位置變化的描述位移課件.ppt

1、茫茫沙漠，我在哪里？,我要去哪里？,選哪條路線最佳？,位置 位移 路程,1.2位置變化的描述 位移,1課時,你能用什方法來表示課桌上的一塊橡皮的位置嗎？,一.物體的位置及其確定方法,1.物體的位置：物體在某時刻處于空間的某個點，這個點就叫物體的位置,把物體看作質(zhì)點,物體的位置對應(yīng)著某個時刻,2.確定物體位置的方法,理想化處理：將橡皮看成一個質(zhì)點,語言描述和用圖示的方法,在物理學(xué)中我們可以用坐標系的方法來確定物體的位置,比較得出用圖示的方法更為簡單易懂,0,(1)物體做直線運動時其位置可用直線坐標系來確定,X/m,(2)物體在某一平面上做曲線運動時其位置可用平面直角坐標系來確定,/,4 3 2

2、1 -1,Y/,思維體操,二 中,醫(yī) 院,二 中,醫(yī) 院,路程的局限性 1）不能反應(yīng)運動的某些本質(zhì)（共同點） 2） 描述不夠精確,必須引入新的物理量,思考：新的物理量如何定義？特點？ 體會：任何一個物理量的引入都是必須 的，是其他量所難以描述的。,位移,二.位移：描述位置變動的物理量。,1.由初位置指向末位置的有向線段,物體從A運動到B時,不管沿著什么軌跡，它的位移都是一樣的. 這個位移可以用一條有向(箭頭)線段AB表示,大?。壕€段的長度,方向：由初位置指向末位置,單位：米（m),- 0 1 2 3 4,/,時刻t=0 汽車 坐標 = 時刻t2 =2s 汽車 坐標 = 位移 : =x2 - x

3、1 =,4m,1m,3m,2.做直線運動的物體的位移,位移： =x2 - x1 即為坐標的變化量,- 0 1 2 3 4,/,時刻t=0 汽車 坐標 = 時刻t2 =2s 汽車 坐標 = 位移: =x2 - x1 =,0m,3m,0-3=-3m,P7例題,請同學(xué)們思考兩題中的正負號的含義,練習(xí),物體從A運動到B,初位置的坐標是XA3m, XB=-2m,它的坐標變化量X？,x,x X X,-2m3m,-5m,位移是多少？,- 0 1 2 3 4,/,4 3 2 1 -1,Y/,分組研究,2課時,三、矢量和標量,1、矢量：既有大小又有方向的物理量。,如：位移、力、速度,2、標量：只有大小沒有方向的

4、物理量。,如：溫度、質(zhì)量、時間、密度,求矢量時，既要說明大小，又要說明方向。,在沒有特殊說明的情況下，求矢量，則必須說明其大小和方向。,是矢量 需考慮方向,是標量 不需考慮方向,位移的大小與路徑無關(guān)；,一般情況下：路程位移的大??；,只有當物體做單向直線運動時，物體的位移大小才等于路程。,平行四邊形法則,算術(shù)加法,位移和路程的區(qū)別,位移和路程都是過程量,P9討論交流,1、 關(guān)于位移和路程，下列說法中正確的是（ ） A. 在某一段時間內(nèi)質(zhì)點運動的位移為零，該質(zhì)點不一定是靜止的 B. 在某一段時間內(nèi)質(zhì)點運動的路程為零，該質(zhì)點一定是靜止的 C. 在直線運動中，質(zhì)點位移的大小一定等于其路程 D. 在曲線

5、運動中，質(zhì)點位移的大小一定小于其路程,ABD,2、一個物體從A點運動到B點，則 （ ） A. 物體的位移可能等于物體運動的路程 B. 物體的位移可能是正值也可能是負值 C. 物體位移的大小總是小于或等于物體運動的路程 D. 物體的位移是直線，而路程是曲線,ABC,3、下列關(guān)于位移和路程的說法中，正確的是（ ） 位移的大小和路程總是相等，但位移是矢量，路程是標量 位移描述直線運動，路程描述曲線運動 位移取決于始末位置，路程取決于實際運動路線 運動物體的路程總大于位移,C,4、如圖所示，某物體沿兩個半徑為R的圓弧由A經(jīng)B到C。下列結(jié)論正確的是 （ ） 物體的位移等于4R，方向向東 B. 物體的位移等于2R C. 物體的路程等于4R，方向向東 D. 物體的路程等于2R，方向沿軌跡的方向,A,5、如圖所示，一物體沿三條不同的路徑由A運動到B，下列關(guān)于它們的位移的大小說法正確的是 ( ) A沿較大 B沿較大 C沿較大 D一樣大,圖1-2,D,6、一小球從離地面3m高的地方豎直向上拋出，幾秒后落回地面，小球到最高點時離地面的距離為8m，求：小球的位移。,位移大小為3m,方向豎直向下,位移大小為3m,方向為負方向,位移為-3m,位移為3m,求小球上升和下落過程的位移,建立坐標系,3m,8m,0m,5m,-8m,-3m,7、有一質(zhì)點在X軸上運動, 各時刻質(zhì)點位置如圖,X/m,-7,-6,-5