(人教版)三年級上冊《爬天都峰》PPT課件ok.ppt

1、3、爬天都峰,天都峰是黃山“七十二峰”中最險峻的三大奇峰之一，海拔1840米，登山石階大約有1.5公里長。,鯽魚背,天都峰最險處是鯽魚背。它是一道長約十幾米，寬不過1米的狹長光滑的石脊，石脊兩旁是萬丈深淵。,鯽魚背,鯽 魚 背,我會讀,陡 鏈 顫 攀 鯽 呵,du lin chn pn j h,筆陡 鐵鏈 發(fā)顫 攀爬 鯽魚 笑呵呵,我會寫,爬 峰 頂 似 蒼 仰 咱 奮 辮 勇 居,p fng dng s cng yng,zn fn bin yng j,我覺得這幾個字有點難,鏈 顫 攀 鯽 陡,比一比，再組詞,辮（ ) 辨 ( ) 辯 ( ),峰（ ） 蜂（ ）,小辮兒,辨認,辯論,山峰,蜜蜂

2、,我會讀:,峰頂 似乎 忽然 咱們 奮力 終于 辮子 白發(fā)蒼蒼 勇氣 決心 居然 力量,筆陡 鐵鏈 峰頂 石級 發(fā)顫 奮力 攀著 鯽魚 紀(jì)念 鼓舞 居然 汲取力量 似乎 咱們 爬山 白發(fā)蒼蒼 辮子 勇氣 仰起臉 笑呵呵,s,chn,j,j,似,s,sh,似乎,似的,返回,鐵鏈,紀(jì)念,陡峭,辮子,鯽魚,猶豫,鼓舞,勇氣,堆積,心顫：心在顫抖，說明心里很害怕。 猶豫：拿不定主意。 奮力：充分鼓起勁來。本課指努力向上攀登。 終于：表示經(jīng)過種種變化或等待以后出現(xiàn)的情況。 居然：表示出乎意料。 汲?。何?。,再讀課文，思考下面問題,1、課文講了一件什么事情？用一兩句話概括一下。,2、課文是按照什么順序?qū)?/p>

3、這件事情的？（敘述順序）,敘述順序：爬天都峰前爬天都峰中爬上天都峰后,讀課文第一自然段，說說這一段交待了什么？,暑假里，爸爸帶我去 黃山，爬天 都峰。,時間是（ ） 人物有（ ） 和（ ）。,暑假里,我站在天都峰腳 下抬頭望:啊，峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫!,默讀第二自然段，天都峰給你什么印象?,從哪里看出?,為什么作者要寫天都峰的高和陡？,既高又陡,害怕,小結(jié)：作者寫天都峰的高和陡，目的在于突出爬天都峰的困難，暗示了登上這么高、這么陡的山峰，是需要勇氣和力量的。,分角色有感情的朗讀3、4、5自然段。,他們所說的話

4、中都有一個“也”字，這個“也”是什么意思？他們是互相懷疑嗎？表現(xiàn)了他們什么精神？,互相羨慕、敬佩，表現(xiàn)出這一老一小都有不怕困難、勇于攀登的精神。,忽然聽到背后有人叫我：“小朋友，你也來爬天都峰？” 我回頭一看，是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，年紀(jì)比我爺爺還大哩!我不再猶豫，點點頭，仰起臉，問：“老爺爺，您也來爬天都峰？” 老爺爺也點點頭：“對，咱們一起爬吧!”,白發(fā)蒼蒼,他們所說的話中都有一個“也”字，這個“也”是什么意思？他們是互相懷疑嗎？表現(xiàn)了他們什么精神？,互相羨慕、敬佩，表現(xiàn)出這一老一小都有不怕困難、勇于攀登的精神。,小朋友，你也來爬天都峰？,老爺爺，您也來爬天都峰？,對，咱們一起爬吧！,他們

5、所說的話中為什么都有一個“也”字?,不怕困難、勇于攀登的精神 ！,從這里可以體現(xiàn)出他們的什么精神?,讀6、7自然段，劃出我爬天都峰的動作的詞語。,我（ ）向峰頂爬去。 爬呀爬，我和老爺爺，還有爸爸，（ ）爬上了天都峰頂。,奮力,終于,我奮力向峰頂爬去，一會兒攀著鐵鏈上，一會兒手腳并用向上爬，像小猴子一個樣 爬呀爬，我和老爺爺，還有爸爸，終于都爬上了天都峰。,我奮力地向上爬，終于爬上了天都峰頂。,我奮力向峰頂爬去,一會兒攀著鐵鏈上,一會兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣 爬呀爬,我和老爺爺,還有爸爸,終于都爬上了天都峰頂。,為什么要用“終于”，說明什么？,從哪兒看出爬上山頂不容易?找出關(guān)鍵的詞語。,

6、“終于是經(jīng)過“奮力”的結(jié)果。使我們感受到要攀登高峰，必須奮力向上、勇于攀登，才能達到目的。,4、老爺爺來到天都峰腳下，心里怎么想？ 5、他看到小妹妹，心里又怎么想呢？ 6、后來，他是怎樣爬上天都峰的？,1、小妹妹來到天都峰腳下，心里怎么想？2、她看到老爺爺，心里又怎么想呢？ 3、后來，她是怎樣爬上天都峰的？,老爺爺這么大年紀(jì)都能爬，我也充滿了_。,信心,老爺爺拉拉我的小辮子，笑呵呵地 說：“謝謝你啦，小朋友。要不是你的勇 氣鼓舞我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在居然 爬上來了！” “不，老爺爺，我是看您也要爬天 都峰，才有勇氣向上爬的！我應(yīng)該謝謝 您！”,不，老爺爺， 我是看你也要爬天都 峰， 才有勇

7、氣向上爬的！ 我應(yīng)該謝謝您！,你從他們的話中體會出什么？,謝謝你啦，小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在居然爬上來了！,為什么要互相道謝呢?,登上天都峰以后，“我”和老爺爺為什么要互相道謝？,一個人只要有決心，有勇氣，任何困難都可以克服。,老爺爺這么大年紀(jì)都能爬，我也充滿了_。,信心,“你們這一老一小真有意思，都會從別人身上汲取力量！”,爸爸為什么說這一老一小真有意思？,因為這一老一小，雖然互不認識，但是都從別人身上汲取力量，互相鼓勵，互相學(xué)習(xí)。,這一老一小能爬上天都峰頂，是因為他們會從_身上汲取_。,想一想、做一做,別人,力量,比較句子,1、我向峰頂爬去。 我奮力向峰頂爬去。,2、爬呀爬，我和老爺爺還有爸爸都爬上了天都峰。 爬呀爬，我和老爺爺還有爸爸終于都爬上了天都峰。,老：小朋友，你也來爬天都峰？ 小：老爺爺，您也來爬天都峰？ 老：對，咱們一起爬吧！ 老：謝謝你啦，小朋友。要不是你的 勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩！ 現(xiàn)在居然爬上來了！ ?。翰?，老爺爺，我是看您也要爬天都 峰，才有