手部傷害安全教育材料

1、2012年6月CIMC陽(yáng)山安全委員會(huì)組織的手外傷預(yù)防宣傳資料，安全在你心中！安全在你手中！如上所述，我們都有一雙勤勞的手，但手也是人體最脆弱的部分之一。大約一半的工業(yè)事故是由手引起的。在正常情況下，手部受傷不會(huì)危及生命，但會(huì)導(dǎo)致終身殘疾和喪失工作和生活能力。因此，手部防護(hù)是職業(yè)安全中非常重要的一部分，減少手部傷害事故將大大降低事故率。手指?jìng)κ鹿蕯?shù)據(jù)，根據(jù)該組的事故數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，手指?jìng)κ鹿始s占事故總數(shù)的5060；因此，防止手指受傷事故非常重要。海因里希的“安全金字塔”揭示了事故預(yù)防的一個(gè)非常重要的原則：要防止死亡和重傷事故，就必須防止輕傷事故；為了防止輕度傷害事故，有必要防止沒(méi)有傷害或意外的事故

2、；為防止無(wú)傷害事故和事故，必須消除日常不安全行為和不安全條件；日常不安全行為和不安全狀態(tài)能否消除取決于日常管理是否到位，即細(xì)節(jié)管理，這是預(yù)防死亡和重傷事故最重要的基礎(chǔ)工作。因此，即使輕微的手部傷害事故不會(huì)造成重大損失，也不應(yīng)該粗心大意。安全工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，包括教育、管理、措施、處理等。一個(gè)接一個(gè)，任何松散或脫節(jié)的環(huán)節(jié)都會(huì)引起問(wèn)題。一切都是偶然和必然發(fā)生的，事故也是如此。通常情況下，一些小事故沒(méi)有得到足夠的重視，關(guān)鍵時(shí)刻肯定會(huì)有大問(wèn)題。如前所述，手的安全取決于你自己，你的安全意識(shí)非常重要！雙手從事每一個(gè)行業(yè)的必要工具，沒(méi)有雙手幾乎沒(méi)有工作。手就像一個(gè)精致的工具，有著驚人的力量和靈活性，可以握

3、、旋轉(zhuǎn)、捏和操縱。事實(shí)上，手和大腦之間的聯(lián)系是人類完成各種高技能工作的關(guān)鍵。然而，如果你在家里或工作中忽視了基本的安全規(guī)則，你的手會(huì)有很大的問(wèn)題。手的安全取決于你。幾乎一半的工傷發(fā)生在你的手上。因?yàn)槟憬?jīng)常用手，手受傷很容易發(fā)生在家里或工作中。你的雇主可以制定基本的安全規(guī)則；我需要你遵守規(guī)則。了解危險(xiǎn)因素，如鋒利的邊緣、掉落的物體、非常熱或非常冷的物體、化學(xué)品、易燃物和電。三思而后行。在行動(dòng)之前，要清楚你的手要做什么。遵守安全規(guī)則，即使在你避開(kāi)捷徑之前。如果發(fā)生事故，受傷后快速治療。向你的主管報(bào)告所有損壞。根據(jù)對(duì)手部傷害事故的分析，夾手事故可分為五類：(1)因設(shè)備設(shè)施和傳動(dòng)裝置誤操作造成的夾手事

4、故；二是起重機(jī)操作過(guò)程中造成的手夾事故；三是安全保護(hù)裝置使用不當(dāng)造成的手夾事故；第四，自我保護(hù)意識(shí)差、注意力不集中造成的捏手事故；五、與胎兒位置不協(xié)調(diào)的許多人工作時(shí)會(huì)出現(xiàn)手夾事故。1.設(shè)備設(shè)施及傳動(dòng)裝置誤操作，氣缸壓腳開(kāi)關(guān)誤操作，造成夾手事故，導(dǎo)致自己或他人的手被壓在氣缸壓腳區(qū)域造成傷害事故；升降臺(tái)按鈕誤操作導(dǎo)致他人手指被移盒輪夾住，或者升降臺(tái)按鈕方向錯(cuò)誤導(dǎo)致他人手指被移盒輪夾住；傳動(dòng)設(shè)備和裝置操作不當(dāng)，觀察不仔細(xì)，導(dǎo)致他人手指被夾。典型事故案例，事故案例1:事件發(fā)生：肖德才，2011年8月23日0: 40與前架組裝夾具的員工，打開(kāi)左氣缸時(shí)，將右氣缸壓到位，將右手放在下角片上，左手打開(kāi)氣缸開(kāi)關(guān)

