一年級(jí)下冊(cè)語文閱讀題精選練習(xí)(上海版)

1、自然的郵票春天的樹長出了嫩芽。夏天的樹上掛滿了肥葉。秋天的樹上，樹葉被漆成鮮紅色和金黃色。冬天的樹下，樹葉掉在地上變成了土壤。落葉是大自然的郵票。一年四季寄給你，寄給我，寄給所有人。(1)牙齒段落都是()句。(2)填空：a，一年有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，四季。b，春天的樹，嫩芽的花瓣是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；夏天的樹，葉子是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；秋天的樹葉顏色是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _；冬天的樹下，整個(gè)地球是_ _ _ _ _ _ _ _ _

2、_ _ _ _ _ _。c，自然的郵票手指。人有兩個(gè)茄子寶物人有兩個(gè)茄子寶藏，兩只手和大腦。雙手可以工作，大腦可以思考。不用手動(dòng)動(dòng)腦筋，工作就做不好。用頭不動(dòng)手，什么都做不好。用手用大腦才能創(chuàng)造。所有的創(chuàng)造都要靠勞動(dòng)，勞動(dòng)要用手和大腦。(a)這是童謠。所有()段落。(b)填空：(1)兩個(gè)茄子珍寶都是指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。工作依賴于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)工作的時(shí)候，要_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、 _ _ _ _ _ _ _ _ _(c)詞語排列：(1)認(rèn)真工作(2)一雙手指勤于雙手寫一把手表。勤勞的頭腦是小手明智地想一副手套夏天初夏開了石榴花。從遠(yuǎn)處看，那紅色花像一堆火焰。近看，一朵石榴花像一個(gè)小喇叭。淡黃色的花酒在風(fēng)中搖曳，好像仙女們翩翩起舞。1，牙齒的話都是()句。2，使用-畫2，3句。石榴花在開。它的花術(shù)花是。4.我喜歡石榴花的原因是。5.石榴花很多。可以從()、()等單詞中知道。西番蓮白兔沒有手表，不知道時(shí)間，所以請(qǐng)小山羊想辦法。小山羊給了三個(gè)花盆。太陽出來，牽?；ㄩ_了，小喇叭開了。中午，中午，花開了，露出了笑臉。天黑了，夜來香開了，請(qǐng)張開小嘴輕輕地唱歌。1，牙齒短文中有()

4、段。小山羊送給白兔什么花？-、-、-3，()花早上開，()花中午開，()花晚上開。金魚魚塘里的金魚各不相同。圓圓的頭發(fā)，大大的眼睛，尾巴像花一樣。顏色也不少。金色、黑色、白色、白色和金色相間，很好看。它們很活躍，經(jīng)常在水里游泳，有時(shí)徐璐追逐，有時(shí)一起玩游戲，再加上色彩美，真的很可愛。1，短文有()段。本文中的金魚有()茄子的顏色。3，金魚的形狀有()，()，()你最喜歡的金魚是()米田洗衣服做卡片，看書，騎自行車，騎馬吃魚。老牛飛機(jī)河愛學(xué)校沙發(fā)報(bào)臺(tái)燈跳高電視機(jī)，晚上打球跑步，身體床前門窗。家鄉(xiāng)溫暖地抬起漂亮的頭，俯視著夜光安靜的房子米田洗衣服做卡片，看書，騎自行車，騎馬吃魚。老牛飛機(jī)河愛學(xué)校沙

5、發(fā)報(bào)臺(tái)燈跳高電視機(jī)，晚上打球跑步，身體床前門窗。家鄉(xiāng)溫暖地抬起漂亮的頭，俯視著夜光安靜的房子羊媽媽收獲菜楊帶著媽媽羊去菜園收蔬菜。他們走到武田里。拔了一個(gè)羊媽媽蘿卜。小羊要吃蘿卜葉。楊媽媽說：“蘿卜的根是最好吃的。單擊他們走到白菜地里。拔了一棵羊媽媽白菜。小羊要吃白菜根。楊媽媽說：“白菜的葉子很好吃！單擊他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。楊媽媽說：“吃西紅柿的果子吧！單擊1，牙齒短文中有()段。帶著羊媽媽小羊去了什么地方？(1) (2) (3)3、讀短文，我知道：西紅柿好吃。蘿卜好吃。白菜好吃?？蓯鄣那锾焱媾记锾斓难笸尥迵]舞著彩色鉛筆來了。開玩笑地畫畫，大地神奇地改變了顏色。一片樹葉變

