一八大自然的語言.pptx

1、春花的妖艷，河湖優(yōu)雅的我，楓葉的熱情，青梅驕傲的腳下，自然的語言，作者：朱可貞，關于說明文的知識探討，第1，說明文可以和解。2、一般說明順序為、一般的說明方法是4，說明性章魚有什么特點？5、你認為閱讀說明文體應該從哪些方面開始？分析事物說明語句、舍利說明語句、時間順序、空間順序、邏輯順序、分類、定義、示例、比較說明對象的特性。整理說明的順序。尋找說明方法體會說明文字語言的特點。學習目標，1整體認識主體，根據(jù)要求篩選相關信息，總結(jié)要點，逐步提高閱讀科普文的能力。2整理文章說明順序，探討事理說明文的寫作技巧，學習有條理地說明事理。3牙齒文章的語言正確、生動、美麗的特點，學會用生動的語言說明事物。4

2、培養(yǎng)熱愛科學、探索科學奧秘的欲望，重視觀察和實證的科學態(tài)度。朱克真，中國當代杰出的科學家。他在氣象學、氣候?qū)W、地理、自然科學、歷史等方面的造詣很高，現(xiàn)象學也是他傾注心血做出重要貢獻的領域之一。我國現(xiàn)代現(xiàn)象學的所有成就都離不開他的工作。他是中國自然部門中國自然地理等叢書的主編，是我國地理和氣象學界的一代宗師。接近作者，檢查預習效果，積累基礎知識。第一，根據(jù)拼音寫相應的單詞。1.再過兩個月，燕子pi n r n()牙齒回來。2.冰雪融化，草木m ng f()，各種花逐漸開放。3.所以進入了炎熱的夏天。是植物yn y()果實的時期。4.地球上溫帶和亞熱帶地區(qū)每年都有zhurfsh()。5.花香鳥語，

3、銅鑼鼓都是自然的語言。6.北雁南飛，田間超活躍的昆蟲也是xioshngnj()。第二，按照意思寫課文中的單詞。1，動作輕快的樣子。2.路漫漫，處處有志者事竟成。3，本意是不再公開說話，不再公開露面。這是指昆蟲無聲無息地消失了。4，循環(huán)往復，一蟑螂一蟑螂轉(zhuǎn)動。5、江南晚春風景。描寫生氣勃勃，萬物復蘇的情景。木料，發(fā)芽，孕育，周而復始，楚莊奧利奧，痕跡，在中，痕跡，周而復始，楚莊奧利奧，自由朗讀課文，篩選主要信息，全面把握文章的意思。1 .現(xiàn)象學是什么？現(xiàn)象學是什么？2.現(xiàn)象學觀測對農(nóng)業(yè)有什么意義？決定現(xiàn)象學到來的因素是什么？研究現(xiàn)象學是什么意思？顯然：草木永干，候鳥來等自然現(xiàn)象，古代勞動者稱之為

4、現(xiàn)象學。利用現(xiàn)象學研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學稱為現(xiàn)象學。明確：現(xiàn)象學觀察數(shù)據(jù)反映了氣溫、濕度等氣候條件的綜合，也反映了氣候條件對生物的影響。應用于農(nóng)耕活動比較簡單易懂。明確：決定現(xiàn)象學的主要因素是緯度、經(jīng)度、等級差異、古今差異。顯然：第一是選擇播種日期，以預報農(nóng)市。安排農(nóng)作物區(qū)，確定造林和采集樹木種子的日期。將植物引入具有相同物候期條件的地區(qū)；避免或減少害蟲的侵害。促進山區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展。讀課文，整理結(jié)構(gòu)，整理文章說明順序。自然語言()，(13)現(xiàn)象學和現(xiàn)象學，一年四季現(xiàn)象學景觀，具體案例：從古代到現(xiàn)在，從起源到發(fā)展，(4-5)的重要性，(6-10)，北京市低溫的危害。差異，差異，差異，古今中外的差異，(11-12)的含義?，F(xiàn)象學觀察農(nóng)業(yè)、決定現(xiàn)象學到來的因素、研究現(xiàn)象學、超長英古、候鳥來了、現(xiàn)象學觀測的優(yōu)點、緯度、經(jīng)度、偶極、邏輯順序、正德本文(6-10)、國志說明順序的探討。，思考：1，序言的說明對象是什么？決定現(xiàn)象學到來的因素是什么？本文中介紹這些因素的段落能否改變順序，為什么？3.白居易大林寺桃花有“人間四月芳菲，山寺桃花開始盛開”的詩句。如果結(jié)合宣文內(nèi)容思考，為什么會出現(xiàn)這種自然現(xiàn)象？決定現(xiàn)象學到來的因素：緯度、經(jīng)度、偶極、古今的差異；無法更改順序。這是因為它