與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè)　農(nóng)業(yè)技術(shù)員和綠色證書.ppt

1、第一節(jié) 種子的萌發(fā),探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,探究活動(dòng)的一般過程,提出問題,作出假設(shè),制定計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃,得出結(jié)論,表達(dá)和交流,你說我說,推測(cè)種子萌發(fā)需要哪些外界條件?,一、提出問題,二、作出假設(shè),種子萌發(fā)需要土壤嗎？,種子萌發(fā)需要土壤。,探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,三、制定計(jì)劃,1、準(zhǔn)備2個(gè)相同的容器，編號(hào)為A、B,2、各放入綠豆種子30粒,3、在A瓶中加入少量泥土，B瓶不加泥土,5、每天觀察種子的變化,4、在A、B瓶中各加入少量水，放在客廳的同一處,文字表達(dá),各放入綠豆30粒,加入少量土壤,不加土壤,示圖表達(dá),A號(hào),B號(hào),少量水,結(jié)果預(yù)測(cè),條件,在A瓶、B瓶中分別放30粒綠豆種子,容器,少量水,

2、加入土壤,不加土壤,表格表達(dá),動(dòng)腦動(dòng)手：,影響種子萌發(fā)的條件： 一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度 請(qǐng)每個(gè)同學(xué)選擇以上一個(gè)條件，提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃。,同學(xué)們請(qǐng)你來設(shè)計(jì)：,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分享,請(qǐng)同學(xué)在自己設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行小組討論、交流，并修改和完善自己的設(shè)計(jì)方案，每組推出最佳方案準(zhǔn)備在班上交流。,請(qǐng)您按學(xué)案完成表格并討論問題,（滿足的條件打“”，沒有的條件打“”）,1）哪個(gè)瓶的種子最容易萌發(fā)？為什么？ 2）1號(hào)瓶與2號(hào)瓶的條件有什么不同？它們研究種子萌發(fā)的什么條件？ 3）2號(hào)瓶與3號(hào)瓶的條件有什么不同？它們研究種子萌發(fā)的什么條件？ 4）2號(hào)瓶與4號(hào)瓶的條件有什么不同？它們研究種子萌發(fā)的什么條

3、件？ 5)哪一個(gè)是對(duì)照實(shí)驗(yàn)？你發(fā)現(xiàn)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的條件是怎樣的？ 6)每個(gè)瓶只放一粒種子行嗎？為什么？,小組討論,請(qǐng)您按學(xué)案完成表格并討論問題,種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件： 經(jīng)過休眠的完整的活種子。,測(cè)定種子發(fā)芽率,說一說： 、買了一代種子，全用上嗎？ 、為了避免浪費(fèi)，用、粒種子就行嗎？ 、測(cè)發(fā)芽率挑個(gè)大的種子嗎？ 、給種子提供什么樣的環(huán)境條件？,發(fā)芽率,發(fā)芽的種子數(shù),測(cè)定的總數(shù),*,種子萌發(fā)的過程,、吸收水分 、轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng) 、胚根發(fā)育 胚軸伸長(zhǎng) 胚芽發(fā)育成莖和葉,子葉提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),胚芽莖和葉,胚根根,胚軸連接莖和根的部分,1.胚芽發(fā)育成莖和葉 2.胚軸連接莖和根 3.胚根發(fā)育成根 4.子葉(只有一片).,菜豆的萌發(fā)過程,請(qǐng)你判斷是與非： 、玉米種子的胚包括胚芽、胚軸、胚根、 子葉和胚乳。 、種子的萌發(fā)不需要陽光。 、大米播種在土壤中會(huì)長(zhǎng)成水稻。 、種子的休眠期長(zhǎng)短不一樣。