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文檔簡介
1、28.1 圓的認(rèn)識,圓的對稱性,(1)以舊引新,引導(dǎo)探究.,圓是軸對稱圖形.,圓的對稱軸是任意一條經(jīng)過圓心的直線,它有無數(shù)條對稱軸.,可利用折疊的方法即可解決上述問題.,圓也是旋轉(zhuǎn)對稱圖形.,用旋轉(zhuǎn)的方法可解決下面問題.,將圖1中的扇形AOB(陰影部分)繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)某個(gè)角度,畫出旋轉(zhuǎn)之后的圖形,比較前后兩個(gè)圖形,你能發(fā)現(xiàn)什么。,扇形AOB旋轉(zhuǎn)到扇形AOB的位置,我們可以發(fā)現(xiàn),在旋轉(zhuǎn) 過程中,AOB= AO B, AB=AB,(1)以舊引新,引導(dǎo)探究.,在一個(gè)圓中,如果圓心角相等,那么它所對的弧相等,所對的弦相等。,在一個(gè)圓中,如果弧相等,那么所對的圓心角相等,所對的弦相等。,在一個(gè)圓中,如
2、果弦相等,那么所對的圓心角相等,所對的弧相等。, 2145,我們還知道:圓是軸對稱圖形,它的任意一條直徑所在的直線都是它的對稱軸。 試一試,我們?nèi)绾问趾喗莸貙⒁粋€(gè)圓2等分,4等分,8等分。,(2)動手操作,觀察猜想.,操作:CD是圓0的直徑,過直徑上任一點(diǎn)E作弦ABCD,將圓0沿CD對折,比較圖中的線段和弧,你有什么發(fā)現(xiàn)?,猜想:,(3)指導(dǎo)論證,引申結(jié)論.,分析:直徑CD所在直線既是等腰三角形OAB的對稱軸,又是O的對稱軸,把O沿直徑CD折疊,由圖形的重合,即可得到所求證結(jié)論。,(3)指導(dǎo)論證,引申結(jié)論.,垂徑定理:垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所對的兩條弧。,題設(shè),結(jié)論,判斷題:(1)
3、過圓心的直線平分弦 (2)垂直于弦的直線平分弦 (3)O中,OE弦AB于E,則AE=BE,錯(cuò),錯(cuò),對,(3)指導(dǎo)論證,引申結(jié)論.,例1、如圖在O中,直徑CD交弦AB于點(diǎn)E,AE=BE 求證:CDAB,,推論:平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,且平分弦所對的兩條弧。,小組討論:下列命題是否正確,說明理由 1、弦的垂直平分線經(jīng)過圓心,且平分弦所對的兩條弧。 2、平分弦所對一條弧的直徑,垂直平分弦,且平分弦所對的另一條弧。,(3)指導(dǎo)論證,引申結(jié)論.,(3)指導(dǎo)論證,引申結(jié)論.,五個(gè)條件,(1)垂直于弦 (2)過圓心 (3)平分弦 (4)平分弦所對的優(yōu)弧 (5)平分弦所對的劣弧,規(guī)律,知二,推三,例
4、2、已知:如圖在O中,弦AB的長是8cm,圓心O到AB的距離為3cm,求O的半徑,(4)多方練習(xí),分層評價(jià).,解:連結(jié)OA,作OEAB于E,則OE=3cm,AE=BE AB=8cm AE=4cm 在Rt中有OA= =5cm O的半徑為5cm,解后指出:從例2看出圓的半徑OA,圓心到弦的垂線段OE及半弦長AE構(gòu)成RtAOE.把垂徑定理和勾股定理結(jié)合起來,解決這類問題就顯得很容易了。,A組 在圓中某弦長為8cm,圓的直徑是10cm,則圓心到弦的距離是( )cm B組 在圓o中弦CD24,圓心到弦CD的距離為5,則圓o的直徑是( ) C組 若AB為圓O的直徑,弦CDAB于E,AE16,BE=4,則CD( ),(4)多方練習(xí),分層評價(jià).,答案:3,答案:26,答案:16,例3 如圖已知O的直徑為4cm,弦AB= cm,求OAB的度數(shù)。,解:過O作ODAB于點(diǎn)D,則AD=BD AB= cm AD= cm O的直徑為4cm OA2cm 在RtOAD中 cos OAB = 銳角OAB 30,你還有沒有其它方法?,(5)反思小結(jié),布置作業(yè).,1、對垂徑定理的理解(1)證明定理的方法是典型的“疊合法”(2)定理是解決有關(guān)弦的問題的重要方法(3)定理中反映的弦的中點(diǎn),弦所對的兩條弧的中
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