




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2017屆學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案活動(dòng)時(shí)間: 月 日 活動(dòng)地點(diǎn):參加人員:主題:告別母校 揚(yáng)帆遠(yuǎn)航會(huì)議準(zhǔn)備:1、宣傳片(ppt)、會(huì)場(chǎng)背景制作、音樂。2、 畢業(yè)證、六年來獲得的榮譽(yù)統(tǒng)計(jì)表(獎(jiǎng)牌)。3、 班級(jí)節(jié)目4、 校長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)言稿。5、 各類表彰證書:邵集小學(xué)畢業(yè)證書、雛鷹爭(zhēng)章之星證書、閱讀冠軍、大合唱歌星6、 學(xué)生向?qū)W校贈(zèng)送禮物書畫作品7、 音樂班歌畢業(yè)典禮議程會(huì)前:放學(xué)校簡(jiǎn)介宣傳片PPT一、宣布開始 介紹來賓二、第一部分:快樂成長(zhǎng)1、播放視頻快樂成長(zhǎng)。(或者做背景墻,學(xué)生做講解員)2、為“雛鷹爭(zhēng)章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)生及家長(zhǎng)走紅毯、(1)邵集小學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀家長(zhǎng)
2、名單(各10%)(2)頒獎(jiǎng):為“雛鷹爭(zhēng)章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎(jiǎng)3、宣讀2017屆畢業(yè)的決定4、頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂起)三、第二部分:師恩難忘學(xué)生為任課教師獻(xiàn)禮物四、第三部分:殷切祝福1、有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們致辭。2、班主任老師、各學(xué)科教師寄語(yǔ)3、家長(zhǎng)的囑托5、 第四部分:展翅翱翔1、(畢業(yè)生代表講話)、畢業(yè)感悟2、全場(chǎng)合唱校歌3、畢業(yè)匯報(bào)演出4、送別:走出畢業(yè)門,畢業(yè)生將自己的簽在“我畢業(yè)了,今天我以邵集為榮,明天邵集以我為榮”的留言板上。(每桌上放一個(gè)留言冊(cè)簽名)學(xué)生事先設(shè)計(jì)一個(gè)留言簽貼在留言板上學(xué)生、家長(zhǎng)、老師可以在會(huì)場(chǎng)、校園照相留念2017屆學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞第一部分:開篇詞甲:尊敬的老師
3、,乙:親愛的同學(xué)們,合:大家上午好!我是主持人* 我是主持人*師1:今天是個(gè)值得慶賀的日子,我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂,隆重舉行邵集小學(xué)2017屆學(xué)生畢業(yè)典禮,讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè),即將跨入中學(xué)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀,向?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!師2:今天前來參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和來賓有:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x你們的到來。A、親愛的同學(xué)們,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來了畢業(yè)的時(shí)刻。B、分別是一首詩(shī),是一首眷戀的詩(shī),訴不盡對(duì)陸小母校的懷念,訴不盡對(duì)母校的感恩情。A、六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老
4、師栽培。B、感恩老師的照顧和關(guān)懷,感恩老師的幫助和提醒。親愛的老師們,在今天這個(gè)分別的時(shí)刻,在這個(gè)充滿希望的舞臺(tái)上,美妙的詞句表達(dá)不了對(duì)老師的贊美。A、難忘老師如水的深情;難忘老師真情的教誨;今天,讓我們一起走進(jìn)曾經(jīng)的美好時(shí)光。B、有一個(gè)人,永遠(yuǎn)溫暖我們的心房,那就是我們可親的班主任老師,事無(wú)俱細(xì),安排得井井有條;A、 有一個(gè)人,像我們的大哥哥大姐姐,像我們的大朋友,那就是我們可親可愛的數(shù)學(xué)老師,引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)的高山之顛。(合)美麗的花園, 成長(zhǎng)得搖籃! 辛勤的園丁, 哺育我們成長(zhǎng)!六年的傳授! 一輩子的恩情! 即使即將離去! 但永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘!師1:“情系母校,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”邵集小學(xué)2017屆學(xué)
