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文檔簡介
1、漢語語法基礎(chǔ),什么是語法?,語法是詞、短語、句子等語言單位的結(jié)構(gòu)規(guī)律。 語法單位分為四級:語素、詞、短語、句子。,語素,語素是語言中最小的音義結(jié)合體。 一般地說,一個(gè)字就是一個(gè)語素。 人 打 好 把 的 也有少量的兩個(gè)字或多個(gè)字的多音節(jié)語素。 坦克 沙發(fā) 葡萄 參差 法西斯 弗拉基米爾 語素是構(gòu)詞的基礎(chǔ)。語素可以和別的語素組成合成詞,也可以單獨(dú)成詞。,詞、短語,詞是最小的能夠獨(dú)立運(yùn)用的語言單位。 短語是沒有句調(diào)的內(nèi)容上有聯(lián)系的一組詞。 詞和短語是構(gòu)成句子的備用單位。,由一個(gè)語素構(gòu)成的詞稱為單純詞。 由兩個(gè)或多個(gè)語素構(gòu)成的詞稱為合成詞。,多音節(jié)單純詞,聯(lián)綿詞:指兩個(gè)音節(jié)連綴成義不能拆開講的詞。
2、參差 仿佛 忐忑 伶俐 崎嶇 (雙聲) 彷徨 窈窕 從容 逍遙 蟑螂 (疊韻) 蝴蝶 芙蓉 蝙蝠 鴛鴦 (非雙聲疊韻) 疊音詞 猩猩 餑餑 潺潺 姥姥 外來詞 咖啡 巧克力 呼和浩特 布爾什維克,合成詞分類,1 聯(lián)合式(并列式) 途徑 價(jià)值 改革 健美 善良(同義) 買賣 始終 來往 開關(guān) 反正 利害 動靜 窗戶 人物 忘記 國家(相關(guān)相反) (詞) 光明磊落 龍飛鳳舞 發(fā)號施令 惹是生非 科學(xué)技術(shù) 調(diào)查研究 酸甜苦辣 周到細(xì)致 (成 語、短語),2 偏正式,指前一語素修飾、限制后一語素。 人流 冰箱 新潮 小說(定中) 騰飛 傾銷 篩選 游擊 火紅 筆直 雪亮 蠟黃(狀中)(詞) 散文流派
3、千斤重?fù)?dān) 遙遠(yuǎn)的地方 我的故鄉(xiāng) 大力支持 精心培植 很好看 可以參加 后起之秀 孜孜不倦 經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 病蟲的防治 (短語、成語),合成詞分類,3 動賓式(支配式),指前一語素表動作、行為,后一語素表動作行為支配、關(guān)涉事物。 司令 起草 站崗 舉重 美容 投資 注意 動員 掛鉤 達(dá)標(biāo) 保健 有限(詞) 包羅萬象 顧全大局 熱愛科學(xué) 防止中毒 翻修馬路 寄存行李 披上大衣 爬大山 (成語、短語),合成詞分類,4 主謂式(陳述式),前一語素表示被陳述的事物,后一語素是陳述前一語素的。 地震 日食 霜降 海嘯 年輕 眼熱 心酸 自動 肉麻 膽怯(詞) 葉公好龍 愚公移山 百花齊放 天花亂墜 陽光燦爛局
4、勢穩(wěn)定今天星期天 (成語、短語),合成詞分類,5 補(bǔ)充式,指后一語素補(bǔ)充說明前一語素。 提高 說服 推翻 闡明 搞活 (詞) 逍遙法外 考慮周到 想得不錯 做不完 鮮艷得多 熱極了 住一年(成語短語),合成詞分類,6 附加式,指一個(gè)語素有具體意,另一個(gè)(些)只有附加意。 老虎 老鄉(xiāng) 小王 老李 第五 阿姨 阿三 刀子 胖子 瓶子 石頭 來頭 苦頭 鳥兒 蓋兒 尖兒 作者 讀者 科學(xué)工作者 紅通通 綠油油 干巴巴 喜洋洋 水汪汪 笑嘻嘻 鬧哄哄 (可加的),合成詞分類,7 重疊式,指兩個(gè)相同的語素相疊構(gòu)成的詞。 哥哥 姐姐 僅僅 偏偏 剛剛,合成詞分類,短語類型補(bǔ)充,除了以上提到的并列、主謂、動
