冀教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教案 單元概述和課時(shí)安排 (3).docx_第1頁(yè)
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1、第七單元 表內(nèi)乘法和除法(二)教材分析本單元內(nèi)容是在學(xué)生初步了解乘除法的意義,會(huì)口算26的表內(nèi)乘法和相應(yīng)的除法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,是表內(nèi)乘法口訣的總結(jié)和用口訣求商內(nèi)容的延續(xù)。根據(jù)學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)之間的聯(lián)系,本著突出重點(diǎn)、由易到難、形成規(guī)律的原則,本單元教學(xué)內(nèi)容分為7、8、9的乘法口訣,用7、8、9的乘法口訣求商和倍的認(rèn)識(shí)三部分。本單元教材在編排上具有以下特點(diǎn):一、重視學(xué)生已有的基本知識(shí)和基本經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生親身經(jīng)歷編制79的乘法口訣的過(guò)程,加深學(xué)生對(duì)口訣形成過(guò)程的體驗(yàn)。在教學(xué)79的乘法口訣時(shí),教材通過(guò)選擇學(xué)生熟悉的、感興趣的典型事例,吸引學(xué)生自主的探索、歸納出口訣。由于前面已經(jīng)有了學(xué)習(xí)26的乘法口

2、訣的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),所以這部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容不再以直觀的圖示表現(xiàn)連加計(jì)算,而是通過(guò)設(shè)計(jì)表格等方式,鼓勵(lì)同學(xué)們小組合作,自主歸納口訣。二、重視乘除法之間的聯(lián)系,將乘法口訣的學(xué)習(xí)與用乘法口訣求商的除法內(nèi)容組合在一起進(jìn)行教學(xué)。教材把用口訣求商的學(xué)習(xí)緊接著安排在7、8、9的乘法口訣后面,引導(dǎo)學(xué)生利用26的乘法口訣求商的思路與方法進(jìn)行遷移、比較、推理,形成用7、8、9的乘法口訣求商的基本思路和基本方法,體會(huì)乘除法之間的關(guān)系,積累基本數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)目標(biāo)1. 結(jié)合熟悉的實(shí)物和具體情境進(jìn)一步體會(huì)乘除法的意義,認(rèn)識(shí)乘法和除法算式,能熟練地口算表內(nèi)乘除法。2. 理解“倍”的含義,能解答簡(jiǎn)單的“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”

3、和“求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少”的實(shí)際問題。3. 經(jīng)歷小組合作,總結(jié)79乘法口訣的過(guò)程,獲得成功的體驗(yàn)和初步的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。4. 能發(fā)現(xiàn)具體情境中的數(shù)學(xué)信息,能選擇合適的額信息提出問題并解答,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):經(jīng)歷79乘法口訣的歸納過(guò)程,能用79乘法口訣計(jì)算除法,理解“倍”的含義。難點(diǎn):探索乘法口訣中的規(guī)律,會(huì)用乘除法解決生活中的簡(jiǎn)單問題。教學(xué)建議本單元內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)了26乘法口訣的歸納方法,熟記口訣并會(huì)用口訣計(jì)算除法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,學(xué)生已經(jīng)初步掌握了歸納乘法口訣的方法,也掌握了用乘法口訣求商的方法。所以在學(xué)習(xí)79的乘法口訣和用79的乘法口訣求商的

4、過(guò)程中,可以充分的放手,讓學(xué)生自主探索、歸納,獲得成功的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。一、 為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)輕松自主的學(xué)習(xí)空間,重視活動(dòng)過(guò)程和體驗(yàn)。通過(guò)一些問題情境的設(shè)置,給學(xué)生一個(gè)積極思考、合作探究的空間,讓學(xué)生自主的展開觀察、歸納、探索等活動(dòng),經(jīng)歷知識(shí)形成的過(guò)程。二、注意選取身邊的數(shù)學(xué)素材,把知識(shí)技能的學(xué)習(xí)與情感態(tài)度價(jià)值觀的發(fā)展相融合。比如,教材安排了“白雪公主宴請(qǐng)七個(gè)小矮人”的童話情境,通過(guò)這個(gè)情境,除了可以讓學(xué)生運(yùn)用7的口訣解決問題,還可以讓學(xué)生感受童話故事中蘊(yùn)含的豐富數(shù)學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,待人友好等品質(zhì)。課時(shí)安排本單元教學(xué)內(nèi)容共安排17課時(shí)進(jìn)行教學(xué)。課題課時(shí)7的乘法口訣1課時(shí)用7的乘法口訣計(jì)算1課時(shí)8的乘法口訣1課時(shí)用8的乘法口訣計(jì)算1課時(shí)9的乘法口訣1課時(shí)用9的乘法口訣計(jì)算,認(rèn)識(shí)乘法豎式1課時(shí)整理乘法口訣1課時(shí)用7的乘法口訣求商1課時(shí)用8的乘法口訣求商1課時(shí)用9的乘法口訣求商1課時(shí)認(rèn)識(shí)除法豎式1課

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