人教版小學(xué)三年級語文下冊第四單元復(fù)習(xí).(朱文條).ppt

1、人教版三年級語文下冊 第四單元復(fù)習(xí),13.和時間賽跑 14.檢閱 豐富多彩的童年 15.爭吵 16*.絕招,整體感知 第四單元有（ ）篇課文和語文園地四組成。課文分別是 。這個單元的課文都是表現(xiàn)（ ）這一主題的。,13.和時間賽跑,賽跑 疼愛 排除 憂傷 持續(xù) 安慰 欺騙 將來 假若 受益無窮 實話 度過雖然 路線 狂奔 暑假 形容 用途 日月如梭,14.檢閱,檢閱 挑選 商定 截肢 隊伍 沉默 局面 議論 方便 羨慕 盛大 隆重 街道 觀眾 糾正 淹沒 情不自禁 主席臺 人山人海 鴉雀無聲,15.爭吵,石匠 抄寫 墨水 故意 報復(fù) 縮回 承認(rèn) 緣故 憤怒 獨自 戒尺 不料 既然 誠心誠意,1

2、3.和時間賽跑,比一比，寫一寫 賽（ ） 梭（ ） 憂（ ） 狂（ ） 寒（ ） ?。?） 優(yōu)（ ） 旺（ ）,給下面的字加上不同的偏旁組成新字，再組詞。 力_（ ） 王 _（ ） 者 _（ ） _（ ） _（ ） _（ ）,14.檢閱,比一比，組成詞語。 默（ ） 棒（ ） 幕（ ） 墨（ ） 捧（ ） 慕（ ） 糾（ ） 禁（ ） 截（ ） 收（ ） 楚（ ） 載（ ）,膊（ ） 度（ ） 博（ ） 席（ ）,14.檢閱,【我會填】 （ ）的掌聲 （ ）的聲音 （ ）的節(jié)日 （ ）的隊員 （ ）的檢閱 （ ）的隊伍 （ ）的事情 （ ）的局面 通過（ ） 保持（ ） （ ）笑容 （ ）眼睛

3、,14.檢閱,檢 撿 揀, 每次寫完作文，我都要認(rèn)真（ ）查，認(rèn)真修改。 秋天到了，小朋友們挑（ ）樹葉做標(biāo)本。 我們（ ）到東西一定要交公。,15.爭吵,chng yun fn m （ ）認(rèn) （ ）故 （ ）怒 （ ）水 （ ）實 （ ）因 （ ）力 沉（ ）,讀一讀，涂一涂 我看著他那驕傲的樣子，心想：“哼（hng hng），我一定會超過你的！” 我一邊走一邊哼（hng hng）著歌，心里高興極了。 在石縫（fng fng）中竟伸出一枝紅杏來，真令人驚奇。 在技能比賽中，我一共縫（fng fng）了十個口袋。,13.和時間賽跑,讀一讀，選一選 “益”的意思：增加；利，有好處；更加； 我們要

4、多做一些有益（ ）的事。 經(jīng)常堅持體育鍛煉，可以延年益（ ）壽。 我們的祖國日益（ ）強(qiáng)大。 多讀一些課外書籍，我們會受益（ ）匪淺。,13.和時間賽跑,讀一讀，涂一涂 光陰似（s sh）箭，日月如梭。 我奔（bn bn）著終點跑過去，沒有落（lu l）在別人的后面。 在不遠(yuǎn)的將（jing jing）來，我們的國家會變得更美好。,13.和時間賽跑根據(jù)課文內(nèi)容填空：,1、我無法（ ）自己的憂傷，每天在操場上一圈一圈地跑著，跑得累倒在地上，撲在草坪上痛哭。 2、那哀痛的日子持續(xù)了很久，爸爸媽媽也不知道如何（ ）我。他們知道（ ）欺騙我說外祖母睡著了，還（ ）對我說實話：外祖母永遠(yuǎn)不會回來了。 3、

5、這個謎比（ ）還讓我感到可怕，比（ ）更讓我有一種說不出的滋味。 4、時間過得飛快，使我的小心眼里不只是（ ），還有（ ）。 5、后來的二十年里，我因此（ ）。 6、（ ）你一直和時間賽跑，你（ ）可以成功。,珍惜時間的名言,少壯不努力，老大徒傷悲。 花有重開日，人無再少年。 一日之計在于晨，一年之計在于春。 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 光陰似箭，日月如梭。,14.檢閱,根據(jù)課文的內(nèi)容填上合適的詞，然后選擇正確的答案。 （ ）把博萊克放在隊伍第一排，讓大家都能看見他，怎么樣？他（ ）腿不方便，（ ）仍然是兒童隊員，（ ）不是一般的隊員。 這段話使我們感受

