語(yǔ)文人教版五年級(jí)下冊(cè)19.草船借箭

1、第十九課 草船借箭,背景簡(jiǎn)介,東漢末年，當(dāng)時(shí)曹操剛剛打敗劉備，又派兵進(jìn)攻東吳的孫權(quán)，為了穩(wěn)定局勢(shì)，劉備和孫權(quán)聯(lián)合起來(lái)共同抵抗曹操。劉備于是派諸葛亮到孫權(quán)那里幫助作戰(zhàn)，“草船借箭”這一故事就是在這種情況下發(fā)生的。,北魏（曹操） 打敗 攻打 西蜀（劉備） 聯(lián)合 東吳（周瑜） （諸葛亮） 派諸葛亮 （魯肅）,三國(guó)形勢(shì)圖,長(zhǎng)江,北,曹,吳,1.讀課文,在文中找出“草船借箭”的起因，經(jīng)過(guò)和結(jié)果，劃分段落并歸納段意。,整體感知,起因（12）寫周瑜妒忌諸葛亮的才干，用短期造十萬(wàn)支箭來(lái)為難諸葛亮。 準(zhǔn)備（35）諸葛亮不要造箭原料，只要魯肅幫助，巧妙做好借箭準(zhǔn)備。 經(jīng)過(guò)（69） 寫諸葛亮用草船巧妙地向曹操“借”

2、箭。 結(jié)果（10）寫諸葛亮如期交箭，周瑜嘆服不如諸葛亮。,故事起因,周瑜借戰(zhàn)事緊急，請(qǐng)諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭。,周瑜因妒忌諸葛亮的才干想加害于他。,表面起因：,實(shí)際起因：,故事經(jīng)過(guò),諸葛亮借助魯肅的幫助，施妙計(jì)用草船向曹操“借箭”。,借箭經(jīng)過(guò)：,連船,靠近曹營(yíng),一字?jǐn)[開,擂鼓吶喊,受箭,調(diào)轉(zhuǎn)船頭,再受箭,謝箭回營(yíng),故事結(jié)果,諸葛亮神機(jī)妙算，周密布置，如期交箭。,挫敗了周瑜加害自己的陰謀。,表面結(jié)果：,實(shí)際結(jié)果：,2.諸葛亮的神機(jī)妙算體現(xiàn)在哪些地方？,曉地理,知天文,識(shí)人心,3.“諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來(lái)，朝北岸開去?！敝T葛亮為什么要把船連接起來(lái)？,為了增大受箭面積。,這時(shí)候大霧

3、漫天，江上連面對(duì)面都看不清 諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開，又 叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。,4.“諸葛亮下令，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。”諸葛亮為什么下令軍士擂鼓吶喊？,為了制造進(jìn)攻的假象。,曹操知道上了當(dāng)，可是這邊的船順風(fēng)順?biāo)呀?jīng)駛出二十多里，要追也來(lái)不及了。,“順風(fēng)順?biāo)闭f(shuō)明什么？,顯示了諸葛亮豐富的天文、地理知識(shí)。,課文還有哪個(gè)地方顯示諸葛亮精通天文、氣象，預(yù)測(cè)準(zhǔn)確的句子？（第7節(jié)找）,5.“諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字兒擺開” “諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái)，船頭朝東，船尾朝西”諸葛亮為什么先下令船頭朝西，船尾朝東；然后又下令船頭朝東，船尾朝西？,為了撤退的方便，節(jié)省時(shí)間。,領(lǐng)悟諸葛亮的笑,諸葛亮笑著說(shuō)：“霧這么大，曹操一定不敢派兵出來(lái)。我們只管飲酒取樂，天亮了就回去。”（他分別在笑什么？）,諸葛亮的笑很有深意。笑曹操，因?yàn)樗私獠懿倭恕＿@是諷刺的笑、輕蔑的笑；笑魯肅，笑他忠厚老實(shí)，不知底細(xì)，是寬厚友善的笑；笑周瑜，笑周瑜計(jì)策落空，拿他無(wú)可奈何，是自信的笑、勝利的笑，笑出了英雄本色。從諸葛亮的“笑”中，可以看出他胸有成竹，神機(jī)妙算。,合作探究,合作探究1,陰險(xiǎn)狡詐，表面客氣，暗藏殺機(jī)。,從容鎮(zhèn)定，了然于心，胸有成竹。,魯肅：忠厚老實(shí)，誠(chéng)實(shí)守信。,曹操：十分謹(jǐn)慎，生性多疑。,諸葛亮：,合作探究2,周瑜：,討論分