《紀念伏爾泰逝世一百周年的演說》周.ppt

1、文學史上的基本創(chuàng)作方法之一。它的基本原則是通過表現理想來反映現實。,即將理想的生活當作直接的描寫對象，展示出一個存在于作者心目中的理想世界，以表達對現實的不滿或補現實的不足。表現手法往往比較奇特，情節(jié)曲折離奇，語言熱情奔放，格調高昂激越。,浪漫主義,啟蒙運動 啟蒙運動是18世紀西方資產階級繼文藝復興之后進行的第二次反對教會神權和封建專制的文化運動，追求政治和學術思想上的自由，提倡科學技術，把理性推崇為思想和行為的基礎。,啟蒙思想，簡言之就是弘揚理性， 反對宗教，提倡人權為弱勢人群 吶喊奮爭！,伏爾泰坐像作者：（法）烏東,伏爾泰 （1694-1778）,維克多雨果 （18021885）,紀念伏爾

2、泰逝世一百周年的演說,作者簡介,維克多雨果（18021885）， 法國作家，19世紀浪漫主義文學的代表人物。生于軍官家族。主要作品有小說巴黎圣母院悲慘世界海上勞工笑面人九三年，詩集兇年集懲罰集歷代傳說集和其他許多戲劇作品，對后世作家產生了巨大影響。,我們學過雨果什么作品？,就英法聯軍遠征中國給巴特勒上 尉的信,主要作品有：巴黎圣母院悲慘世界 海上勞工笑面人九三年等。,走近伏爾泰 與名人零距離,伏爾泰（1694-1778） 法國啟蒙思想家、文學家、哲學家。,伏爾泰原名弗蘭蘇阿，馬利阿魯埃；伏爾泰是他的筆名。伏爾泰是十八世紀法國資產階級啟蒙運動的旗手，被譽為“思想之王”、“法蘭西最優(yōu)秀的詩人”。

3、伏爾泰著作等身，總計三萬多頁。包括詩歌、書信、隨筆、長篇小說、短篇故事、戲劇、歷史、哲學其中最有影響的是哲學通信，被稱為“投向舊制度的第一顆炸彈”，發(fā)表于1734年，標志著法國啟蒙運動的開始。 他曾因辛辣地諷刺封建專制主義而兩度被投入巴士底獄。他的書被列為禁書，他本人亦多次被逐出國門。,伏爾泰尖刻地抨擊天主教會的黑暗統(tǒng)治。他把教皇比作“兩足禽獸”，把教士稱作“文明惡棍”，說天主教是“一些狡猾的人布置的一個最可恥的騙人羅網”。他號召“每個人都按照自己的方式同駭人聽聞的宗教狂熱作斗爭，一些人咬住他的耳朵；另一些人踩住他的肚子，還有一些人從遠處痛罵他。”,1878年，為了紀念人民的領袖和導師，法蘭西

4、思想之王伏爾泰逝世一百周年，法國的人道主義斗士、19世紀的精神領袖維克多雨果，發(fā)表了這篇激情洋溢的演講，對先賢的思想與人格力量進行了熱情的頌揚，并向全人類發(fā)出了對正義和良知的大聲呼喚。,寫作背景,1、在文中分別劃出世人、雨果對伏爾泰評價的語句，并說說你的理解。 2、思考：雨果為什么把伏爾泰生活的時代看作是“一個新的紀元”的開始?,聽讀， 感受課文的激情,世人的評價： 他受到詛咒、受到祝福地走了：受到過去的詛咒，受到未來的祝福。,雨果的評價： 1.一顆巨星隕落了，但他是永生。 2.伏爾泰不僅是一個人，他是一個世紀。他行使過一個職能，他完成過一項使命。 3.伏爾泰具有女性的溫情和英雄的怒火,他具有

5、偉大的頭腦和浩瀚無際的心胸。 4.他不屈不撓,堅定不移。 5.微笑，就是伏爾泰。（這是怎樣的微笑? ） 6.伏爾泰比國家領袖更重要，他是思想的領袖。,他受到詛咒、受到祝福地走了；受到過去的詛咒，受到未來的祝福。先生們，這是榮譽的兩種美好形式。,“過去”象征著黑暗與邪惡，“未來”象征著爭議與光明。伏爾泰受到“過去”的詛咒與“未來”的祝福，正反襯出他與黑暗的勢不兩立，他對世人啟蒙的碩勛，所以說是“榮譽的兩種美好形式”,為什么雨果認為伏爾泰是永生的？,明確：因為他生活的年代反映了法國18世紀 的特點，他用長壽的歲月，用等身的著作，喚起 了人們反抗的意識，投入到為民主而斗爭的自由 中去(“培育良知，教

6、化人類”“)。,伏爾泰完成的職能、使命是“培育良知，教化人類”“把人的尊嚴賦予黎民百姓”“教導人們走向自由”。,伏爾泰的微笑，是對憤怒情緒的超越，是看透一切塵囂之后的寬恕和安詳。對權貴與壓迫者的嘲笑，表現了他面對敵人不屈不撓、堅定不移的優(yōu)秀品質；對弱者與被壓迫者的微笑，表現他的善良、仁慈、博愛的寬廣胸懷。,這是睿智的微笑，其中蘊涵有哲理的憂傷，又含有黎明的曙光。,他的微笑，“照亮真理，正義、仁慈和誠實”，把迷信和丑惡照亮得透亮，催生出平等、博愛、理智、和平等“黎明的曙光”,明確：因為從那時起，“人類最高的統(tǒng)治權力將是思想”。思想取代武力，一切都要放到“理性”法官面前受審。人們再也不會盲目地臣服