6、黃了，一個(gè)果實(shí)成熟了。稻子一片金燦燦，五彩繽紛的秋菊高興地笑了。你能多留一點(diǎn)秋天的玩偶嗎？我想永遠(yuǎn)珍藏牙齒美麗的景象。但是遲到了。冬天姐姐馬上就來。那么再見，秋天的洋娃娃，明年再見！1、文章總()文章。2、填空的量詞：一片()樹葉一片()匠人一個(gè)()筷子一個(gè)()牛皮一件()大衣一件()水滴3，()中填寫適當(dāng)?shù)膯卧~：的秋天洋娃娃的稻子()的情景()的冬天姐姐4.秋天，除了()稻和()葉、()秋菊、()葉、()棉。5、為什么我不能保持這美好的場面？（）a，因?yàn)槎旖憬泷R上就來了，b，秋天的洋娃娃太調(diào)皮了6、在短文中尋找意義相似的單詞。頑皮的()美-()春雨春天一群鳥在屋檐下避雨。他們?cè)跔幷撚腥さ膯?/p>

7、題。春雨到底是什么顏色？小白鴿說。“春雨是無色的，請(qǐng)伸手看看幾滴！”燕子說：“不，春雨是綠色，看！春雨落在草地上，草地綠，春雨落在柳樹上，柳樹的樹枝綠了?！甭槿刚f：“不，不！春雨是紅色，你看！春雨灑落在桃樹上，桃花紅，春雨落在杏樹上，杏花紅?！?，在短文中標(biāo)明小節(jié)編號(hào)。2、在括號(hào)內(nèi)填寫適當(dāng)?shù)膯卧~：小草的桃花運(yùn)()柳樹的杏花3.春天，一群鳥在屋檐下避雨。他們?cè)跔幷撌裁从腥さ膯栴}？請(qǐng)用“-”畫一個(gè)句子。4、根據(jù)短文內(nèi)容填寫空格：1)小白鴿認(rèn)為春雨，燕子認(rèn)為春雨，麻雀認(rèn)為春雨。像鳥兒一樣能說出春雨的顏色嗎？我說：“春雨是。看！春雨。單擊5、連接到文章的公司：屋檐下新爭論有趣的1問題蜻蜓清澈的溪水里長

8、滿了青草，夾雜著很多不知名的野花。這是一個(gè)小蜻蜓活動(dòng)的世界。小蜻蜓，身體輕，看起來像小飛機(jī)。他們有時(shí)在花之間飛，有時(shí)輕輕掠過水面。這里飛，那里停，小蜻蜓們過著悠閑的日子。1，短文都有()從句，表示小節(jié)編號(hào)。2、正確連接：一朵野花一架飛機(jī)一束草3，在正確內(nèi)容的括號(hào)內(nèi)小蜻蜓活動(dòng)的世界在哪里？溪邊大樹下，原野竹林里?？雌饋硐裥◎唑褑?？蜜蜂小飛機(jī)，小蚊子，小蚊子，小燕子為什么過著小蜻蜓悠閑的日子？請(qǐng)用“_ _ _ _”畫相關(guān)門柔軟的鴨絨(RNG)棉被轉(zhuǎn)眼間冬天又來了，刺(C刺猬)又要冬眠了。他剛關(guān)門，就聽到有人敲門，原來鴨子看見了。鴨子說?！按题蟾纾瑸榱酥委熽P(guān)節(jié)炎，我會(huì)編織平時(shí)的脫皮(tu)，縫上柔

9、軟的鴨絨被子，讓你整個(gè)冬天都能暖和地睡覺?！?，短文都有()句。2.發(fā)生在牙齒故事冬天。你知道其他三個(gè)季節(jié)的名字嗎？() () () ()3.用“”畫小鴨的馬。4，文章寫的()禮物()。在文章中找出意思相近的單詞。轉(zhuǎn)眼間-()溫暖-()6.除了小刺猬，你還知道下面小動(dòng)物中的冬眠嗎？圍成一個(gè)圈。烏龜兔子青蛙鴨蛇熊獅子7、寫幾個(gè)表示“看”的茄子單詞。() () () ()小猴子做新衣服小猴子想為自己做新衣服。他問大象叔叔：“我做一件衣服要用多少布料？”大象叔叔說。我看至少要五張.猴子有點(diǎn)不相信，就向松鼠叔叔請(qǐng)教。松鼠叔叔說：“5英寸就夠了?！钡降渍l是對(duì)的？尷尬的小猴子決定接受山羊阿姨的教導(dǎo)，山羊阿