5、生畢業(yè)典禮師生合:現(xiàn)在開始。師2:全體起立,奏國(guó)歌! 請(qǐng)坐!第二部分:快樂成長(zhǎng)生1:在美好的時(shí)光里,在可愛的校園里,今天我們就要告別小學(xué)生活,告別這個(gè)生活了六年的校園。告別我們親愛的老師,告別我們親愛的同學(xué)。今天,我們畢業(yè)了!生2:回顧六年的學(xué)校生活,一幕幕都像一幅畫,都像一首詩(shī),更像一曲動(dòng)人的歌。六年來,在母校的溫暖懷抱里,我們茁壯成長(zhǎng)!在老師的悉心關(guān)懷下,我們健康成長(zhǎng)!在同學(xué)的愛心幫助下,我們快樂成長(zhǎng)! 請(qǐng)大家觀看短片快樂成長(zhǎng)。男:尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我是 年 班* 女: 我是 年 班*男:今天,我們圓滿地完成小學(xué)六年的學(xué)業(yè)。我們歡聚在這里舉行小學(xué)畢業(yè)典禮。女:我
6、謹(jǐn)代表六年級(jí)全體同學(xué)向?yàn)槲覀兏冻鲂难⒎瞰I(xiàn)智慧各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)合:致以崇高的敬意?。ň搓?duì)禮)男:六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。(視頻畫面 配學(xué)生解說詞)女:同學(xué)們,還記得小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的我們,哭鬧著要回家,媽媽也陪著我們落淚;班級(jí)里第一次來了領(lǐng)導(dǎo)聽課,我們齊刷刷背著小手,緊張的發(fā)言;第一次參加數(shù)算、拼音測(cè)試,我們連卷子都看不明白嗎?還記得老師緊緊摟著幼小的我們,用愛澆灌出我們對(duì)實(shí)驗(yàn)這片熱土的喜歡,從此樂不思蜀么男:我們?cè)浀萌腙?duì)時(shí),大哥哥大姐姐為我們戴紅領(lǐng)巾時(shí)我們美滋滋的神情女:我們?cè)浀迷谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們矯健的身影,跳繩比賽驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)。我們?cè)浀脠F(tuán)體操表演一
7、只小白鶴翩翩起舞,一樹桃花熱情開放,一棵棵柳樹裝點(diǎn)著法庫(kù)山鄉(xiāng)。男:我們?cè)浀妹磕甑牧还?jié)、新年聯(lián)歡會(huì)、讀書節(jié),我們展示的才藝,給母校增添著文化底蘊(yùn)女:我們還記得,每年教師節(jié)的一束鮮花,一張賀卡;每次考試取得好成績(jī),每項(xiàng)活動(dòng)為班級(jí)贏得的榮譽(yù),都包含著我們對(duì)老師的情誼、對(duì)集體熱愛。六年來,班集體的凝聚力在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累起來,我們師生間的情誼在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中日益的升華男:同學(xué)們,再讓我們一起升一次國(guó)旗,再讓我們一起和老師參加一次活動(dòng),和同學(xué)一起辦一次小報(bào),太多太多的我們?cè)谝黄?、在一起女:寒來暑往,校園的棵棵法桐、茵茵綠草,見證了我們的成長(zhǎng),學(xué)校的海棠花、蝴蝶蘭花見證我們的歡樂;男:春華秋實(shí),一
8、張張獎(jiǎng)狀,記錄著著我們勤奮和汗水,一本本榮譽(yù)證書,書寫著我們的求知與探索。所有的這些都凝成一句話,我們愛邵集小學(xué)!我們?cè)谏奂W(xué)度過了金色的童年!女:短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。男:我們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。(PPT現(xiàn)在學(xué)生漂亮的生活照片、集體照片)女:同學(xué)們,我們即將離開我們愛的,愛我們的小學(xué),踏上人生新的征程。愿我們?cè)谥袑W(xué)階段也能延續(xù)邵集的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。男:牢記邵集的校訓(xùn):“讓讀書成為一種生活方式”、“把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣”,敢于探索,“做最好的自己”、“做獨(dú)
9、一無(wú)二的自己”。為母校爭(zhēng)光。男:如今我們帶著老師、家長(zhǎng)的祝福飛向美好女:明天我們將帶著愛和幸福返航!合:我們愛母校!我們愛邵集?。L動(dòng)字幕)邵集小學(xué)將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng),祝每一位同學(xué)擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代! 男:看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,看著短片中同學(xué)們幸福的笑臉,我們知道這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的時(shí)刻珍藏。女:楊校長(zhǎng)宣布關(guān)于頒發(fā)2017屆學(xué)生畢業(yè)證書的決定男:畢業(yè)典禮意味著小學(xué)時(shí)代的結(jié)束,無(wú)論將來我們走到哪里,當(dāng)我們看到畢業(yè)證書時(shí),就一定會(huì)想起我們的母校邵集小學(xué) 請(qǐng)邵老師頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂起屏幕展示畢業(yè)生名單)師2:以班級(jí)為單位,請(qǐng)你高舉畢業(yè)證書每班30秒展示。合:今天
