1.2.2 數(shù)軸.ppt

1、,1.2 有理數(shù),第一章 有理數(shù),優(yōu) 翼 課 件,導(dǎo)入新課,講授新課,當(dāng)堂練習(xí),課堂小結(jié),學(xué)練優(yōu)七年級(jí)數(shù)學(xué)上（RJ） 教學(xué)課件,1.2.2 數(shù)軸,1.掌握數(shù)軸的概念，理解數(shù)軸上的點(diǎn)和有理數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系.(重點(diǎn)） 2.會(huì)正確的畫(huà)出數(shù)軸，利用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù).（難點(diǎn)）,問(wèn)題：在一條東西向的馬路上，有一個(gè)汽車(chē)站牌，汽車(chē)站牌東3m和7.5m處有一棵柳樹(shù)和一棵楊樹(shù)，汽車(chē)站西3m和4.8m處分別有一棵槐樹(shù)和一根電線(xiàn)桿，試畫(huà)圖表示這一情境,情景引入1,圖中沒(méi)有表示出來(lái)東西方向，那我們?cè)鯓颖硎境鰱|西方向呢？,東西方向可以用前面我們學(xué)過(guò)的相反意義的量來(lái)表示.,思考:怎樣簡(jiǎn)明地表示這些樹(shù)、電線(xiàn)桿與汽車(chē)站牌的相對(duì)

2、位置關(guān)系（方向、距離）？,為了使表達(dá)更清楚，我們規(guī)定向東為正，把點(diǎn)汽車(chē)站牌左右兩邊的數(shù)分別用負(fù)數(shù)和正數(shù)表示.,-4.8 -3 0 1 3 7.5,我們把正數(shù)、0和負(fù)數(shù)用一條直線(xiàn)上的點(diǎn)表示出來(lái).,B,觀(guān)察如圖所示的溫度計(jì)，回答下列問(wèn)題： （1）點(diǎn)A表示多少攝氏度？點(diǎn)B呢？點(diǎn)C呢？ （2）溫度計(jì)刻度的正負(fù)是怎樣規(guī)定的?以什么為基準(zhǔn)? （3）每攝氏度兩條刻度線(xiàn)之間的距離有什么特點(diǎn)?,A,C,情景引入2,0,活動(dòng)：把溫度計(jì)平放，我們能從中發(fā)現(xiàn)什么？,零下,零上,分刻度,思考：你能借鑒溫度計(jì),用一條直線(xiàn)上的點(diǎn)表示有理數(shù)嗎?,畫(huà)一條水平直線(xiàn)，在直線(xiàn)上取一點(diǎn)表示0，并把這個(gè)點(diǎn)叫作原點(diǎn)，選取某一長(zhǎng)度作為單位長(zhǎng)

3、度，規(guī)定直線(xiàn)上向右的方向?yàn)檎较?，就得到下面的?shù)軸.,類(lèi)比歸納,數(shù)軸的畫(huà)法：,1.畫(huà)一條水平直線(xiàn)，定原點(diǎn)(如圖)，原點(diǎn)表示0.,2.規(guī)定從原點(diǎn)向右為正方向，那么相反的方向(從 原點(diǎn)向左)則為負(fù)方向.,3.選擇適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度為單位長(zhǎng)度.,1.,0,1,-1,錯(cuò),2.,4.,6.,3.,7.,5.,8.,-1,0,1,錯(cuò),2,-1,-2,1,錯(cuò),0,錯(cuò),2,-1,1,0,2,-1,0,錯(cuò),錯(cuò),0,錯(cuò),1,-1,0,1,1,-1,2,對(duì),-2,原點(diǎn)、正方向、單位長(zhǎng)度一個(gè)也不能少.,試一試：判斷下面所畫(huà)數(shù)軸是否正確，并說(shuō)明理由,(1)原點(diǎn)、單位長(zhǎng)度和正方向三要素缺一不可； (2)直線(xiàn)一般畫(huà)水平的； (3)

