七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit8Whenisyourbirthday第4課時(shí)SectionB3a_SelfCheck學(xué)案新版人教新目標(biāo)版

1、Unit 8 When is your birthday?第四課時(shí) Section B 3aSelf Check課型：讀寫(xiě)課 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)談?wù)撜n余生活。技能目標(biāo)：學(xué)會(huì)合理安排自己的課余生活。 。情感目標(biāo)：1. 通過(guò)學(xué)習(xí)合理安排課余生活，培養(yǎng)自己的自主意識(shí)。 2. 利用搜到的名人，通過(guò)對(duì)他們的了解，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)。二、課前準(zhǔn)備 1. 了解自己學(xué)校的一些課余活動(dòng)。 2.搜集關(guān)于一些名人的資料。列舉一些名人的生日。_3. 熟讀下面的生詞。volleyball game 排球賽 school day 學(xué)校上課日（指非法假日） art 藝術(shù)；美術(shù)；藝術(shù)品 festival 節(jié)，節(jié)日 C

2、hinese 中文，中國(guó)人；中國(guó)的，中國(guó)人的 music 音樂(lè) year 年 year(s) old 歲（年齡）4. 下面是學(xué)校安排的課余生活，利用句型What do you like? 調(diào)查三個(gè)同學(xué)所喜歡的活動(dòng)。用J來(lái)表示。NameVollayballGameSchoolDayArtFestivalChineseContestMusicFestivalEnglishParty三、學(xué)習(xí)過(guò)程（一） 預(yù)習(xí)情況交流將課前準(zhǔn)備中的情況與你的同學(xué)交流。討論預(yù)習(xí)中遇到的問(wèn)題（老師點(diǎn)撥）（二） 學(xué)習(xí)策略培養(yǎng)1. 下面是新華中學(xué)本學(xué)期的一部分活動(dòng)的安排時(shí)間表，請(qǐng)根據(jù)表格的內(nèi)容完成任務(wù)要求。Activities

3、SchoolTripMusicFestivalSchoolDayBasketballGameSpeech ContestEnglish PartyDateSeptember5thOctober1stOctober20thNovember8thNovember30December16th（1） 結(jié)對(duì)練習(xí)。根據(jù)下面的對(duì)話例子，利用句型“When is the ? Its”來(lái)進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)。例句：A: When is the School Trip? B: Its September 5th.（2） 試著編三個(gè)對(duì)話，寫(xiě)下來(lái)。對(duì)話一：A: B: 對(duì)話二：A: B: 對(duì)話三：A: B: 2. （3b） 列

4、舉幾個(gè)你們學(xué)校的課余活動(dòng)，說(shuō)出分別在什么時(shí)候舉行； 如果讓你增加幾個(gè)學(xué)校沒(méi)有的課余活動(dòng)，你會(huì)選擇哪些活動(dòng)呢？并制訂好所選活動(dòng)的舉行日期。 制訂好以后，和你的同桌仿照下面的對(duì)話交流一下。例：A: Do you have a at your school?B: Yes, we do/No, we dont.A: When is it?B: Its 3.（Self Check 3）利用你所搜集的一些名人的資料，和你的同伴說(shuō)一說(shuō)他們的生日是什么時(shí)候。（三）當(dāng)堂檢測(cè)1. 選擇題(1) His birthday is on July .A. twenty B. twelve C. twentyth D.

5、twentieth(2) is the Basketball Game? Its October 5th.A. Where B. When C. What D. Which(3) is your father? Hes forty.A. When B. When old C. How D. How old(4) Toms birthday June 3rd？ Yes, it is.A. Are B. Do C. Does D. Is 2. 根據(jù)要求完成句子。(1) The Art Festival is on December 16th.（劃線提問(wèn)） (2) We have a Chinese Contest.（改為一般疑問(wèn)句） （四）反饋小節(jié)：回顧本課所學(xué)的內(nèi)容，你學(xué)到那些知識(shí)，還有什么疑問(wèn)嗎？ 四、拓展提高1. 下個(gè)月的學(xué)