5、賓、偏正、補(bǔ)充五種基本類型之外,短語還有如下類型: 連動 兼語 數(shù)量短語 介詞短語 助詞短語,短語結(jié)構(gòu)類型,6 連動短語,由兩個(gè)或幾個(gè)動詞、動詞性短語構(gòu)成。 去看 出去閑逛 上圖書館查資料 找朋友玩,短語結(jié)構(gòu)類型,7 兼語短語,兼語既是一個(gè)動詞的賓語,又是一個(gè)動詞的主語,有賓語、主語雙重身份。 讓他們?nèi)?通知各單位來開會 扶他到后面歇歇,短語結(jié)構(gòu)類型,8 量詞短語,一個(gè) 三斤 五下 六次 這種 那堆,短語結(jié)構(gòu)類型,9 介詞短語,按計(jì)劃 從現(xiàn)在起 由于種種原因 關(guān)于課堂紀(jì)律問題 當(dāng)黎明到來的時(shí)候,短語結(jié)構(gòu)類型,10 助詞短語,主要指“的”字短語和“所”字短語。 學(xué)校的 自己的 新鮮的 剛做好的
6、所想 所認(rèn)識 所需要 所起的作用,短語結(jié)構(gòu)類型,詞 類,實(shí)詞:名 動 形 數(shù) 量 代,虛詞:副 介 連 助 嘆,此外還有語氣詞、象聲詞等。 代詞在文言文中被歸入虛詞。,詞 類,名 詞,名詞表示人或事物。 老師 學(xué)生 雷鋒 先生 (人) 山 飛機(jī) 圓珠筆 計(jì)算機(jī) (物) 政治 理想 法律 文化 (抽象理念) 秋天 早晨 現(xiàn)在 星期六 (時(shí)間) 中國 秦皇島 天空 岸邊 (地域),詞 類,1 名詞常在句中充當(dāng)主語、賓語(或介詞的賓語),可以作定語,除時(shí)間名詞外一般不能直接作狀語,要作狀語,須借助介詞。 他用毛筆寫字 我早上去上學(xué) 2 名詞前可加數(shù)量詞,一般不能加副詞。 一條魚(正) 不魚(誤) 3
7、 除極少數(shù)情況外,名詞一般不能重疊。 家家幸福(正) 教室教室明亮(誤),名詞特性,詞 類,動詞,動詞表示動作、行為、心理活動、存在、變化、消失等。 走 看 批評 禁止 愛 怕 希望 討厭 在 發(fā)生 有 發(fā)展 消失 是 能夠 應(yīng)該 要 愿意,詞 類,動詞特性,1 動詞前能加副詞,但多數(shù)不能受程度副詞修飾。 不走 再來 (正) 太走 更來(誤) 動詞經(jīng)常作謂語或謂語中心,多數(shù)能帶賓語(及物動詞)。少數(shù)不能帶賓語(不及物動詞 ),如“游行”、“示威”、“出發(fā)”、“休息”等。 動詞后邊一般可以帶“著”、“了”、“過”。 雨在下著 窗戶門著 看了三次 去過蘭州 一部分動詞可以重疊,表示“動作時(shí)間短暫”
8、或“嘗試”的意思,是動態(tài)的一種表示法。 想想 聽聽 講講 批評批評 休息休息 研究研究,詞 類,形容詞,形容詞表示性質(zhì)、狀態(tài)。 好 硬 熱 偉大 勇敢 聰明 老實(shí) 大方 長 小 多 平坦 雪白 綠油油 快 生動,詞 類,形容詞特性,1 形容詞大部分能作定語,都能作謂語或謂語中心,有的也可作狀、補(bǔ)語。一般不作主語、賓語。 激烈的戰(zhàn)斗 心情舒暢 慢慢說 他走得快 2 大部分形容詞能受程度副詞修飾。 很勇敢 最清楚 非常整齊 很雪白 特別黑乎乎(誤) 3 形容詞不能帶賓語。古漢語中,形容詞帶了賓語,考慮使動、意動。 會盟而謀弱秦 漁人甚異之,詞 類,數(shù)詞,數(shù)詞表示數(shù)目和次序。 基數(shù):一 二 三 十