4、正方向用箭頭表示，一般取從左到右； (4)取單位長(zhǎng)度應(yīng)結(jié)合實(shí)際需要，但要做到刻 度均勻.,畫(huà)數(shù)軸注意事項(xiàng)：,歸納總結(jié),0,-3 -2 -1 1 2 3,思考：,.,.,1.觀(guān)察上面數(shù)軸，哪些數(shù)在原點(diǎn)的左邊，哪些數(shù)在原點(diǎn)的右邊，由此你有什么發(fā)現(xiàn)？ 2.每個(gè)數(shù)到原點(diǎn)的距離是多少？由此你又有什么發(fā)現(xiàn)？,解:,1,5,4,2.5,0,注意: 把點(diǎn)標(biāo)在線(xiàn)上； 把數(shù)標(biāo)在點(diǎn)的上方， 以便觀(guān)看.,4,典例精析,任何一個(gè)有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn)來(lái)表示.,一般地，設(shè)a是一個(gè)正數(shù)，則數(shù)軸上表示數(shù)a在原點(diǎn)的_邊，與原點(diǎn)的距離是_個(gè)單位長(zhǎng)度；表示數(shù)-a的點(diǎn)在原點(diǎn)的_邊，與原點(diǎn)的距離是_個(gè)單位長(zhǎng)度,歸納,右,a,a,

5、左,0,1 2,-2 -1,例2 在下面數(shù)軸上，A，B，C，D各點(diǎn)分別表示什么數(shù)？,D C B A,(4) D點(diǎn)表示-1.5,(1)A 點(diǎn)表示2；,(2) B 點(diǎn)表示0.25；,(3)C點(diǎn)表示-0.75；,解:,.,.,.,.,例3 從數(shù)軸上表示-1的點(diǎn)出發(fā)，向左移動(dòng)兩個(gè)單位長(zhǎng)度到點(diǎn)B，則點(diǎn)B表示的數(shù)是 ，再向右移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn)C，則點(diǎn)C表示的數(shù)是 .,.,解析:如圖，,左移2個(gè),右移5個(gè),-3,2,點(diǎn)A為數(shù)軸上表示2的動(dòng)點(diǎn)，當(dāng)點(diǎn)A沿?cái)?shù)軸移動(dòng)4個(gè)單位長(zhǎng)度到點(diǎn)B時(shí)，點(diǎn)B所表示的數(shù)為 ( ) A.2 B.6 C.2或6 D.不同于以上,C,分析:點(diǎn)A可能向左移，也可能向右移，所以需分情況討論

6、.,當(dāng)堂練習(xí),C,1.下列說(shuō)法中正確的是（ ） A. 在數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù) B.數(shù)軸的長(zhǎng)度是有限的 C. 一個(gè)有理數(shù)總可以在數(shù)軸上找到一個(gè)表示它的點(diǎn) D. 所有整數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示，但分?jǐn)?shù)就不一定能找到表示它的點(diǎn),2.與原點(diǎn)距離是2.5個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)所表示的有理數(shù)是（ ） A2.5 B-2.5 C2.5 D這個(gè)數(shù)無(wú)法確定 3.在數(shù)軸上表示數(shù)6的點(diǎn)在原點(diǎn)_側(cè)，到原點(diǎn)的距離是_個(gè)單位長(zhǎng)度，表示數(shù)-8的點(diǎn)在原點(diǎn)的_側(cè)，到原點(diǎn)的距離是_個(gè)單位長(zhǎng)度表示數(shù)6的點(diǎn) 到表示數(shù)-8的點(diǎn)的距離是_個(gè)單位長(zhǎng)度 4在數(shù)軸上到表示-2的點(diǎn)相距8個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)表示的數(shù)為_(kāi),C,右,6,左,8,14,-10或6,5.如圖，寫(xiě)出數(shù)軸上點(diǎn)A，B，C，D，E表示的數(shù),解：點(diǎn)A，B，C，D，E表示的數(shù)分別是 0，-2，1，2.5，-3.,6. 畫(huà)出數(shù)軸并表示下列有理數(shù)： 1.5，2.2，2.5， ， ，0.,-3 -2 -1 0 1 2 3 4 5,1.5,2.2,2.5,1.數(shù)軸的定義：規(guī)