山東省成武縣汶上鎮(zhèn)王集八年級(jí)物理上冊3.1認(rèn)識(shí)聲現(xiàn)象課件新版教科版.pptx

1、我們生活的世界充滿了各種聲音,點(diǎn)擊喇叭播放,1.知識(shí)與技能目標(biāo) （1）通過觀察和實(shí)驗(yàn)知道聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 （2）知道聲音傳播需要介質(zhì)，聲音在不同介質(zhì)中的傳 播速度不同. 2.過程與方法通過演示揚(yáng)聲器發(fā)聲、水和沙土傳聲等 實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生充分體驗(yàn)通過觀察實(shí)驗(yàn)建立理論的科學(xué) 研究方法. 3.情感、態(tài)度和價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)科學(xué) 的求知欲望，使學(xué)生樂于探索，勇于實(shí)踐；注意在 活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生善于交流和合作的意識(shí).,一、聲音是怎么產(chǎn)生的,1、將手指按住自己的喉頭兩側(cè)后說話,2、把音叉的振動(dòng)放大：,我們用轉(zhuǎn)換法把不容易觀察到的現(xiàn)象間接表現(xiàn)出來.,聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的， 一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng).

2、振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止.,我們把正在發(fā)聲的物體叫聲源.,實(shí)驗(yàn)結(jié)論,說一說,說出以下物體如何發(fā)出聲音的,蒼蠅飛舞起來，由翅膀振動(dòng)發(fā)出聲音,笛管里面的空氣振動(dòng)而產(chǎn)聲音,由琴弦振動(dòng)產(chǎn)生聲音,點(diǎn)擊喇叭播放,“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”,氣體、液體、固體都能振動(dòng)而發(fā)聲,這句話中的聲源分別是_, _和_.,空氣,水,聲帶,說明：,真空罩中的鬧鐘，聲音大小有變化嗎？ 聲音的大小變了，說明了什么問題？,聲音的傳播需要空氣,點(diǎn)擊畫面播放,1、聲音在氣體中傳播. （填“能”或“不能”） 2、聲音在真空中 傳播. （填 “能”或“不能”）,能,不能,二、聲音是怎么傳播的,太空中宇航員即使靠近說話也聽不見,這是為什

3、么?那么宇航員在太空中 采用什么方 式進(jìn)行交流 呢?,液體和固體是否也能傳播聲音？你有相關(guān)的生活體驗(yàn)來解答這個(gè)問題嗎？,固體和液體都能傳播聲音,實(shí)驗(yàn)結(jié)論,聲的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，聲音可以在氣體、固體液體中傳播.,在介質(zhì)中，聲音以波的形式傳播,點(diǎn)擊畫面播放,用聲波粉碎人體內(nèi)的“石頭”說明聲波能使物體振動(dòng)，具有能量.,當(dāng)核潛艇在水下行駛的過程中，利用聲納和雷達(dá)系統(tǒng)對(duì)目標(biāo)進(jìn)行探測、定位和通信，其中聲納是利用回聲定位的原理對(duì)目標(biāo)進(jìn)行定位的，這說明聲可以傳遞信息,聲音是一種波，在下列的實(shí)例中，能說明聲 音具有能量的是（） A下雨天，我們總是先看到閃電，后聽到雷聲 B百米賽跑的終點(diǎn)計(jì)時(shí)員總是在看到

4、白煙的同 時(shí)按下計(jì)時(shí)器 C巨大的雷聲響過，我們發(fā)現(xiàn)活動(dòng)的窗戶玻璃 也跟著振動(dòng)起來 D登上月球的宇航員們即使相距很近， 也必須通過無線電來通話,C,聲的傳播需要一定的時(shí)間,聲在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速.,聲速的大小跟介質(zhì)的種類有關(guān)； 一般情況下，固體中傳播最快；液體中次之；氣體中最慢. 還跟介質(zhì)的溫度有關(guān). 15時(shí)空氣中的聲速是340m/s.,三、聲速,甲同學(xué)把耳朵貼在長鐵管的一端， 乙同學(xué)在長鐵管的另一端敲擊這根鐵管， 則甲同學(xué)聽到的聲音情況是（） A響了一下，聲音是從鐵管傳來的 B響了一下，聲音是從空氣傳來的 C響了兩下，先聽到從空氣傳來的 D響了兩下，先聽到從鐵管傳來的,D,人在池塘邊的腳步

5、聲會(huì)嚇跑附近水域的 魚，聲音傳播的主要途徑是（） A岸空氣水魚 B空氣水魚 C岸空氣魚 D岸水魚,D,人走路產(chǎn)生的聲音可以在空氣-水中傳播，也可以在岸-水中傳播；在水中的魚可以通過以上不同的途徑接收到聲波，由于聲音在固體中傳播速度比在氣體中傳播快，所以其接收途徑主要是岸-水-魚所以選項(xiàng)A、B、C都不是主要途徑故選D,科學(xué)探密,昆蟲飛行時(shí)翅膀都振動(dòng)，蝴蝶每秒振動(dòng)五六次，蜜蜂每秒振動(dòng)三四百次當(dāng)蝴蝶和蜜蜂同時(shí)從你身邊飛過時(shí)，憑聽覺你發(fā)現(xiàn)了誰？為什么？,人耳能聽到20Hz 20000Hz的聲音， 超聲和次聲人耳都聽不見.,歸納總結(jié)：人耳的聽力能力,頻率：物體1秒鐘內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫做頻率.,頻率的單位：赫

6、茲 簡稱赫 符號(hào)Hz,10Hz表示：,發(fā)聲體每秒振動(dòng)的次數(shù)為10次,人耳能聽到的聲音：20Hz20000Hz聲音,次聲：低于20Hz的聲音,超聲：高于20000Hz的聲音,根據(jù)下圖所給信息，判斷下列說法正確的是（）,A蝙蝠可以發(fā)出頻率為400Hz的聲音 B人聽覺頻率范圍比人發(fā)聲頻率范圍要小 C人不能聽到蝙蝠發(fā)出的所有頻率的聲音 D15Hz的聲音只要振幅足夠大，人耳是能聽到的,C,四、我們是如何聽到聲音的,點(diǎn)擊畫面播放,四、我們是如何聽到聲音的,點(diǎn)擊畫面播放,發(fā)聲體振動(dòng)發(fā)聲 聲音以聲波的形式在介質(zhì)中傳播 引起鼓膜振動(dòng) 聽覺神經(jīng),我們能夠聽到聲音，正確的傳播途徑是（ ）,A良好的耳朵 介質(zhì) 物體振動(dòng) B介質(zhì) 物體振動(dòng) 良好的耳朵 C物體振動(dòng) 介質(zhì) 良好的耳朵