大學(xué)生安全教育—珍愛生命

1、珍愛生命安全教育一、學(xué)會(huì)自尊自尊是一個(gè)人靈魂中不可或缺的東西，我們要學(xué)會(huì)自尊?！耙F，也窮得像茶，苦中一縷清香?！边@是自尊?！耙?，傲得像蘭，高掛一臉秋霜?！边@是自尊。自尊是骨子里的，骨子里沒有，你是怎么裝也裝不出來的。以自尊獲得他人的尊敬，是魅力；以尊敬他人獲得他人的尊重，是理解。而想以乞求得到他人的尊重，則是愚蠢。所以說：“人淡如菊自高潔?！彼哉f：“人必先自愛而后人愛之，人必先自助而后人助之?！?所以說：“學(xué)會(huì)自尊，你會(huì)讓自己更清楚自己！”學(xué)會(huì)自尊就要獲取淵博的學(xué)識(shí)。對(duì)于渴求知識(shí)的人，我們總是刮目相待，因?yàn)橐粋€(gè)人的學(xué)識(shí)很能代表一個(gè)人將來對(duì)社會(huì)、對(duì)人類的貢獻(xiàn)。一個(gè)顯而易見的事實(shí)，就是我們喜

2、歡結(jié)交那些無論在任何領(lǐng)域知識(shí)淵博的人。可見，學(xué)有專長的人，更容易得到別人的認(rèn)可與尊重。踏下心來學(xué)得更多知識(shí)與技能是獲得自尊與受人尊重的資本。學(xué)會(huì)自尊，就要學(xué)會(huì)奮發(fā)向上。只有奮發(fā)向上，我們才有資本不受他人的挑釁；只有奮發(fā)向上，我們才能加強(qiáng)修養(yǎng)，增強(qiáng)自尊心；只有奮發(fā)向上，我們才會(huì)有足夠的智慧去維護(hù)自己的尊嚴(yán)。學(xué)會(huì)自尊，有時(shí)還需要耐得住寂寞，耐得住清貧。要把握?qǐng)?jiān)持的意義。學(xué)會(huì)自尊要懂得開掘自身潛藏的富礦。對(duì)自己不喪失信心，哪怕是在山窮水盡的困境中，也知道天生我才必有用，明天的成功是必然的，當(dāng)然應(yīng)花費(fèi)十倍、百倍于人的努力。自知者英,自勝者雄。所以說：真正懂得自尊的人,是百折不撓的。他們會(huì)在地平線站成一

3、派好景被人欣賞。二、生命的意義生命的意義就是問道，不是記在紙上，而是記在我們的遺傳密碼DNA上！從另一個(gè)方面上來講，生命有如此多的意義!那么以上的都不是它的意義！什么叫做“意義”？意義就是目的。理論上可以這么理解，討論生命的意義，實(shí)際上就在討論生命的目的。說到這里，我有必要要提一件很久以前我與我爺爺?shù)囊欢螌?duì)話?！盃敔敚闩虏慌滤?？”“不怕?！薄盀槭裁?？”“人活著就像樹一樣，樹老了總是要枯萎的。這是自然的。”“那你覺得你這輩子，最大意義是什么？”“不懂！”“我的意思是說，你這輩子做的最有意義的事是什么？”“我不懂！沒想過?！薄澳亲屇氵@輩子最高興的事是什么呢？”“最高興呀！我看著你們下一代，長大，

4、比我們好，我心里就高興?！比?、尊重生命人在什么時(shí)候是最具有道德性的呢我認(rèn)為,是在有能力幫助別人的時(shí)候,是在努力不損害任何一個(gè)微小的生命的時(shí)候.在這時(shí),他不會(huì)去尋思什么樣的生命更具有價(jià)值;也不會(huì)去考慮怎樣去減少自己的犧牲,而只是充滿了對(duì)生命的神圣感.對(duì)生命的尊重是社會(huì)生活的基本規(guī)則是那么,為什么要尊重生命呢因?yàn)?生命是自然所造成的,迫害生命,輕視生命,就是在剝奪自然的權(quán)利.但是,輕視生命的事卻時(shí)有發(fā)生.例如,17歲參軍,1994年起就任美國海軍參謀總長的切爾茨麥克波特將軍,就因?yàn)殡S意佩帶了一枚他自己未曾獲得過的V型軍功章而遭到責(zé)難后,便留下了我有資格獲得這枚勛章的遺言,開槍結(jié)了自己的生命.他究意

