人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文第6冊(cè)第4課《珍珠泉》PPT課件.ppt_第1頁(yè)
人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文第6冊(cè)第4課《珍珠泉》PPT課件.ppt_第2頁(yè)
人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文第6冊(cè)第4課《珍珠泉》PPT課件.ppt_第3頁(yè)
人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文第6冊(cè)第4課《珍珠泉》PPT課件.ppt_第4頁(yè)
人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文第6冊(cè)第4課《珍珠泉》PPT課件.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩6頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

,歡迎大家走進(jìn)我的課堂,武邑縣職工子弟小學(xué) 王穎雪,珍珠泉,4,這篇課文作者先寫了珍珠泉所在的（ ），然后寫了珍珠泉的（ ），最后寫了作者對(duì)珍珠泉的（ ）感情。,讀一讀,珍珠泉有哪些特點(diǎn)？這些特點(diǎn)分別具體體現(xiàn)在哪些詞語(yǔ)或句子里？,議一議,水是那樣綠，綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過(guò)似的。水是那樣深，又那樣清，清得能看見潭底的青褐色的石頭，能看見沉積在潭底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉。,比一比,最有趣的，當(dāng)然是那晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來(lái)的水泡了！開始，水泡很小，搖晃著越升越高，越來(lái)越大，最后在水面綻開了，在“撲哧”一笑中消失了！,比一比,水面和潭底，金色的光斑和銀色的光斑交錯(cuò)著；水泡閃亮閃亮的，射出紅的光，黃的光，綠的光，紫的光多像一串一串彩色的珍珠??！,比一比,這就是美麗的珍珠泉，這就是我們村的珍珠泉！,比一比,想一想,假如你現(xiàn)在就在珍珠泉的旁邊，你會(huì)怎樣說(shuō)又會(huì)怎樣做呢？,1、喜歡朗讀的你，請(qǐng)讀一讀你喜歡的句子或段落。 2、喜歡摘抄的你，請(qǐng)抄寫下你喜歡的詞語(yǔ)或句子。 3、喜歡寫作的你，請(qǐng)仿照本文的敘述順序?qū)懸粚懠亦l(xiāng)的景物。,做一做,謝謝大家！,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論