9、百 千 萬 億 零 半 序數(shù)(基數(shù)+“第”):第三 第五 倍數(shù)(基數(shù)+“倍”):一倍 十倍 百倍 分?jǐn)?shù):幾分之幾 概數(shù)(基數(shù)后加“多、來、上下、左右”等,或兩個(gè)基數(shù)詞連用): 一百多 十來個(gè) 一千左右 三四個(gè),注意:倍數(shù)只能用于數(shù)目的增加,不能用于數(shù)目減少。 收音機(jī)的價(jià)格一降再降,有的甚至下降了三倍。,數(shù)詞特性,數(shù)詞常同量詞組合,構(gòu)成量詞短語,充當(dāng) 定語或補(bǔ)語。 萬里長城 去一趟醫(yī)院 在現(xiàn)代漢語中,數(shù)詞一般不直接同名詞組合,文言和成語中,數(shù)詞可直接修飾名詞。 一針一線 一草一木 千山萬水 三心二意,詞 類,量 詞,量詞表示計(jì)算單位,又叫單位詞。 物量詞:表示人和事物的單位。 尺 兩 元 個(gè) 間
10、 把 條 張 句 捆 座 篇 雙 群 打 口 杯 盒 桶 挑 動量詞:表示動作行為的單位。 次 回 一陣 刀 拳(打一拳) 槍 口 架 人次 架次,詞 類,量詞特性,量詞和數(shù)詞一起組成量詞短語,作定語、狀語或補(bǔ)語。量詞一般不能直接作定語。 一個(gè)人(定)一把拉住(狀)看一次(補(bǔ)) 某個(gè)名詞用什么量詞相搭配是比較固定的。 一塊地方一塊人一根豬,詞 類,詞 類,代 詞,代詞有代替、指示作用。 1 人稱代詞。 第一人稱:我(們) 咱(們) 自己 第二人稱:你(們) 您 第三人稱:他(們) 她(們) 它(們) 2 疑問代詞。 誰 什么 哪(里)怎么 怎樣 3 指示代詞。 這(些) 那(些) 這樣 那樣
11、這么 那么 這會兒 那會兒,代詞特性,代詞所代的詞語能作什么句子成分,那個(gè)代詞就能作什么成分。,詞 類,副 詞,副詞修飾、限制動詞、形容詞,表示程度、范圍、時(shí)間等意義。 很 最 非常 格外 更加 有點(diǎn)兒 稍微 幾乎 尤其 越發(fā) (程度) 都 統(tǒng)統(tǒng) 只 僅僅 一齊 單單 (范圍) 已(經(jīng)) 曾 剛 正 將要 頓時(shí) 終于 漸漸 早晚 向來 始終 仍然 (時(shí)間、頻率) 必(須) 準(zhǔn) 的確 不 沒有 別 莫 勿 是否 不用(甭) (肯否) 大肆 特意 親自 猛然 公然 連忙 趕緊 悄悄 (情態(tài)、方式) 難道 究竟、到底 難怪 大約 幸虧 反正 果然 竟然 恰恰 (語氣),詞 類,副詞特性,1 副詞都能
12、作狀語。 大家都到了。也許他已來了。這個(gè)辦法很好。 “很”、“極”也可作補(bǔ)語。 這個(gè)辦法好得很。 這辦法好極了。 2 副詞大多不能單獨(dú)回答問題,少數(shù)可以(不、沒有、也許、有點(diǎn)兒)。 注意:A B 沒有槍,沒有炮 沒有見過這個(gè)人 白布 白跑一趟 怪事 怪好看的 老人 老說不完,詞 類,介 詞,介詞主要用在名詞或名詞性短語前面,共同組成“介詞短語”,作謂語的狀語或補(bǔ)語,表示時(shí)間、處所、方式、條件、對象等。 時(shí)間:自(從) 到 在 當(dāng) 于 趁 隨著 臨 處所方向:從 打 往 向 在 于 沿著 由 方式方法:按 本著 經(jīng)過 根據(jù) 以 就 憑 用 靠 拿 通過 原因:因 由于 為 為了 對象:對(于)
