學校安全生產(chǎn)月工作總結(jié)報告_安全工作總結(jié)_(三）

1、學校安全生產(chǎn)月工作總結(jié)報告_安全工作總結(jié)_根據(jù)濟寧市教育局關(guān)于開展201x年“安全教育月”活動的通知、曲阜市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)曲阜市創(chuàng)建全省慢性非傳染疾病綜合防治示范縣實施方案的通知、曲阜市安委會關(guān)于開展夏季安全生產(chǎn)大檢查的通知等文件要求，結(jié)合“強化安全基礎(chǔ) ，推動安全發(fā)展”的主題，通過開展“安全教育月”活動，進一步強化了學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關(guān)注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展，現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下： 一、加強領(lǐng)導，健全制度，使“安全月”工作穩(wěn)步推進 1、建立健全安全管理隊伍。成立了由校長徐秀軍

2、任組長的安全領(lǐng)導小組，形成層層安全管理網(wǎng)絡(luò)，其次，進一步完善安全制度，使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。實行領(lǐng)導安全值日檢查制。值日領(lǐng)導對每天的安全工作負總責，領(lǐng)導小組成員依表值日。針對我校學生比較多，寄宿制的特點，安全隱患大的狀況，安排專人進行管理。 2、以校為本，講求實效，制定完善的宣傳教育內(nèi)容?；顒娱_展初期，我們組織以領(lǐng)導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。 (1)警示教育：認真宣傳學習中學生日常行為規(guī)范，正面教育師生自覺遵守規(guī)定和規(guī)范，同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復宣傳教育。 (2)自我保護：在學生中進行如何自救，如何應(yīng)對走失，被拐騙等安全

3、防范的教育。 (3)疾病預(yù)防和食品衛(wèi)生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。加強慢性非傳染病和疫病的宣傳教育。 (4)活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。 (5)行路安全：注意來回路上，強化交通法規(guī)教育。 二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。 1、開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育活動。要求學生將學到的安全常識與家長共享。印發(fā)關(guān)于安全致學生家長的一封信。 2、學校通過懸掛橫幅、張貼標語等形式營造氛圍，利用校內(nèi)廣播、黑板報(各班更新板報內(nèi)容：安全教育、預(yù)防疾病)等宣傳陣地大力宣傳開展“安全教育月”活動的重要意義，引導全體師生自覺地投入

4、到“安全宣傳教育月”活動中來。 3、認真抓好“五個一”活動，即：一次動員：利用周一升國旗儀式，由校長徐秀軍代表學校對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，并對“安全教育月”活動進行動員。一期宣傳：各班級在“活動月”內(nèi)布置一期安全教育宣傳板報。一次班會：各班級在“活動月”內(nèi)布置各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。一次演練：在“活動月”內(nèi)組織開展一次緊急疏散演練活動，培養(yǎng)廣大師生的自救互救能力。一封信：為加強家校溝通，充分利用“安全教育月”開展“致家長的一封信”活動(可以在暑假通知書中體現(xiàn))，把學校安全工作的有關(guān)要求告知家長。 4、針對當?shù)丶竟?jié)特點，圍繞汛期安全，及早做好了隱患排查治理

5、和防范工作，重點加強對校舍和易受雷電、地震、地質(zhì)等影響而引發(fā)事故隱患的排查和整治，防止因高溫、倒塌、溺水、雷電等事故發(fā)生的防范工作。 5、加強了學校安全保衛(wèi)工作管理，嚴格校外人員進出校園登記制度和一日領(lǐng)導、教師值班制度，積極預(yù)防校內(nèi)師生傷害事故的發(fā)生，確保校園和師生安全。 6、以校、班黑板報和晨間談話為主要形式，對手口足病、禽流感疾病和非傳染性疾病預(yù)防采取積極有效的防治措施。使廣大師生了解傳染性和非傳染性疾病的特征和正確的預(yù)防方法，提高防病意識和能力。一旦發(fā)病，及時就醫(yī)。 三、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏 第一、對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級

6、的責任區(qū)進行一次檢查，特別是用電、宿舍安全。由領(lǐng)導小組成員對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路、教學安全等進行了一次安全大檢查。 第二、是加強了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。隨時查看學生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。 第三、利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預(yù)防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。 第四、利用常規(guī)管理通報這一手段，對學校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責任事故進行通報整改，警示每一個責任人加強安全管理，保證學校的每一個安全指令地落實。 四、加強校內(nèi)外聯(lián)系，健全管理網(wǎng)絡(luò)，使學校安全工作社會化。為了讓每一個孩子能夠安全學習，我校充分利用法制校長作報告和家長委員會參與等社會各界力量，加強對安全工作的宣傳與管理。 總而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為我校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生教育工作有章可循，以章辦事的良好局面。今后，我校將進一步重視學校安全教育工作，及時