5、是否有資格獲得這枚勛章姑且不論,但僅從人生而論,他肯定是個(gè)不夠格的將軍.因?yàn)?沒有什么勛章比生命更珍貴.無論是名是利,與生命相比,可謂草芥不如.倘若為了這些微不足道的小事就結(jié)束了自己的生命,這樣的人只能是褻瀆生命的弱者.只有自愛的人才能愛別人:知道自己生命的珍貴,才會(huì)懂得珍愛他人的生命;而尊重生命,才能有正確的價(jià)值觀.然而,在當(dāng)今社會(huì),我們仿佛正在日漸淡忘生命的可貴-對(duì)物質(zhì)的貪欲,對(duì)成功的癡迷,正在使我們對(duì)生命的意義產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí).生命對(duì)每一個(gè)人都只有一次.只有人們對(duì)這一問題有了真切的認(rèn)識(shí)之后.社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定有序.四、學(xué)會(huì)自我保護(hù)1義正辭嚴(yán)，當(dāng)場制止。當(dāng)你受到壞人的侵害時(shí)，要勇敢地斗爭反抗，當(dāng)面

6、制止，絕不能讓對(duì)方覺得你可欺。你可以大喝一聲：住手！想干什么？，耍什么流氓？從而起到以正壓邪、震懾壞人的目的。2處于險(xiǎn)境，緊急求援。當(dāng)自己無法擺脫壞人的挑釁、糾纏、侮辱和圍困時(shí)，立即通過呼喊、打電話、遞條子等適當(dāng)辦法發(fā)出信號(hào)，以求民警、解放軍、老師、家長及群眾前來解救。3虛張聲勢，巧妙周旋。當(dāng)自己處于不利的情況下，可故意張揚(yáng)有自己的親友或同學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)或就在附近，以壯聲勢；或以巧妙的辦法迷惑對(duì)方，拖延時(shí)間，穩(wěn)住對(duì)方，等待并抓住有利時(shí)機(jī)，不讓壞人的企圖得逞。4主動(dòng)避開，脫離危險(xiǎn)。明知壞人是針對(duì)你而來，你又無法制服他時(shí)，應(yīng)主動(dòng)避開，讓壞人撲空，脫離危險(xiǎn)，轉(zhuǎn)移到安全的地帶。5訴諸法律，報(bào)告公安。受到嚴(yán)

7、重的侵害、遇到突發(fā)事件、或意識(shí)到問題是嚴(yán)重的，家長和校方無法解決應(yīng)果斷地報(bào)告公安部門，如巡警、派出所，或向?qū)W校、未成年人保護(hù)委員會(huì)、街道辦事處、居民委員會(huì)、村民委員會(huì)、治保委員會(huì)等單位或部門舉報(bào)。6心明眼亮記牢特點(diǎn)。遇到壞人侵害你時(shí)，你一定要看清記牢對(duì)方是幾個(gè)人，他們大致的年齡和身高，尤其要記清楚直接侵害你的人的衣著、面目等方面的特征，以便事發(fā)之后報(bào)告和確認(rèn)。凡是能作為證據(jù)的，盡可能多的記住，并注意保護(hù)好作案現(xiàn)場。7堂堂正正，不貪不占。不貪圖享受，不追求吃喝玩樂，不受利誘，不占別人的小便宜。因?yàn)槌匀思业淖於?，拿人家的手軟，往往是貪點(diǎn)小便宜的人容易上壞人的當(dāng)。8遵紀(jì)守法，消除隱患。自覺遵守校內(nèi)外紀(jì)律和國家法令，做合格的中小學(xué)生。平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì)，不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時(shí)，應(yīng)立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系，避免被拉下水和