九年級歷史下冊 第一單元《動蕩與變》第3課《凡爾賽.華盛頓體系》精品教學(xué)案 北師大版

1、學(xué)習內(nèi)容第2課 凡爾賽華盛頓體系學(xué)習目標1、了解凡爾賽和約的基本內(nèi)容，認清它是在犧牲弱小民族利益的基礎(chǔ)上，宰割戰(zhàn)敗國的掠奪性條約，認識巴黎和會是帝國主義戰(zhàn)勝國重新分割世界的分賬會議。2、了解九國公約的基本內(nèi)容，認識這一條約的簽訂對中國近代社會的影響，提高客觀評價歷史事件的能力。3、認識帝國主義戰(zhàn)后國際關(guān)系的新格局包含了各種矛盾沖突的源泉，是極不穩(wěn)固的；這些矛盾的發(fā)展必將導(dǎo)致體系的崩潰和新的戰(zhàn)爭。學(xué)習重點凡爾賽和約和九國公約學(xué)習難點凡爾賽華盛頓體系的實質(zhì)。學(xué)法提示列表對比法、合作探究法、擂臺辯論法。導(dǎo) 學(xué) 過 程自主空間一、學(xué)習導(dǎo)航：（一）預(yù)習檢測：（每格1分，共10分）1、1919年6月， 召

2、開，操縱會議的“四巨頭”是英國首相 、意大利總理奧蘭多、法國總理 、美國總統(tǒng) 。2、試一試，把下表補充完整。領(lǐng)土殖民地軍事賠款3、1922年2月，與會九國簽署了 。主要內(nèi)容有：尊重中國主權(quán)和獨立及領(lǐng)土和行政的完整；中國保證各國在華“ ”，對外“門戶開放”。（二）質(zhì)疑問難： 二、探究交流： 標志著第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束的101響禮炮在貢比涅森林上空鳴響后，號稱“四巨頭”的法國總理克里蒙梭、英國首相勞合.喬治、美國總統(tǒng)威爾遜、意大利總理奧蘭多就迫不及待地相會巴黎，開始了一場骯臟的交易尋找歷史事件的內(nèi)在本質(zhì)：凡爾賽和約讀一讀：1919年6月，參加巴黎和會的帝國主義國家簽訂了凡爾賽和約。和約規(guī)定：德國的全

3、部海外殖民地由英、法、日等國以“委任統(tǒng)治”的名義加以瓜分。和約還無視中國人民的利益，規(guī)定德國在山東的全部權(quán)益由日本繼承。聽一聽：法國元帥福煦在聽到凡爾賽和約簽字的消息后說：“這不是和平，這是20年的休戰(zhàn)?！绷辛种赋觯骸翱糠矤栙惡图s來維持的整個國際體系、國際秩序是建立在火山口上的?！毕胍幌耄航Y(jié)合上述兩則材料，討論探究下列問題1、和約規(guī)定的內(nèi)容反映出巴黎和會的實質(zhì)是什么？其間把德國在中國山東的全部權(quán)益轉(zhuǎn)與何國繼承？結(jié)果在中國引發(fā)了什么運動？2、你同意材料二的觀點嗎？說出你的理由。3、巴黎和會調(diào)整了帝國主義國家在哪些地區(qū)的利益關(guān)系？還原歷史事實的本來面目：九國公約讀一讀：九國公約的相關(guān)內(nèi)容（截取部分

4、內(nèi)容）第一條 除中國外締約各國協(xié)定：（一） 尊重中國之主權(quán)與獨立暨領(lǐng)土與行政之完整；（二） 給予中國完全無礙之機會，以發(fā)展并維持一有力鞏固之政府；（三） 施用各國之權(quán)勢，以期切實設(shè)立并維持各國在中國全境之商務(wù)實業(yè)機會均等之原則；第三條：為適用在中國之門戶開放除中國外，協(xié)定不得謀取或贊助其本國人民謀?。海ㄒ唬?如何辦法為自己利益起見，欲在中國任何指定區(qū)域內(nèi)，獲取有關(guān)于商務(wù)或經(jīng)濟發(fā)展之一般優(yōu)越權(quán)利；（二） 任何專利或優(yōu)越權(quán)可剝奪他國人民在中國從事正當商務(wù)實業(yè)之權(quán)利；或他國人民與中國政府或任何地方官共同從事于任何公共企業(yè)之權(quán)利；或因其范圍之擴張，期限之久長，地域之廣闊，致有破壞機會均等原則之實行者。