5、，將氣缸腳壓到右手中指上。事故案例二：事件發(fā)生：2011年4月15日晚，側(cè)板員工王先輝借用門框定位門板。當(dāng)時(shí)，門左側(cè)的豎梁并沒(méi)有靠近靠山。員工王先輝用左手拉動(dòng)門豎梁，用右手啟動(dòng)氣閥開(kāi)關(guān)。左手手套掛在圓筒的頂角，左手沒(méi)有及時(shí)收回，導(dǎo)致小圓筒的頂腳直接壓在左手上。當(dāng)時(shí)他去醫(yī)院檢查沒(méi)有拍膠片，只是簡(jiǎn)單的處理了一下事故案例3:事件發(fā)生：2008年7月2日晚上20: 20左右，集團(tuán)某企業(yè)員工杜某操作氣缸壓腳扭轉(zhuǎn)側(cè)板頂側(cè)梁變形，左手支撐在頂側(cè)梁上(氣缸壓腳正下方區(qū)域)， 他的右手操作氣缸開(kāi)關(guān)將壓腳壓下，他的左手被壓在頂側(cè)梁和氣缸壓腳之間，導(dǎo)致員工杜謀謀的左無(wú)名指末端骨折。 事故模擬圖，離開(kāi)前按下開(kāi)關(guān)按鈕，

6、事故模擬圖，離開(kāi)前按下開(kāi)關(guān)按鈕，在沒(méi)有仔細(xì)觀察的情況下操作氣缸開(kāi)關(guān)，手伸入氣缸壓腳區(qū)域被壓碎，事故模擬圖，事故的主要原因和對(duì)策，主要原因：操作人員盲目操作氣缸壓腳，升降平臺(tái)和傳動(dòng)裝置開(kāi)關(guān)按鈕；員工工作時(shí)注意力不集中；操作員的手放在移動(dòng)物體之間的狹窄區(qū)域；1.員工安全培訓(xùn)教育不到位，現(xiàn)場(chǎng)管理控制薄弱，導(dǎo)致員工習(xí)慣性違章，最終導(dǎo)致事故發(fā)生；員工責(zé)任心不強(qiáng)，開(kāi)、關(guān)鋼瓶時(shí)不仔細(xì)觀察，盲目操作。對(duì)策：人：1 .員工專注于他們的工作；2.操作人員在操作氣缸壓腳、升降平臺(tái)和傳動(dòng)裝置的開(kāi)關(guān)按鈕前，應(yīng)進(jìn)行觀察，熟悉開(kāi)關(guān)按鈕的方向，確保在壓腳區(qū)、升降區(qū)和傳動(dòng)區(qū)無(wú)人操作；事情：1 .開(kāi)關(guān)按鈕有清晰的標(biāo)記。管理：加強(qiáng)

7、對(duì)員工的安全培訓(xùn)和教育，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理和控制，杜絕員工習(xí)慣性違章行為，有效避免手捏事故。吊車操作造成的手夾事故，指揮起吊時(shí)，手伸到吊具與工件之間，手指被吊具與工件夾?。恢笓]起吊時(shí)，手伸到工件之間，手指被工件夾?。恢笓]起吊時(shí)，將手放在工件和工裝之間的狹窄區(qū)域，起吊后工件會(huì)晃動(dòng)，手指會(huì)被工件和工裝夾住；當(dāng)命令起重機(jī)將材料吊下時(shí)，手接觸襯墊，手指被襯墊夾住。典型事故案例，事故案例1:2011年3月27日下午14點(diǎn)20分左右，生產(chǎn)設(shè)備部機(jī)柜間前架甲類員工甲進(jìn)行吊裝作業(yè)，駕駛遙控器滑落。當(dāng)它掉到地上時(shí)，由于遙控器和地面接觸，它碰到了上升按鈕，導(dǎo)致駕駛上升。在上升的過(guò)程中，手被夾在衣架和頂板之間，導(dǎo)致左手拇