13、關(guān)于 同 與 跟 和 給 被 把 將 比較:比 排除:除了,詞 類,介詞特性,介詞不能單獨(dú)作句子成分,總要組成介詞短語,作狀語、補(bǔ)語。 在教室看書。 對同學(xué)負(fù)責(zé)。 介詞由動詞虛化來,有時(shí)和動詞不易分清。 他把書放在桌上。 李師傅在家嗎? 他給我買了一本書。 他給了我一本書。 作為學(xué)生,我要守 紀(jì)。 把考學(xué)作為奮斗目標(biāo)。,詞 類,連 詞,連詞連接詞、短語、句子。 和 跟 同 與 而 而且 及 以及 不但 然而 如果 即使 那么 因?yàn)?所以 因此,詞 類,連詞特性,“和、跟、同、與”常連接名詞、名詞性短語。表并列。且四個(gè)字都有介詞和連詞兩種用法。 我和他都去過。 我曾經(jīng)和他去過 “而、而且”連接動
14、詞或形容詞表并列或遞進(jìn)。 死而不怨 戰(zhàn)而勝之 “并、并且”連接動詞、動詞性短語,表并列、遞進(jìn)。 繼承并發(fā)展 堅(jiān)決擁護(hù)并且認(rèn)真執(zhí)行,詞 類,助 詞,助詞附著在詞或短語后邊表示某種語法意義。它的特征是附著性強(qiáng),一般念輕聲。 結(jié)構(gòu)助詞:的 地 得 動態(tài)助詞:著 了 過 比況助詞(表比喻):似的 一樣 其他助詞:所 給 連 被 雨傘被妹妹給拿走了 房間我都給收拾好了。 他甚至連上海都去過。,詞 類,句子成分,1 主語:是陳述對象,往往是人或物,常由名詞或名詞短語充當(dāng),有時(shí)主謂短語也可充當(dāng)。 2 謂語:是用來陳述主語的,點(diǎn)明主語做什么,怎么樣,有什么性質(zhì),處在什么狀態(tài)中,常由謂詞(名、形)或謂詞短語來充
15、當(dāng),名詞也可。 3 賓語:是動作的對象或承受者,常位于及物動詞(動賓)或介詞(介賓)后面。賓語可由名詞、代詞、數(shù)詞、賓語從句等來擔(dān)任。,句子成分,4 定語:用于描述性質(zhì),特征范圍等情況的詞叫做定語, 多層定語次序:屬 數(shù) 動 形 名 5 狀語:說明事物發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn),原因,目的,結(jié)果方式, 條件或伴隨情況,程度等情況的成分叫狀語。狀語常由副詞、時(shí)間名詞、介賓短語以及從句來擔(dān)任。 6 補(bǔ)語:是補(bǔ)充說明謂語的結(jié)果、程度、趨向、可能、狀態(tài)、數(shù)量等的成分。補(bǔ)語多用形容詞、數(shù)量詞、趨向動詞、介賓結(jié)構(gòu)來擔(dān)任。,(定)主 狀 謂補(bǔ)(定) 口訣: 主謂賓、定狀補(bǔ),主干枝葉分清楚。 定語必居主賓前,謂前為狀謂后補(bǔ)。 狀語有時(shí)在主前,逗號分開心有數(shù)。,句子成分
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