1.3運(yùn)動快慢的描述——速度.ppt

1、,2011.9,第三節(jié)運(yùn)動快慢的描述速度,以學(xué)生健康成長為本 為學(xué)生終生發(fā)展奠基,1.掌握直線運(yùn)動中位移與坐標(biāo)的關(guān)系 2.理解速度，會區(qū)分平均速度與瞬時速度的概念，會求平均速度,解：x X X,-2m4m,-6m,即：由A到B的位移大小為6m，方向指向x軸負(fù)方向。,回顧：,練習(xí): 有一質(zhì)點(diǎn)在X軸上運(yùn)動,已知各時刻質(zhì)點(diǎn)位置如圖,X/m,-7,-6,-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5,t=3s,t=1s,t=2s,t=4s,t=0s,t=5s,S3=17m,質(zhì)點(diǎn)在前3s 內(nèi)的路程,質(zhì)點(diǎn)在第3s內(nèi)的路程,質(zhì)點(diǎn)在前3s內(nèi)的位移,質(zhì)點(diǎn)在第3s內(nèi)的位移,質(zhì)點(diǎn)在前_s內(nèi)位移最大,質(zhì)點(diǎn)在第_

2、s內(nèi)位移最大,S=3m,x3=1m,x=3m,4,2,x4=7m,x=9m,？,？,思考:,通常要描述物體的運(yùn)動快慢可以采用兩種方法，你知道是哪兩種？,在百米賽跑中，觀眾怎么比較哪個運(yùn)動員跑得快？裁判又是怎么判斷的？,1、位移相同，時間短的運(yùn)動快,2、時間相同，位移大的運(yùn)動快,比較物體運(yùn)動快慢,閱讀教材p15-16 速度，回答下列問題,1、什么叫速度？,2、速度的物理意義是什么？,3、速度的符號、單位是什么？,5、速度的方向如何？,4、速度是矢量還是標(biāo)量?,速度等于位移與發(fā)生這段位移所用時間的比值。,速度是表示運(yùn)動的快慢的物理量,符號：v 單位： m/s,矢量,速度的方向就是物體的運(yùn)動方向,一

3、、速度（velocity）,（1）定義：物體通過的位移與所用時間 的比值 （2）符號：v 單位：m/s km/h cm/s （3）物理意義：描述物體運(yùn)動的快慢 （4）定義式： （5）速度是矢量：與位移同向 思考： v1=1 m/s ，v2=-2 m/s這兩個速度哪個大？ 注意：矢量的符號僅僅表示方向，比較大小取絕對值,x 越大，v越大嗎？,2006年瑞士洛 桑田徑超級大獎 賽男子110米欄跨 比賽中，劉翔 以12秒88打破了英國運(yùn)動員保持13年之久的世界紀(jì)錄并奪取該項(xiàng)目冠軍。 試計(jì)算其速度？ 如要研究每次跨欄的快慢，這個速度精確嗎？,8.54 m/s,情景1：,二、平均速度,平均速度：在變速運(yùn)

4、動中，運(yùn)動的物體的位移與發(fā)生這段位移的比值 （1）物理意義：描述某段時間運(yùn)動的平均快慢程度。（粗略描述） （2）公式： （位移/時間） （3）矢量： 注意：平均速度必需指明是那段時間或那段位移。如：劉翔110m欄的速度為8.54 m/s。 平均速度是矢量。方向與這段時間內(nèi)發(fā)生的位移方向相同. 此公式為定義式，適用于任何情況下的平均速度的計(jì)算。直線運(yùn)動和曲線運(yùn)動都適用。,X/m,B,A,情景2：,物體由O點(diǎn)開始運(yùn)動，2s末到達(dá)A點(diǎn)，再經(jīng)5s到達(dá)B點(diǎn)，試求： 前兩秒內(nèi)的平均速度 由A到B的平均速度 全程的平均速度,情景3：,如圖所示：A、B、C、D是一半徑為10m的圓周上等間距的四個點(diǎn)，某同學(xué)由A點(diǎn)出發(fā)，2s末到達(dá)B點(diǎn)，4s末到達(dá)C點(diǎn)，6s末到達(dá)D點(diǎn)，再經(jīng)2s回到了A點(diǎn)，試求：該同學(xué)由A到B、由A到C、由A到D、由A經(jīng)BCD回到A各過程中的平均速度。,問：在曲線運(yùn)動中和往返直線運(yùn)動中平均速度有何實(shí)際意義？,三、瞬時速度,（1）定義：物體在某一時刻（位置）時的速度 （2）瞬時速度可以認(rèn)為是較小時間內(nèi)的平均速度:當(dāng)t非常小， 可看作某時刻（某位置）的瞬時速度 。 （3）矢量 注意：瞬時速度對應(yīng)于時刻或位置。如：3s末的速度為3m/s，汽車經(jīng)過某