6、到： （1）博萊克是一位腿不方便的兒童隊員。（ ） （2）讓博萊克站在隊伍第一排。（ ） （3）兒童隊員對腿不方便的博萊克的尊重與愛護(hù)。（ ）,1、臨近七月，波蘭首都華沙和往年一樣，準(zhǔn)備（ ）國慶節(jié)。 2、一些事情已經(jīng)（ ），可是從大家的表情可以看出來，還有重要的事情需要（ ），但是誰也不愿意第一個開口。 3、俱樂部里立刻（ ）。 4、隊長（ ）的聲音打破了（ ）。,歡慶,商定,商量,鴉雀無聲,洪亮,沉默的局面,5、大家臉上（ ）笑容，（ ）地鼓起掌來。 6、多么（ ）的節(jié)日！多么（ ）的檢閱！街道上（ ），樓房上（ ），主席臺上站滿了國家領(lǐng)導(dǎo)人和外國貴賓。 7、看來，他肯定忘記了自己在（ ）

7、，他同全隊（ ），（ ），（ ）大眼望著檢閱臺。 8、長時間的掌聲（ ）了觀眾的議論聲。,露出,情不自禁,盛大,隆重,人山人海,彩旗飄揚,拄拐,保持一致,目視右方,睜著,淹沒,15.爭吵,讀讀下面的話，按后面的要求做。 回到家里，我把這件事告訴了父親，本想讓父親高興一下，不料父親把臉一沉，說：“既然你錯了，就應(yīng)該第一個伸過手去請他原諒，更不應(yīng)該向一個比你高尚的朋友舉起戒尺！” 1父親說了什么？請你用“_”畫出來；父親的神態(tài)是怎樣的？用“ ”畫出。 2讀了父親的話，你懂得了什么？ _,1、（ ）你錯了，別人打你，你千萬不要還手，（ ）防御就是了。 2、（ ）你錯了，（ ）應(yīng)該第一個伸過手去請他（

8、 ），（ ）不應(yīng)該向一個比你（ ）的朋友舉起戒尺。 3、他隨口說道：“99乘以，嗯76！”小柱子（ ）：“得7524！”,要是,只要,既然,就,原諒,而,高尚,脫口而出,15.爭吵,日積月累： 雷聲大 ，雨點小 路遙知馬力，日久見人心 前怕狼，后怕虎 高不成，低不就 若要人不知，除非己莫為,語文園地四,光彩奪目的（） 清澈見底的（） 彎彎曲曲地（） 彎彎曲曲的（） 和顏悅色地（） 和藹可親的（） 鮮花開得（） 時間過得（）,我能說出有關(guān)讀書、治學(xué)的成語： 博覽群書 孜孜不倦 勤學(xué)好問 學(xué)而不厭 堅持不懈 業(yè)精于勤 專心致志 聚精會神 廢寢忘食 竭盡全力 鍥而不舍 腳踏實地,我能說出5個含有反義

9、詞的四字詞語，成語： 大材小用 三長兩短 小題大做 三心二意 一心一意 大同小異,一、看拼音，寫詞語，你能行！(10分) si po sh ji ji ru xin m ( ) ( ) ( ) ( ) shu y w qing y qu w shng qng b z jn ( ) ( ) ( ) 二、請仿照例子組字、組詞，認(rèn)真思考哦！（6分） 迷 (謎) (謎語) 普（ ）（ ） 采（ ）（ ） 何（ ）（ ） 皮（ ）（ ） 至（ ）（ ） 相（ ）（ ）,課堂檢測,一、看拼音，寫詞語，你能行！,(10,分,),s,i,p,o,sh,ji,ji,ru,xi,n,m,(,),(,),(,),(

10、,),shuy,wqing,y,qu,w,sh,ng,q,ng,b,z,j,n,()()(),三、請在（）里填上恰當(dāng)?shù)脑~語，努力吧！(9分) 洪亮的（ ） 歡樂的（ ） 光彩奪目的（ ） 高興地（ ） 偷偷地（ ） 彎彎曲曲地（ ） 跑得（ ） 時間過得（ ） 凍得（ ） 四、這半個學(xué)期我積累了許多四字詞語以及格言，瞧瞧，我多能干?。?分=0.5x121） 1、堅持不 ( ) ( )盡全力 廢寢 ( )食 ( )而不舍 情不自( ) ( )覽群書 2、表示數(shù)量”多”的成語，除了”碩果累累”，我還知道 3、一日之計在于 ，一年之計在于 。 不努力， 老大徒傷悲。 我發(fā)現(xiàn)上面兩句都是關(guān)于 的格言，

11、我還會寫,國慶節(jié)到了。多么( )的節(jié)日！多么( )的檢閱!街道上( )，樓房上( )，主席臺上站滿了國家領(lǐng)導(dǎo)人和外國貴賓(bng bn)。 步兵過去了，炮兵過去了，青年組織的隊伍也通過了主席臺?，F(xiàn)在輪到兒童隊員了。 在隊伍的第一排，緊跟在隊長后面走著一名拄拐的男孩，看來，他肯定忘記了自己在拄 (zh zh) 拐。他同全隊保持一致，目視右方，睜著大眼睛望著檢閱臺。 檢閱臺上的人和成千上萬觀眾的視線都集中在這一隊，集中在這位小伙身上了。 “這個小伙子真棒!”一名觀眾說。 “這些小伙子真棒!”另一名觀眾糾（ji ji)正說。 長時間的掌聲淹沒了觀眾的議論聲。 1、給文中括號里填上合適的詞。(2分) 2、劃去帶點的字不正確的讀音。(3分) 3、請把 “長時間的掌