5、想一想：條約里的“機會均等”，“門戶開放”是指什么意思?議一議：華盛頓會議調(diào)整了帝國主義國家在哪些地區(qū)的利益關(guān)系？辯一辯：從巴黎和會到華盛頓會議，列強建立起“凡爾賽-華盛頓”體系，確立了戰(zhàn)后世界新秩序。世界表面上進入了和平，但留給人們思考的東西還很多你覺得凡爾賽-華盛頓體系能維護世界和平嗎？請你參與辯論。找一找：通過圍繞“凡爾賽-華盛頓體系”問題的系列解剖和探究，還有哪些學(xué)習疑難？三、訓(xùn)練反饋（一）精挑細選（每題1分，共4分）1.下列條約中，能反映舊中國“弱國無外交”狀況的是（ ）辛丑條約 凡爾賽和約九國公約 聯(lián)合國家宣言ABCD2.下列關(guān)于一戰(zhàn)后世界體系建立的表述錯誤的是（ ）A.巴黎和會被

6、英、法、美三國操縱 B.國際聯(lián)盟實際上是帝國主義列強維護戰(zhàn)后資本主義世界秩序的工具 C.華盛頓會議主要協(xié)調(diào)了美日矛盾 D.凡爾賽華盛頓體系消除了帝國主義國家之間的矛盾3.巴黎和會是帝國主義的分贓會議，最能體現(xiàn)這一點的是 （ ） A重劃德國疆界 B瓜分德國殖民地 C限制德國軍備 D占領(lǐng)萊茵河西岸4.一戰(zhàn)后成立的并成為維護戰(zhàn)后資本主義世界秩序的工具是（ ）A巴黎和會 B華盛頓會議 C國際聯(lián)盟 D聯(lián)合國（二）讀圖學(xué)史（共6分）5、觀察下圖： 請回答：（1）1919年6月，戰(zhàn)勝國與 簽訂了 。（1分）（2）請簡述此條約內(nèi)容。（4分）（3）凡爾賽和約無視中國人民的權(quán)益，規(guī)定德國在山東的全部權(quán)益轉(zhuǎn)讓給 的

7、消息傳到國內(nèi)，由此引發(fā)了著名的 運動。（1分）四、學(xué)習感悟：第一次世界大戰(zhàn)后召開的巴黎和會和華盛頓會議產(chǎn)生的一系列條約，構(gòu)建起所謂的“凡爾賽華盛頓”體系，由此形成了新的國際秩序。中國雖然作為一戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國，但，我們的權(quán)利卻沒有得到保證，這是什么原因造成的呢？能談?wù)勀愕南敕▎?？我想說： 附錄：參考答案（一）預(yù)習檢測1、巴黎和會，勞合.喬治，克里蒙梭，威爾遜。2、見教材。3、九國公約，機會均等。（二）探究交流尋找歷史事件的內(nèi)在本質(zhì)：凡爾賽和約想一想：1、戰(zhàn)勝的帝國主義重新瓜分世界（帝國主義國家的分賬會議）。2、同意。凡爾賽和約暫時調(diào)整了帝國主義列強在西方的關(guān)系，使他們之間矛盾暫時得到緩解；但帝國主義國家之間的矛盾沒有根本消除，這種相對穩(wěn)定的國際秩序也就無法長期維持下去（戰(zhàn)爭的根源在于帝國主義國家之間政治經(jīng)濟發(fā)展的不平衡）。3、歐洲、西亞和非洲。還原歷史事實的本來面目：九國公約想一想：實際上為美國在中國的擴張?zhí)峁┝朔奖?，主要打破了日本獨霸中?的局面，又使中國回到了幾個帝國主義國家共同支配的局面，便利了美國在中國擴大侵略勢力。議一議：遠東、太平洋地區(qū)。辯一辯：不能，凡爾賽-華盛頓體系蘊藏著多組矛盾：戰(zhàn)勝國