8、指骨折。事故案例二：事故發(fā)生在2011年4月13日上午10點(diǎn)10分左右，400噸重的打孔機(jī)操作工雷長(zhǎng)生將行車遙控器放在門楣上，雙手用鏈條綁在門楣上。這時(shí)，駕駛自動(dòng)上升了。這名員工立即抓起駕駛遙控器，啟動(dòng)向下按鈕降低門楣，但他的右手中指和無(wú)名指被鏈條夾住。經(jīng)醫(yī)院診斷，右中指末端骨折。事故案例3:事件發(fā)生：2011年4月19日凌晨，B班員工張?jiān)跈C(jī)柜樓段前架，同崗位員工黃東將頂板抬上夾具。張舉起后，就準(zhǔn)備把吊索從盤子上取下。這時(shí)，起重人員發(fā)現(xiàn)頂板不在位，再次開(kāi)始駕駛。在駕駛過(guò)程中，杰克張龍將右手放在吊索和頂板之間，把你的手放在一個(gè)特殊的衣架上，把你的手夾在盤子之間，事故模擬圖，把你的手放在鏈條和盤子

9、之間舉升，把你的手放在鏈條和盤子之間舉升，把你的手放在鏈條和盤子之間舉升。起重機(jī)操作人員和電動(dòng)葫蘆操作人員未按規(guī)定盲目按說(shuō)明書進(jìn)行起吊，或視線不清時(shí)盲目起吊，或只按說(shuō)明書進(jìn)行起吊而未觀察到危險(xiǎn)因素時(shí)盲目起吊；起重機(jī)操作員、電動(dòng)葫蘆操作員和指揮官不協(xié)調(diào)。對(duì)策： 1。起吊時(shí)，手不能伸入吊具與工件、工件與工件、墊塊與工件之間的易夾區(qū)域；2、起重機(jī)操作人員、電動(dòng)葫蘆操作人員和指揮人員進(jìn)行協(xié)調(diào)。沒(méi)有管理：1。定期組織員工學(xué)習(xí)“11不吊”安全操作規(guī)程，定期對(duì)員工進(jìn)行危險(xiǎn)教育，提醒員工不能觸及易夾零件；2、各級(jí)干部、保衛(wèi)辦公室一線巡邏重點(diǎn)解除。由于安全保護(hù)裝置使用不當(dāng)、未使用安全間隔棒、移動(dòng)箱子時(shí)兩個(gè)箱子之

10、間發(fā)生碰撞、兩個(gè)箱子之間發(fā)生夾手以及手指夾傷而導(dǎo)致的夾手事故；傳動(dòng)設(shè)備安全罩殼裝置使用不當(dāng)，人員手進(jìn)入傳動(dòng)部分，手指被夾；未能正確使用防墜落裝置，材料會(huì)塌陷并傷及手指；防撞護(hù)欄沒(méi)有正確使用。當(dāng)末端框架移動(dòng)時(shí)，它前后碰撞，人們的手被夾在角落里，手指被夾住。典型事故案例，事故案例1:發(fā)生什么事情：2011年3月9日上午5點(diǎn)左右，加工前處理乙類員工甲發(fā)現(xiàn)2號(hào)機(jī)頭皮帶壞，需要更換，該員工關(guān)閉開(kāi)關(guān)，準(zhǔn)備更換。當(dāng)馬達(dá)還在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，他伸手去拿皮帶，左食指被轉(zhuǎn)動(dòng)的皮帶帶進(jìn)皮帶盤，導(dǎo)致左中指骨折。事故案例2:事故發(fā)生：2011年3月22日下午14: 15左右，員工A在側(cè)板滾軋機(jī)工作時(shí)，發(fā)現(xiàn)側(cè)板倒棱機(jī)的輥上粘有鐵屑

