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文檔簡介

1、電路圖、電流專題授課內容C電路圖、電流專題星 級授課日期及時段教學內容一.方法提煉(一)串、并電路分析方法正確分析電路是畫好電路圖的關鍵。常用的分析識別電路的方法大致有以下三種:(1)電流流向法 電流流向法,就是從電源的正極開始,到電源的負極結束,順著電流的方向,連接電路,或分析電路的方法。利用這種方法,可以準確有效地判斷一個電路是純串聯還是純并聯,還是混聯。如圖1所示的電路圖,用其他顏色(如:紅色)的筆,從電源的正極開始,畫出電流的流向(如圖1所示),電流沒有分支,此電路為串聯電路。如圖2所示的電路圖,從電源的正極開始,畫出電流的流向,電流出現了三個分支,分別經過三個電阻,故此電路為并聯電路

2、。又如圖3所示的電路圖,從電源的正極開始,畫出電流的流向,電流經過開關S、燈泡S3后,分為兩支,上面的一支經過燈泡L1、電阻,下面的一支經過燈泡L2、電流表A2,兩分支電流匯合后又經過電流表A1,回到電源的負極。故此電路是既有串聯又有并聯的混聯電路。由此分析可知,開關S、燈泡L3和電流表A1串在干路上,上面的支路中燈泡L1和電阻串聯,下面的支路燈泡L2和電流表A2串聯,兩支路之間為并聯。電流表A1測干路中的電流,電流表A2測下面的支路經過燈泡L2中的電流。用電流流向法分析電路,電路的連接情況、元件儀表工作情況就一目了然了。vSA圖1SA1A2A3圖2L1L31L2A2SA1圖3L1L2NPNP

3、ABBA圖4(2)標注法標注法。(如圖4所示),就是從電源的正極開始,在其正極標一個字母“P”(正極英文為“Positive”),負極標一個字母“N”(負極英文為“Negetive”),然后從正極開始,沿著導線走,遇到第一個用電器時,在它與正極延伸的那根導線,靠近該用電器的這一端再標上字母“P”,而在該用電器的另一端標上字母“A”,在遇到第二個用電器時,第二個用電器靠近第一個用電器的那一端標上字母“A”,另一端標上字母“B”,以此類推。直到最后一個用電器,靠近電源負極的那一端,應標上與電源負極相同的字母“N”。(注:一根導線的兩端應標相同一個字母)。等標完了字母后,如果所有的用電器兩邊的字母都

4、不完全相同,則整個電路為串聯電路。在圖4中的電路中,燈L1、燈L2和電阻的兩端的字母都不完全相同,故而燈L1、燈L2和電阻三者之間為串聯。如果有兩個或兩個以上的用電器兩邊的字母完全相同,則這個電路為并聯電路。在圖5中,燈L1和燈L2兩邊標注的字母(P、A)完全相同,因此燈L1和燈L2之間為并聯。L1L2NPNPAPA圖5ALSA圖8AV圖9AV圖10SAA1L1L2v圖11(二)電路圖的畫法電路圖先畫什么后畫什么,因人而異沒有定規(guī)。但若按照畫導線元件的先后順序,可以把電路圖的畫法歸納為以下五種方法:第一,邊畫元件邊畫導線法。這種方法適合于簡單易畫的電路圖。如圖8的電路圖就可以采用此種方法。從電

5、源開始,畫電源(沿著電源正極開始畫)導線開關導線燈泡導線電流表導線(接到電源的負極)第二,先畫框架后添元件法。即先畫出“口”、“日”“目”等形狀的電路圖框架,再在框架線上擺放元件符號。如圖8所示的電路圖就是外觀呈“口”字形的電路圖,在畫時可先畫“口”字形的導線框架,然后分別將燈泡L、電源、開關、電流表A繪置在上下左右導線框架上即可。第三,先置元件后添導線法。先置元件后添導線法,是先把電源、開關、用電器、儀表等按預設的位置畫好,在用直線將其按照要求連接起來的畫電路圖的方法。此法適合于畫較簡單的電路圖,對畫電路圖技術掌握熟練的學生。用此法速度快,但若使用不好,電路圖會畫得不夠整齊美觀。如圖9所示的

6、電路圖,可以先畫元件(如圖10所示),在用橫平豎直的直線連接成如圖9所示的電路圖。第四,先串后并法。先串后并法是指在畫有并聯的電路圖時,先畫較為復雜的那一支支路,使之和干路構成閉合電路,再將其他支路畫好后依次并上去的方法。如圖11所示并聯電路圖,可先畫干路和并聯中的一支路(如圖12(1)所示),再把另外的兩支路畫出(如圖12(2)、(3)所示),并上去即可。第五,先支后干法。先支后干法,是指在畫有并聯的電路圖時,先畫好所有的支路,將所有的支路并聯后,再畫干路,將并聯后的支路串在干路中的畫電路圖的方法。如圖13所示并聯電路圖,可先畫好三支路(如圖14-1所示),后畫干路(如圖14-2所示),再把

7、已畫好的兩部分接在一起就構成了如圖13所示電路圖。SAA1L1圖12L2vA1S1L1L2S2vA1圖13L1L2S2vA1圖14-1A1S1圖14-2 二例題講解題型一:根據實物連線圖(圖5至圖9所示)畫出對應的電路圖 答案:略1、根據實物圖畫出對應的電路圖,并標出開關閉合后的電流方向 2、根據電路圖連接實物圖,連接導線不能交叉 3、 根據電路圖連接實物圖,連接導線不能交叉 5、試指出下面電路有什么錯誤,并改正。 6、一個開關能夠控制3個燈泡,試畫出連接方式。 達標檢測答案:1-6 略 本次測試得分_ 電路和電流第一個讓電荷流動的人故事發(fā)生在278年前的1729年一天,大霧籠罩著英國首都倫敦一個衣著寒酸的人在街道上急急忙忙地奔走著,他好像在專心地想著什么,以致完全沒有注意到周圍的車馬和行人幾個月來他一直都在想著如何讓電荷通過一條長金屬線流動,結果都沒有成功這次,他終于想出了一點眉目,決定馬上到好朋友惠勒家里去完成一個實驗一見到惠勒,格雷就興奮地說:“問題找到了,答案找到了,讓我們再試一次吧”他急忙打開包袱取出一捆金屬線,于是就在客廳里把金屬線從這一頭拉到另一頭,又在金屬線的一端系上一只象牙球這才對惠勒說:“你把

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