9.1《生活需要秩序 》2.ppt

1、對(duì)不起：1 .失去秩序的后果是什么？2.我們應(yīng)該如何避免此類事件？第九課維護(hù)公共秩序生活的第一站需要秩序。學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：知道秩序的重要性，理解生活需要秩序和規(guī)則。能力目標(biāo)：提高學(xué)生的基本道德判斷和辨別是非的能力，提高自覺(jué)維護(hù)秩序的能力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀和目標(biāo)：樹立尊重和遵守規(guī)則的觀念，培養(yǎng)責(zé)任感，獨(dú)立和合作學(xué)習(xí)：1。秩序和規(guī)則之間是什么關(guān)系？2.為什么生活離不開秩序？生活離不開秩序。秩序不能脫離規(guī)則。規(guī)則不能與人們的自覺(jué)遵守分開。秩序確保公共生活的順利實(shí)現(xiàn)，并為我們每個(gè)人平等參與社會(huì)提供一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境。只有形成良好的社會(huì)秩序，我們才能正常地與他人交流，互相支持，互相幫助；只有形成良好的

2、社會(huì)秩序，我們才能促進(jìn)社會(huì)生活的和諧與幸福。法律是最嚴(yán)格的規(guī)則。此外，某些法律法規(guī)、紀(jì)律、合同、協(xié)議或道德規(guī)范等。3.規(guī)則的類別是什么？看圖說(shuō)話(1):請(qǐng)用兩個(gè)詞總結(jié)下圖反映的主要觀點(diǎn)。探索活動(dòng)(1):請(qǐng)用兩個(gè)詞總結(jié)下圖中反映的主要觀點(diǎn)。(3)不同的順序和不同的感受。通過(guò)比較你有什么感覺(jué)？只有形成良好的社會(huì)秩序，我們才能正常地與他人交流，互相支持，互相幫助；只有形成良好的社會(huì)秩序，我們才能促進(jìn)社會(huì)生活的和諧與幸福。生活離不開秩序，秩序確保公共生活的順利實(shí)現(xiàn)，并為我們每個(gè)人平等參與社會(huì)提供穩(wěn)定的環(huán)境。既然秩序?qū)ι鐣?huì)生活的正常運(yùn)行有著重要的意義，我們?nèi)绾尾拍鼙ＷC人們遵守社會(huì)秩序呢？也就是說(shuō)，秩序的

3、保證是什么？規(guī)則。2.沒(méi)有各種各樣的社會(huì)規(guī)則，社會(huì)秩序會(huì)是什么樣子？那么人們的生活會(huì)變成什么樣？如果我們表達(dá)自己的觀點(diǎn)，我們的生活會(huì)是什么樣子？如果沒(méi)有交通法規(guī)，如果沒(méi)有食品質(zhì)量法規(guī)，如果沒(méi)有藥品安全生產(chǎn)法規(guī)，如果社會(huì)失去了道德和法律的約束，如果世界上沒(méi)有規(guī)則，3。以上材料的結(jié)果對(duì)我們有什么啟示？秩序與規(guī)則密不可分。學(xué)生知道什么社會(huì)規(guī)則？他們分別保證什么樣的社會(huì)秩序？3.良好的秩序、場(chǎng)所、規(guī)則，出門在外、右轉(zhuǎn)、過(guò)馬路、過(guò)人行橫道或過(guò)橋、不穿拖鞋上學(xué)、買票、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)環(huán)境、注意安全。公平交易在購(gòu)買后支付。不要大聲說(shuō)話，自由行走，禮貌地鼓掌。去電影院、去公園、去購(gòu)物或做生意，校園里有各種各

4、樣的規(guī)則，(法律)、(道德)、(道德)、(合同)和(紀(jì)律)，以上材料在教科書中反映了什么觀點(diǎn)？禁止停車，禁止吸煙，禁止騎自行車，禁止通行，禁止通行，禁止通行，禁止通行，禁止通行，禁止通行，禁止通行，禁止通行，禁止人員通行，禁止殘疾人通行，1 2 3 4 5，6 7 8 9，交通標(biāo)志，日本3.11地震：動(dòng)亂秩序人們自覺(jué)遵守秩序，仙臺(tái)受災(zāi)群眾有序排隊(duì)取水，仙臺(tái)市民露宿街頭，自愿放棄主要道路。上述現(xiàn)象對(duì)我們有什么啟示？規(guī)則離不開人們的自覺(jué)遵守。坐汽車、船、飛機(jī)都要自覺(jué)排隊(duì)購(gòu)票，主動(dòng)讓座給老、弱、病、殘，不攜帶危險(xiǎn)品，不亂扔雜物，自覺(jué)有序排隊(duì)入場(chǎng)，著裝整潔，不大聲喧嘩，愛(ài)護(hù)書籍等公共財(cái)產(chǎn)，順其自然，在

5、圖書館看書。我們應(yīng)該體驗(yàn)生活。體育場(chǎng)的噓聲經(jīng)常在深夜在居民區(qū)爆發(fā)，在電影院唱歌，吃瓜子，在公共汽車上攜帶危險(xiǎn)品。你還見過(guò)哪些違反社會(huì)秩序的行為？請(qǐng)分享彼此的網(wǎng)上生活經(jīng)歷，并談?wù)撊绻W(wǎng)上生活沒(méi)有秩序的危害。青少年應(yīng)該如何遵守網(wǎng)絡(luò)秩序？暢所欲言。1.合理安排你的時(shí)間，不要沉迷于虛擬網(wǎng)絡(luò)空間。2.用文明的網(wǎng)絡(luò)術(shù)語(yǔ)創(chuàng)造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。3.善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。4.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。貢獻(xiàn)，收獲，生活需要秩序，生活離不開秩序，秩序離不開規(guī)則，規(guī)則是多種多樣的，規(guī)則離不開人們的自覺(jué)遵守。我學(xué)到了這一課，課堂訓(xùn)練鞏固了知識(shí)。諺語(yǔ)“家庭規(guī)則”告訴我們：(一)法律是最嚴(yán)格的規(guī)則，規(guī)則是多種多樣的，不同形式的規(guī)則是有效的。各種社會(huì)規(guī)則都離不開人們的自覺(jué)遵守。社會(huì)規(guī)則包括法律、法規(guī)和道德。2(多項(xiàng)選擇)以下內(nèi)容是全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約：“善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；誠(chéng)實(shí)友好，不侮辱和欺騙他人；為了提高自我保健意識(shí)，不要隨意和網(wǎng)友約會(huì)；維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；保持身心健康，不要沉迷于虛擬的時(shí)間和空間?！睂?duì)此的正確表述是：(1)這個(gè)約定要求每個(gè)年輕網(wǎng)民都要遵守；(2)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序應(yīng)該是我們的行為習(xí)慣；(3)網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，我們不必對(duì)自己在虛擬空間的言行負(fù)責(zé)；(4)只有每個(gè)人都遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，我們才能最有效地利用網(wǎng)