校園缺乏社會公德的現(xiàn)象ppt.ppt

1、校園缺乏社會公德現(xiàn)象，290組主題班會，現(xiàn)代中學生加強道德修養(yǎng)的重要性，現(xiàn)代中學生是21世紀的創(chuàng)始人，是國家和民族的希望，我們掌握了豐富的科學知識，不僅有健康的身體，而且有良好的道德修養(yǎng)，如何加強今天中學生的思想道德修養(yǎng)教育由此，在法制宣傳招聘的時候，從大學生的視角淺談我的個人視角。 一個人要糾正自己的缺點和錯誤，鍛煉自己的情操和品質，就需要“靈魂的深處，可以自己挖掘”。 這種深刻的自我挖掘，實質上是自我反省、自我解剖。 作為一名中學生，要提高自己的道德水平，不僅需要外部環(huán)境的影響，關鍵是依靠自己的努力，嚴于自我批判，勇于自我解剖，像古人一樣找到“我日三省自身”，在自我反省中正視和糾正自己的缺

2、點和錯誤。 “君主的過錯就像日月的食物，所以過去，人們都會看到它，更多，人們都會仰望它”。 我們中學生正處在世界觀、人生觀、價值觀形成和發(fā)展的關鍵時期。 這個時期，中學生要在學校的正確教育和指導下，不斷學習，努力提高和完善自己。 加強大學生道德修養(yǎng)和法律素養(yǎng)，是社會主義高等教育方針的基本要求，是歷史發(fā)展的必然需要，也是大學生自身成才的迫切需要。 一、現(xiàn)代中學生社會公德的基本現(xiàn)狀，近年來，學校逐漸重視和強化中學生的思想政治教育和社會公德教育，特別是公民道德建設實施綱要公布后，各學校積極宣傳貫徹，取得了明顯效果。 從總體上看，現(xiàn)代中學生的社會公德意識和整體水平大大提高，很多中學生具有較強的現(xiàn)代公德

3、觀念、公德意識、公共精神和社會責任感，能夠在行為水平實現(xiàn)。 大多數(shù)學生觀念上承認“愛國法、明禮誠實、團結友好、勤儉自強、敬業(yè)獻身”的中國公民基本道德規(guī)范，承認維護公民基本道德規(guī)范的重要意義。 然而，現(xiàn)實生活中仍存在中學生社會公德失范，存在許多不合人意的缺點和弱點。 校園里會發(fā)生社會公德現(xiàn)象、公共衛(wèi)生習慣不良、隨地吐痰、亂扔垃圾、違反學校規(guī)章制度上課遲到、早退、曠課、吃飯時隨便插話、說閑話等現(xiàn)象。 學習態(tài)度不端正，考試作弊被禁止，考試作弊，誠實意識薄弱，補助金不能長時間拖延等基礎文明行為失格，不能愛老不愛孩子，特別是男女有早戀傾向的集體主義觀念不強，不想?yún)⒓蛹w活動， 缺乏集體榮譽感和責任感，艱

4、苦奮斗精神差，享樂主義思想抬頭，不節(jié)儉，互相比較，有酒精依賴癥、吸煙等壞習慣；不重視公共財產，教室、實驗室、宿舍等公共場所財產損壞嚴重等。 吸煙對健康有害，這些行為雖然不是中學生的主流，但是負面影響令人擔憂，不僅對學生的生活學習，對學生的健康成長也有很大影響。因此，新形勢下加強和改善中學生的社會公德教育極為重要和迫切，二是中學生缺乏社會公德的原因。 1學校教育的缺陷導致學生社會公德觀念的缺乏2家庭教育功利化思想形成學生良好社會公德行為3市場經濟的負面影響導致學生社會公德認知的偏頗4中學生自身存在的思想行為弱點是其社會公德失范的內在原因，三、建議：加強中學生社會公德素質的培養(yǎng)，(一) 進一步優(yōu)化校園公德環(huán)境，切實加強對大學生的公德教育；(2)將社會公德教育納入思想課程教育；(3)加強社會實踐環(huán)節(jié)；(4)加強中學生的心理健康教育；(5)優(yōu)化社會大環(huán)境，建立良好的社會公德氛圍，結合， 從促進和諧作為公德的價值追求的公共道德建設角度來說，和諧社會的理念扎根于中國傳統(tǒng)文化的深層土壤，和諧不僅提出了高道德要求，而且要從細節(jié)入手，做好切身的事情。 公德決不是個人的事情。 在大學學習期間，大學生應該把公共道德視為“自己的”而不是“他人的”，各大學生應該從自己開始，積極參與，享受男女老少、文明禮節(jié)、人助，營造和平有序的社會氛圍。 這樣的大學生不僅是這種社會氛圍的參與者，也是