7、于權威與專制，人間的最高律令將是基于正義和平等的法律以及真理和良心。所以雨果把伏爾泰生活的時代看作是“一個新的紀元”的開始?！靶录o元”的說法是對啟蒙運動意義的高度評價。,2、雨果為什么把伏爾泰生活的時代看作 是“一個新的紀元”的開始？,永恒伏爾泰的時代意義,貢獻,著書立說和文學創(chuàng)作，思想上,“培育良知，教化人類”,以知識分子的良知和責任，行動上,為弱勢人群爭取人權，勇敢斗爭,人格,“微笑，就是伏爾泰”,偉 大,例子： 為西爾旺、蒙巴伊、卡拉斯和拉巴爾四個人斗爭,伏爾泰,永 恒,標志著一個新的紀元”的開始,為人類播種文明，倡導真理，追求光明,一：介紹伏爾泰在人類歷史上的非凡地位和他所生活 的時代

8、，高度評價其世紀性的貢獻。,二 (29)：歌頌伏爾泰的豐功偉績，評價其卓越貢獻。,1、（28）介紹他在思想領域的啟蒙作用。,2、（9）介紹他積極投身于現實的、為一個個受 迫害者辯護的具體斗爭。,三 (1012)：贊揚伏爾泰的非凡人格。,四 (1314)：介紹伏爾泰的時代意義。,結構解讀,歷史,現實,偉大人格,偉大貢獻,正是思想啟蒙和現實關懷成就了伏爾泰的偉大。,文章主旨,本文是演講中的精品,它通過對先賢伏爾泰在人類歷史上的非凡地位及其世紀性的貢獻的高度評價，對其思想與人格力量的熱情頌揚，表達了對偉人的崇高禮贊，同時，對現實的關注也促使作者發(fā)出了對正義的吶喊，良知的呼喚。,討論交流： 選擇幾例最

9、能體現作者語言風格的段落、句子，體會雨果飽含激情、詩化的語言中蘊含的深刻含義。,感情充沛地選讀有關語段體會浪漫主義語言風格,1、鮮明對比 如：“他受到詛咒、受到祝福地走了：受到過去的詛咒，受到未來的祝福。 2、生動比喻 如：開頭“，一顆巨星隕落了?！币痪溆帽扔鞯姆椒▉碚f伏爾泰的逝世。 3、渲染夸張 如：“既然黑夜出自王座，就讓光明從墳墓出來！”,詩化的語言主要有下面幾個特點：,既然黑夜出自王座，就讓光明從墳墓里出來！,這句富有激情的生動呼告，表現出雨果與黑暗專制勢不兩立、斗爭到底的決心和信念；同時也暗示著：長眠于墳墓的伏爾泰曾經催生出的“黎明的曙光”，無論曾經怎樣被黑暗湮沒，最終都將在人類歷史

10、上大放光彩。這句話，極其巧妙地呼應著演講開頭“他的搖籃，他的靈柩”，而且把18世紀與19世紀，把整個人類解放的光輝歷程，都融合在一起。,布置作業(yè) 1、朗讀背誦有關語段，進一步體會雨果充滿激情的、富于浪漫主義色彩的演講語言風格。 2、伏爾泰是偉大的哲學家，后世流傳著不少他的名言警句，你聽說過嗎？請搜集整理，不少于兩句。,例： 人類最寶貴的財產自由。 偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。 書讀得多而不思考，你會覺得自己知道的很多；書讀得多而思考，你會覺得自己不懂的越多。 伏爾泰,測試題,一、選擇恰當的詞填入句中橫線處正確的一項是( ),1.他以 戰(zhàn)勝暴力，以 戰(zhàn)勝專制。 2.不論他正義的憤怒多大，總會過

11、去， 的伏爾泰,總會讓位于 的伏爾泰。 A.嘲笑 微笑 心平氣和 惱羞成怒 B.微笑 嘲笑 心平氣和 惱羞成怒 C.嘲笑 微笑 惱羞成怒 心平氣和 D.微笑 嘲笑 惱羞成怒 心平氣和,D,二、解釋下列詞語。,. 1孤軍奮戰(zhàn) 解釋： 2. 肅然起敬 解釋： 3.經久不息 解釋：,孤立無援的軍隊獨自奮力作戰(zhàn)。本文中指伏爾泰憑 借個人的力量同勢力強大的封建專制作斗爭。,表現出恭敬的神態(tài)，流露出欽佩的感情。本文中表 達了人們對伏爾泰的欽慕和尊崇之情。,經過很長的時間不停止。本文是指聽眾對雨果的演 說報以熱烈的反響。,三、請根據解釋寫出課文中出現過的成語和詞語,1、英明有遠見 。睿智 2、沒有什么壞事不做，形容做盡壞 事 。無惡不作 3、比喻達到頂峰。登峰造極 4、形容嚴格執(zhí)行遵守他的職責和操行。恪 盡職責 5、形容病重快要死了的時候。 彌留之際,隕落yn 詛咒z zhu 彌留m 靈柩ji 訴訟sng 無聊lio 凌駕lng 深邃s