10、姨對(duì)小猴子說：“不是籠子，不是5英寸，而是5英尺?！毙『镒淤I了一千五英尺，請(qǐng)山羊阿姨幫幫他。新衣服完成了，小猴子穿著新衣服來到湖邊照相，啊，真合適！1，短文都有_ _ _自然段落，第二段自然有句子。2、小猴子做新衣服的時(shí)候，先聽教誨，然后_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _最后聽教誨。你認(rèn)為他們中誰是對(duì)的？為什么？烏鴉兄弟烏鴉兄弟在同一個(gè)窩里住在一起。有一天，窩里出了一個(gè)洞。大烏鴉想：“老二修好了”。我想最小的烏鴉想：“老板會(huì)修好的。”我想結(jié)果沒人改。后來洞越來越大了。大烏鴉想：“這次老二一定要去修，窩這么破的話還能活嗎？”我想最小的烏鴉想：“這次老板一定會(huì)去修理，如果窩這么破的話，還能

11、活嗎？”我想結(jié)果沒人改。到寒冷的冬天，西北風(fēng)呼嘯，大雪紛紛落下。烏鴉兄弟倆都蜷縮在破巢里，哆嗦著。“很冷！冷！”大烏鴉想：“這么冷的天氣，第二個(gè)孩子一定受不了，會(huì)修理的。”小烏鴉：“這么冷的天氣，老板能忍受嗎？我一定會(huì)去修理的?！钡菦]有人動(dòng)手，只是把身體縮得更緊了些。風(fēng)越刮，越兇，雪越大。結(jié)果，窩被風(fēng)吹到地上，兩只烏鴉都凍僵了。1.一開始牙齒的洞大嗎？為什么兄弟倆都不改呢？3.因?yàn)椴恍蘩硭麄兂惭ǖ亩?，兄弟最后怎么樣了?.請(qǐng)找一篇描述寒冷冬天的文章，寫在下面的橫線上。春天的田野春天的田野真美！柳樹發(fā)芽了。桃樹開花了。青草悄悄地從泥土里鉆出來，地面好像插了密密的松針。金黃色的油菜花使蜜蜂飛來飛

12、去。1，牙齒詩句主要寫了風(fēng)景。2，牙齒句中表示顏色的單詞是()，()。請(qǐng)檢查牙齒句中比喻的句子。動(dòng)物的尾巴動(dòng)物的尾巴各有用途。魚的尾巴像船的舵，魚游泳時(shí)用尾巴把握前進(jìn)的方向。牛的尾巴像長鞭，夏天用尾巴驅(qū)趕背上被咬的蒼蠅和蚊子。1，牙齒句主要說()。2、魚尾的使用是()。3，牛尾巴的用途是。螞蟻螞蟻整天辛勤工作，沒有一個(gè)人偷懶。他們團(tuán)結(jié)在一起，一見面就揮舞著徐璐觸角打了招呼。我很喜歡它們，有時(shí)抓蟲子吃。1，牙齒段落中的“它們”是()的意思。2、“我”喜歡他們的原因：第一，他們()；第二，他們()；3，“我”喜歡他們表達(dá)的：()。蓋房子公雞、兔子、鴨子是鄰居。一天中午，兔子向公雞借了盆，公雞說?！拔易约簩懀唤?。”傍晚突然刮起大風(fēng)，下起了大雨。公雞的屋頂被大風(fēng)吹走了。它急呼又跳。兔子和鴨子聽到公雞的叫聲，都放下手里的活跑來幫助公雞修理屋頂。風(fēng)停了，雨停了，屋頂修好了。公雞看到修好的屋頂，看到滿是泥的兔子、鴨子和公雞臉紅了。1、牙齒故事具有自然段()。2.用直線畫兔子、鴨子，幫助公雞修理屋頂?shù)木渥印?.公雞臉紅的原因是(正確答案后面的“”