10、我們以邵集為榮,明天邵集將以我們?yōu)榘粒。ㄈ椋┥?:6年中,我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。生2:6年里,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)異的成績(jī)。為“雛鷹爭(zhēng)章”“海量閱讀”“大合唱”之星頒獎(jiǎng)1、“文明之星”: 請(qǐng)*宣讀頒獎(jiǎng)詞,有請(qǐng)家長(zhǎng)和我們的*之星,請(qǐng)*為“文明之星”頒獎(jiǎng)。(播放頒獎(jiǎng)音樂)2、“環(huán)保之星”: 請(qǐng)*宣讀頒獎(jiǎng)詞,請(qǐng)*為*頒獎(jiǎng),有請(qǐng)家長(zhǎng)和我們的環(huán)保之星頒獎(jiǎng)3、“安全之星” 請(qǐng)*宣讀頒獎(jiǎng)詞,請(qǐng)*為*頒獎(jiǎng)4、“禮儀之星”請(qǐng)*宣讀頒獎(jiǎng)詞,請(qǐng)*為*頒獎(jiǎng)5、“守紀(jì)之星”請(qǐng)*宣讀頒獎(jiǎng)詞,請(qǐng)*為*頒獎(jiǎng)6、閱讀冠軍7、大合唱優(yōu)秀歌星男:時(shí)光流轉(zhuǎn)指
11、尖,別離將至,我愿你們的身影在邵集定格,留下你的光榮,留下你的驕傲與不凡。女:愿邵集留下你成長(zhǎng)的足跡,留下是那些與你朝夕相處一路陪伴的人們 男:邵集小學(xué),永遠(yuǎn)期待著有你的身影,愿邵集成為你一生美好的記憶.-第三部分:難忘師恩男:魚兒離不開水,花兒離不開陽(yáng)光,我們的成長(zhǎng)離不開老師的培養(yǎng),讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出畢業(yè)班的所有任課教師老師。女:為授課教師獻(xiàn)禮。(老師上場(chǎng),接受禮物播放音樂)男:畢業(yè)了,感謝母校對(duì)我們的教育和培養(yǎng),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷和愛護(hù),感謝老師對(duì)我們的教導(dǎo)和幫助,女:讓我們以自己的方式向母校表達(dá)我們最真實(shí)的感謝和祝愿。掌聲有請(qǐng)畢業(yè)生向老師贈(zèng)送紀(jì)念品學(xué)生書畫作品。男:我們就要告
12、別小學(xué)這段時(shí)光,滿載多年來采擷的累累碩果。 我們就要告別小學(xué)這段時(shí)光,承載著母校師生的切切深情女:感謝您,親愛的師長(zhǎng),您為我們插上飛翔的翅膀。 感謝您,可愛的母校,您的教導(dǎo)助我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。合說:母校,祝福您!老師,感謝您!任課教師不下場(chǎng)直接進(jìn)入下一環(huán)節(jié):殷切祝福,每人說一句話第三部分:殷切祝福(主持語(yǔ))甲:六年中,給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的任課老師了。你們與我們朝夕相處,我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。乙:掌聲歡迎各位老師為我們作畢業(yè)寄語(yǔ)(老師為學(xué)生書寫畢業(yè)寄語(yǔ)背景播放)師1:感謝所有任課教師六年來的辛勤勞動(dòng)。謝謝你們!師2:爸爸媽媽是孩子們的啟蒙老師,在今天這個(gè)碩果累累的日子里,相信爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說,有請(qǐng)*代表家長(zhǎng)把祝福送給孩子們。生:有請(qǐng)校長(zhǎng)作畢業(yè)典禮致辭第四部分:揚(yáng)帆遠(yuǎn)航生1:我們就要離開了,請(qǐng)相信,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的老師。生2:老師,請(qǐng)您放心:爸爸媽媽,請(qǐng)您放心我們長(zhǎng)大了!合:我們將向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!生1:畢業(yè)生代表 講話生合)再見了母校,再見了老師 , 生1)燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往;小溪潺潺,波
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)療軟件購(gòu)買合同范本
- 縣城餐飲轉(zhuǎn)讓合同范本
- 三個(gè)合伙購(gòu)房合同范例
- 廚師保密協(xié)議合同范本
- 原油供銷合同范例
- 合伙創(chuàng)業(yè)辦廠合同范本
- 賣賣布合同范本
- 加工磚頭銷售合同范本
- 人保車險(xiǎn)客戶專員合同范本
- 分期購(gòu)買釘鞋合同范本
- 2025年黑龍江民族職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)必考題
- 《CAD發(fā)展歷程》課件
- 新建鐵路專用線工程可行性研究報(bào)告
- 【地理】自然環(huán)境課件-2024-2025學(xué)年七年級(jí)地理下學(xué)期(人教版2024)
- 護(hù)膚基礎(chǔ)知識(shí)
- 店鋪商鋪出租協(xié)議書
- 小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育
- 2024年中國(guó)作家協(xié)會(huì)所屬單位招聘考試真題
- 2025年?yáng)|方電氣長(zhǎng)三角(杭州)創(chuàng)新研究院限公司第二批招聘高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)表格式教案
- 2023年新改版教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)活動(dòng)手冊(cè)參考答案(word可編輯)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論