11、，導(dǎo)致側(cè)板無(wú)法順利通過(guò)。這名員工沒(méi)有停下機(jī)器，而是用左手推了推側(cè)板，將手套帶進(jìn)了設(shè)備，導(dǎo)致左手中指指尖骨折。事故案例3:事件發(fā)生：2007年3月3日凌晨3: 30左右，集團(tuán)某企業(yè)1號(hào)砂光室的箱子出現(xiàn)砂光質(zhì)量問(wèn)題，不得不退回2號(hào)砂光室再次砂光。在退回箱子的過(guò)程中，安全間隔棒掉落并與后面正在校正的箱子相撞。此時(shí)，矯正人員朱的右手被握在矯正箱門端角柱的外平面上，右手被夾在門端角柱和退走箱前端角柱之間，造成矯正人員朱右手拇指和中指末端骨折事故。在事故模擬圖中，旋轉(zhuǎn)設(shè)備沒(méi)有防護(hù)罩，安全保護(hù)裝置的顏色為黃色。在事故模擬圖中，風(fēng)扇葉片保護(hù)罩網(wǎng)損壞或缺失，手意外伸入風(fēng)扇葉片旋轉(zhuǎn)區(qū)域，手指被劃傷。傳動(dòng)鏈沒(méi)有保護(hù)

12、罩，當(dāng)手接觸到鏈條和鏈輪之間的嚙合部分時(shí)，手指被夾住。事故的主要原因及對(duì)策是：安全間隔棒使用不當(dāng)；防撞護(hù)欄使用不當(dāng)；傳動(dòng)設(shè)備安全罩殼裝置使用不當(dāng)；防止材料坍塌的裝置使用不當(dāng)。對(duì)策：人；正確使用各種安全防護(hù)裝置；事情：1 .傳輸設(shè)備的安全護(hù)罩齊全；2.胎兒位置的防撞裝置已完成。管理：1 .加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)教育，督促員工正確使用各種安全防護(hù)裝置；2.加強(qiáng)對(duì)傳動(dòng)設(shè)備的抽查，確保傳動(dòng)設(shè)備的完整安全保護(hù)和安裝。自我保護(hù)意識(shí)差導(dǎo)致的夾手事故，手放在壓腳區(qū)，自己的氣缸開(kāi)關(guān)被操作，自己的手指被擠壓；員工的手伸入設(shè)備的傳動(dòng)部分典型事故案例，事故案例1:事件發(fā)生：2008年1月7日上午10點(diǎn)30分左右，某車間總裝

13、甲班員工陳某將小車移動(dòng)到總裝站提升側(cè)板時(shí)，左手被夾在前端上下角件之間，小車移動(dòng)時(shí)振動(dòng)導(dǎo)致上前端下滑。 上、下前端的角件配合在一起，導(dǎo)致員工陳某的左手被擠壓在上、下角件之間。 事故案例2:事件發(fā)生：2008年7月2日下午20: 20左右，某車間自動(dòng)焊接A級(jí)波紋板員工杜某操作氣缸壓腳扭轉(zhuǎn)側(cè)板頂側(cè)梁變形，左手支撐在頂側(cè)梁(氣缸壓腳正下方區(qū)域)，右手操作氣缸開(kāi)關(guān)壓下壓腳。 他的左手被壓在頂側(cè)梁和圓筒壓腳之間，導(dǎo)致雇員杜某某的左手無(wú)名指末端骨折。 事故案例3:事故發(fā)生：2009年7月14日上午103，336，040左右，1車間2班從2車間借用的員工陳某用右手斜靠在底部側(cè)梁上。氣缸受壓時(shí)，右手無(wú)名指尖壓在

