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文檔簡介

1、簡易方程式,用字母表示數(shù)例3 :用字母表示運算法則和修正公式,(1)復(fù)習(xí)運算法則: 1,能說說我們學(xué)到的運算法則嗎? 一、復(fù)習(xí)舊知識,二、三思而后行。 這樣填寫的理由是什么?默認:加法交換律、加法結(jié)合律、乘法交換律、乘法結(jié)合律、乘法分配律。12、55、45、79、25、25、4、1.5、6、8、1.5、問題: 1、用文字表示是什么感覺? 2 .你能用字母表示這些算法嗎? 我會試著填表格。 2、讓同學(xué)們認真觀察比較,看用文字表示運算規(guī)律比用文字表述有什么好處,二、探索新知識,默認:用字母表示運算規(guī)則,更簡潔易記,更容易應(yīng)用。 (1)用字母表示運算法則,在包含字母的式子中,字母中間的乘法既可以記為

2、“”,也可以不寫,不能省略加法、減法、除法。 abba、(ab)ca(bc )、abba或abba或abba、(ab)ca(bc )或ab (BC ) ca。 你知道嗎? 的雙曲馀弦值。 數(shù)字乘以字符時,通??梢詫懗?或3,如3,數(shù)字可以寫在字符之前。 1、通??梢灾苯訉懽鳎? )字母與字母相乘時,b可以寫作: b或b,問題:1.正方形邊長可以用哪個字母表示,(2)式用字母表示,2 .正方形的面積和周長可以用哪個字母表示正方形的面積和周長用文字表示。 a,a,面積用s表示,周長用c表示。 二、探索新知識、監(jiān)測: Sa的讀法。 (二)式用字母表示,二、探索新知識,二. sa是什么意思,預(yù)設(shè): S

3、aa Ca4 Sa C4a,問題:1. Sa怎么讀? 默認值: a的平方和讀音,表示兩個a的乘法。 (二)用字母表示公式,二、探索新知識,提示: S2a Sa,問題:這兩個公式表示的意思相同嗎? 請說出理由。 (2)式用字母表示,二、探索新知識,問題: a表示6cm,用字母表達式修正面積和周長。 三、鞏固練習(xí),問題:1.運用今天學(xué)到的知識,努力解決這個問題。 2 .說出你的想法。 1、把結(jié)果相等的兩個公式連接起來。問題:1.使用今天學(xué)到的知識,嘗試解決這個問題。 2 .說出你的想法。 在、2、中填寫適當(dāng)?shù)奈淖只驍?shù)字。 3、b、x、2.6、25、b、a、3、堅固練習(xí)、3、堅固練習(xí)、問題:1.嘗試使用今天學(xué)到的知識來解決這個問題。 2 .說出你的想法。 (1)長方形的面積和周長用字母表示。 b、a、(2)長方形的長度為8cm,寬度為5cm,其面積和周長分別是多少?ab、(ab)2、Sab 85 40(cm2)、C(ab)2 (85)2 132 26(cm ),四、配置作業(yè)、作業(yè): 1、

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