過3 V，為了提高讀數(shù)精度，可以使用最大測量值為3 V的范圍。二、電壓測量，提示，新知識探索，將電壓表連接到小燈泡兩端，接通電路，讀出的數(shù)據(jù)為伏；將電壓表連接到電源的兩端，連接電路，讀取的數(shù)據(jù)為v。實驗結(jié)果表明，電壓表的兩個讀數(shù)相等，即在只有一個用戶的電路中，用戶兩端的電壓等于電源電壓。實驗結(jié)果，電壓測量，新知識探索，這節(jié)課的總結(jié)，你從這節(jié)課中學到了什么？本課總結(jié)如下：1 .電壓：使電路中的自由電荷定向運動形成電流；2.單位：伏特，符號五；3.電壓單位轉(zhuǎn)換關(guān)系：1 kV=103伏，1V=103毫伏，1 V=106伏；1.正確使用電壓表的注意事項；2.電壓測量。2.測量范圍03 V 1.6 V，測量范圍015 V 8 V，在課堂上練習，在課堂上練習，2 v，