14、氣缸與底側(cè)梁之間，造成員工陳某無(wú)名指尖斷裂事故。事故模擬圖，手伸到傳動(dòng)帶和滾輪之間，手指被夾住。當(dāng)在坑上上下下時(shí)，手被軌道卡住，箱子移動(dòng)，手指被箱子輪子壓碎。材料落在軌道上，直接用手拿走。箱子移動(dòng)了，手指被箱子輪子壓碎了。事故模擬圖，事故的主要原因及對(duì)策，主要原因：?jiǎn)T工工作時(shí)粗心大意；員工習(xí)慣性地違反規(guī)定，是幸運(yùn)的；操作過(guò)程中的疏忽觀察和盲目操作；缺乏在狹窄和易夾區(qū)域識(shí)別危險(xiǎn)的基本能力；員工自我保護(hù)意識(shí)差，工作野蠻。對(duì)策：人：1 .增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)；2.提高識(shí)別容易夾手的危險(xiǎn)區(qū)域的能力；3.時(shí)刻提醒自己，你無(wú)法觸及易夾部分。事情：沒(méi)有管理：1。加強(qiáng)對(duì)員工的安全培訓(xùn)和教育，增強(qiáng)員工的個(gè)人防護(hù)意識(shí)

15、；通過(guò)培訓(xùn)提高員工識(shí)別容易夾手的危險(xiǎn)區(qū)域的能力；2.加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理和控制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正員工的不規(guī)范操作行為。5。同胎位工人配合不協(xié)調(diào)導(dǎo)致手捏事故。典型事故案例，事故案例1:事件發(fā)生：2007年7月6日22: 30左右，第二車間保潔室員工徐謀謀和員工鄒謀謀到底漆室對(duì)箱側(cè)板外的滾筒進(jìn)行校正。徐謀謀拿著木方，鄒謀謀用20磅重的錘子敲打木方。鄒謀謀舉起大錘，把第一個(gè)錘子敲了起來(lái)，錘子被旁邊的工具擋住了。事故案例2:事件發(fā)生：2009年12月6日下午16: 00，員工閆某、丁某、王某準(zhǔn)備一起校準(zhǔn)垃圾桶門板。員工王某將門板吊至校準(zhǔn)臺(tái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)無(wú)法一次到位，換到校準(zhǔn)架的另一側(cè)后不方便提起掛鉤。于是三個(gè)人一起準(zhǔn)

16、備把門板往前推一點(diǎn)。因?yàn)殚T板很重，很難推。此時(shí)，丁某在未通知他人的情況下盲目操作電動(dòng)葫蘆，門板突然移動(dòng)，擠壓正在推動(dòng)門板的嚴(yán)的右手手指，使其處于校正架工裝與門板之間，造成員工嚴(yán)右手食指斷裂事故。事故案例3:事件發(fā)生：2010年3月22日上午10: 30左右，大會(huì)B班員工李某安裝移動(dòng)車輪，車輪無(wú)法放入，員工王某去操作升降臺(tái)準(zhǔn)備吊箱。操作按鈕時(shí)，他沒(méi)有看按鈕指示燈，按錯(cuò)了按鈕方向，導(dǎo)致升降臺(tái)下降，李某員工的左手無(wú)名指被卡在箱輪和托輪之間事故的主要原因及對(duì)策是：操作設(shè)備設(shè)施觀察不仔細(xì)，搬運(yùn)工件時(shí)配合不協(xié)調(diào)，吊運(yùn)物料時(shí)吊車和電動(dòng)葫蘆操作人員與指揮人員配合不協(xié)調(diào)；當(dāng)團(tuán)隊(duì)安排許多人一起工作時(shí)，安全預(yù)防措施和責(zé)任不明確。對(duì)策：人1。工作時(shí)集中精力思考；2.操作時(shí)注意觀察；3.運(yùn)行中相互配合、協(xié)調(diào)，有序運(yùn)行。事情：沒(méi)有管理。加強(qiáng)對(duì)員工的安全培訓(xùn)和教育；2.當(dāng)有多人在胎位工作時(shí)，要設(shè)專人負(fù)責(zé)胎位，統(tǒng)一指揮，信號(hào)清晰；3.當(dāng)有許多人在胎兒位置工作時(shí)，團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該解釋協(xié)作工作的安全預(yù)防措施。在家或工作中手部受傷的主要原因是粗心。最好的預(yù)防方法是警惕危險(xiǎn)因素。了解你工作的機(jī)器和材料，以及安全預(yù)防