二、技術(shù)與科學(xué)的關(guān)系 (2).ppt_第1頁
二、技術(shù)與科學(xué)的關(guān)系 (2).ppt_第2頁
二、技術(shù)與科學(xué)的關(guān)系 (2).ppt_第3頁
二、技術(shù)與科學(xué)的關(guān)系 (2).ppt_第4頁
二、技術(shù)與科學(xué)的關(guān)系 (2).ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

技術(shù)與設(shè)計(jì),第二講 科學(xué)、技術(shù)和文化,第一章走進(jìn)技術(shù)世界,一、科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系,1含義不同,2成果不同,3任務(wù)不同,一個(gè)是回答“是什么”和“為什么”，即認(rèn)識(shí)世界； 一個(gè)是回答“做什么”和“怎么做”，即改造世界。,4與生產(chǎn)的關(guān)系不同,科學(xué)與生產(chǎn)不發(fā)生直接關(guān)系，而技術(shù)直接服務(wù)與生產(chǎn)。 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，技術(shù)是由科學(xué)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的中間環(huán)節(jié)。,二、掌握科學(xué)技術(shù)的途徑教育，師傅,三、追求科學(xué)技術(shù)的兩大動(dòng)力,興趣 責(zé)任,四、技術(shù)的發(fā)明,在生產(chǎn)和生活實(shí)踐中創(chuàng)造出的新的技術(shù)或產(chǎn)品。,印刷術(shù)、馬鐙、眼鏡、望遠(yuǎn)鏡、溫度計(jì)、紡紗機(jī)、蒸汽機(jī)、燈泡、電腦、手機(jī)，等。,五、技術(shù)的革新,在別人已有技術(shù)發(fā)明的基礎(chǔ)上，進(jìn)行某些改進(jìn)，使其逐步完善和提高。,燈泡、縫紉機(jī)、自行車、手機(jī)、電視、電腦，等。,若沒有受到挑戰(zhàn)，人們是不能成長的。正是在艱難困苦中，性格的力量才得以塑造。安東尼,謝謝大家,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論