《狼》課件5.ppt

1、狼,蒲松齡,新知研習,朗讀課文，注意故事情節(jié)間的關聯,屠戶,狼,狼,狼,狼,理清故事情節(jié),在下面的箭頭里填上一個動詞，概括故事情節(jié)。,遇,懼,殺,御,新知研習,一屠晚歸，擔中肉盡，止有 剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。,1、遇狼:,通“只”,1“ 綴行甚遠”可看出狼的什么特點?,請思考：故事發(fā)生的時間、地點、人物和起因是什么？,狡猾,時間：晚,地點：途中,人物：一屠，兩狼,起因：一屠晚歸，兩狼綴行,緊跟,屠懼，投以骨。一狼得骨止，一 狼仍從。復投之，后狼止而前狼又 至。骨已盡矣，而兩狼之并驅如故。,2、懼狼：,跟從,一起,舊、原來,1 屠夫急中生智想出了一個什么辦法?體現了屠夫什么性格？,投以骨,2

2、、“一狼得骨止一狼仍從.復投之,后狼止而前狼又至”體現了狼的什么品性？“并驅如故”又可看出狼的什么特點?,貪婪,(緩兵之策,體現了屠夫的智謀),狡猾,屠大窘，恐前后受其敵，顧野有麥場，場主積薪其 中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前， 眈眈相向。,1 請指出描寫屠夫心理的句子 (原文回答),屠大窘,恐前后受其敵,2、 他采取了怎樣的行動？(原文回答),奔倚其下,弛擔持刀,3、狼的表現呢? (原文回答),不敢前,眈眈相向,困窘、處境危急,脅迫、攻擊,回頭看,卸下,3、御狼,少時，一狼徑去；其一犬坐 于前，久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃 之。方欲行，轉視積薪后，一狼洞

3、其中，意將隧入以攻其后也。 身已半入，止露尻尾，屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。,4、殺狼,徑直走開,像狗一樣,突然,名詞作動詞，打洞,醒悟,一、請用原文回答 1兩狼的計謀： 2 前狼假寐的姿勢、神態(tài)、目的： 3 后狼徑去的目的：,一狼徑去，一狼假寐 (前后夾擊屠夫),犬坐于前,目似瞑，意暇甚,誘敵,意將隧入以攻其后,二、此節(jié)表現了狼的什么特點?,陰險狡詐,愚蠢,狼亦黠矣！而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？ 止增笑耳。,5、議狼,2 “止增笑耳”的僅僅是惡狼嗎？作者嘲諷的僅僅是惡狼嗎?,1、朗讀最后一段，作者的感嘆是怎樣的?,狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。,不是,

4、狼在此實際上是惡人的化身,代表的是那種貪婪、兇狠、狡詐、愚蠢的惡人。,1、 諷喻像狼一樣的惡人，不論怎樣狡詐，終歸要失敗的。,2、對像狼一樣的惡勢力，不能存有幻想、妥協退讓，要敢于斗爭、善于斗爭 ，才能取得勝利。,這句話是作者發(fā)表的議論，結合全文，我們從中得到什么啟示？,(1)其,(指狼),(指打麥場),(指柴草堆),(指屠戶),(2)以,投以骨 以刀劈狼首,介詞，把,介詞，用,（3）洞,一狼洞其中。,名詞活用為動詞，打洞。,恐前后受其敵。 場主積薪其中。 屠乃奔倚其下。 意將隧入以攻其后也。,說出下列紅色字的意思,1、止有剩骨 一狼得骨止,“止”通“只”,2、綴行甚遠,連接、緊跟,3、一狼仍

5、從 擇其善者而從之,停止,跟從 學習,4、恐前后受其敵,攻擊,5、顧野有麥場,回頭看，看見,6、弛擔持刀,7、一狼徑去,8、屠自后斷其股,9、狼亦黠矣,放下,徑直,大腿,狡猾,1.文中是怎樣寫狼的狡猾的？,“綴行甚遠”“一狼得骨止并驅如故”“狼不敢前，眈眈相向”“一狼徑去意暇甚”“一狼洞其中，意將隧入以攻其后也”“前狼假寐，蓋以誘敵”等,2.作者對這件事有什么議論？,“狼亦黠矣止增笑耳?！?2、“止增笑耳”的僅僅是惡狼嗎,？作者嘲諷的僅僅是惡狼嗎?從這個故事中你獲得怎樣的啟發(fā)？,不是,狼在此實際上是惡人的化身,代表的是那種貪婪、兇狠、狡詐、愚蠢的惡人。說明對待這種象惡狼的惡人就應該象屠夫一樣敢于斗爭，善于斗爭，這正是此文的寓意所在。,第五自然段,1、此段屬于什么表達方式?,議論,（遇狼）,第二段,記敘,第五段,議論,評狼,揭露了狼的貪婪、兇狠、和狡詐的本性，贊揚了屠夫的機智勇敢。,合作探究,1、如果屠戶不敢拿起刀與狼斗，結局會是什么樣？,2、如果最終結局是屠戶