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1、作者簡介,內(nèi)容簡介,主要人物,小說結(jié)構(gòu),作品風(fēng)格,文本分析,知識競賽,考考你,湯姆.索亞 歷險(xiǎn)記的作者誰?他是哪個(gè)國家的?,馬克.吐溫 美國,馬克吐溫是美國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,世界著名的短篇小說大師,被稱為“美國文學(xué)中的林肯”。 代表作有:短篇小說競選州長、百萬英鎊;長篇小說湯姆索亞歷險(xiǎn)記和哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記。,作者簡介,馬克吐溫的小說融幽默與諷刺一體,既富于獨(dú)特的個(gè)人機(jī)智與妙語,又不乏深刻的社會洞察與剖析,既是幽默辛辣的小說杰作,又是悲天憫人的嚴(yán)肅!,作品風(fēng)格,湯姆幼年喪母,由姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管束,常常逃學(xué)闖禍。一天深夜,他與好朋友哈克貝利費(fèi)恩到墓地玩耍,
2、無意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。因?yàn)楹ε略獾綀?bào)復(fù),他們不敢揭發(fā)真相。經(jīng)過激烈的思想斗爭,湯姆終于勇敢地站出來,指證了兇手。,內(nèi)容簡介,又有一天,湯姆和哈克在河邊一幢“鬧鬼”的房子里尋寶時(shí),發(fā)現(xiàn)了印第安喬和他的同伙在往地里埋錢,差點(diǎn)被印第安人喬發(fā)現(xiàn),幸虧樓梯倒塌,他們才逃過這一劫。后來,哈克跟蹤印第安喬和他的同伙,發(fā)現(xiàn)他們要謀害寡婦道格拉斯,哈克忙敲開一戶人家的門,在他們的幫助下救出了寡婦。,不久之后,在一次野餐活動中,他與心愛的姑娘貝基撒切爾在一個(gè)巖洞里迷了路,整整三天三夜饑寒交迫,面臨著死亡的威脅最終,他們走出了山洞,村里人發(fā)現(xiàn)他們,他們講述了在洞中的經(jīng)歷,之后,村人用石塊堵住了山洞口。湯姆和
3、蓓姬告訴村里人在山洞里見到了殺人犯印第安喬,當(dāng)村人在洞中找到印第安喬時(shí),他已經(jīng)死了。,最后,湯姆和哈克貝利重返山洞,找到了一筆寶藏,成了這個(gè)村的英雄。而哈克也因?yàn)榫冗^寡婦而被寡婦收養(yǎng),成為了她的養(yǎng)子。,湯姆索亞歷險(xiǎn)記的主要內(nèi)容是描寫了湯姆的五次歷險(xiǎn): 一是和哈克半夜到墓地檢驗(yàn)?zāi)懥浚?二是和哈克、喬奇到杰克遜島當(dāng)“海盜”; 三是和哈克到鬼屋尋寶; 四是和貝基在魔克托爾山洞迷路真正的歷險(xiǎn); 五是和哈克再次到洞中尋寶,結(jié)果找到了強(qiáng)盜藏匿的金幣。,主要人物之孩子們,1、湯姆索亞: 原名托馬斯索亞,一個(gè)聰明活潑,富有正義感,而對家庭、學(xué)校和教堂卻充滿了反感的小男孩;厭惡枯燥的功課,騙人的教義和死板的生活
4、環(huán)境,夢想當(dāng)“海盜”,一心追求自由和冒險(xiǎn)的生活。,2、哈克貝利費(fèi)恩: 圣比得堡鎮(zhèn)上公認(rèn)的“野孩子”,不受約束,但秉性純良,是一個(gè)自由自在的流浪兒,父親是個(gè)酒鬼。,3、喬哈波: 湯姆最好的玩伴,知己,與湯姆、哈克貝利費(fèi)恩一起在杰克遜島上度過了一段他們一心向往的海盜生活。,4、西德: 湯姆的異母兄弟,一個(gè)循規(guī)蹈矩的“模范兒童”,成績好。經(jīng)常和湯姆作對,喜歡向波莉姨媽告湯姆的狀。 5、瑪麗: 波莉姨媽的女兒,湯姆的表姐,也是一個(gè)善良純樸、天真、富有同情心 的女孩。 6、吉姆: 波莉姨媽家的小黑奴,善良、可愛。,7、貝基撒切爾 撒切爾法官的女兒,活潑可愛,湯姆的愛慕者,湯姆的女友。,8、艾米勞倫斯:
5、湯姆的前女友,湯姆第一個(gè)訂婚人,容貌美麗。,2、印第安喬: 印第安人,陰險(xiǎn)狡詐,在與穆夫波特一起幫魯濱遜醫(yī)生盜墓時(shí)殺死了醫(yī)生,并把罪名稼禍給穆夫波特,但最終因想殺死湯姆而餓死在山洞里。,1、波莉姨媽: 湯姆的姨媽,心地善良,對湯姆要求嚴(yán)格,一心想把湯姆教導(dǎo)成有禮貌,有教養(yǎng)的好孩子。,主要人物之大人們,3、魯濱遜醫(yī)生: 被印第安喬殺害 4、莫夫波特: 一個(gè)“酒鬼”,為了掙錢買酒喝而去幫年輕的魯濱遜醫(yī)生盜墓,結(jié)果被同伙印第安喬陷害,被誣陷為殺人兇手,后由于湯姆的勇敢作證才得以洗脫罪名。 5、道格拉斯寡婦: 美麗、善良而富有,因哈克貝利費(fèi)恩曾經(jīng)救過她一命,后來收養(yǎng)了他。,一個(gè)主題 一條主線 四個(gè)敘事
6、單位,結(jié)構(gòu),一個(gè)主題: 一個(gè)孩子從少年到成熟期的成長故事。 一條主線: 以湯姆索亞的傳奇式經(jīng)歷為線索。,四個(gè)敘事單位: 1.湯姆和蓓姬的故事 2.湯姆和穆夫波特的敘事線索 3.杰克遜島上的故事 4.印第安喬系列故事,考考你,1、與湯姆一起過海盜生活的兩個(gè)小伙伴叫什么? 2、他們在哪里過海盜生活?,1、喬和哈克 2、杰克遜島,考考你,湯姆和誰在巖洞中歷險(xiǎn)?,貝基,考考你,因?yàn)闇返拇竽懼缸C,誰獲救了?,波特,考考你,小說以什么為線索?,以湯姆傳奇的經(jīng)歷為線索。,考考你,請用簡潔的語言舉出你最感興趣的三個(gè)情節(jié)?,1、光榮的刷墻手 2、參加自己的喪禮 3、巖洞歷險(xiǎn),考考你,馬克.吐溫的另一部歷險(xiǎn)記是
7、什么?,哈克貝利.費(fèi)恩歷險(xiǎn)記,文本分析,1、當(dāng)“海盜”去,3、洞中歷險(xiǎn),2、“海盜”生活,當(dāng)“海盜”去,煩躁 噤了聲 冥思苦想 下頜 胳膊肘 功勛赫赫,jn,mng,hn,zhu,xn,zo,當(dāng)“海盜”去,灰燼 馳騁 黝黑 綬帶 翎子 心花怒放,jn,chchng,yu,shu,lng,nu,1.這段故事中,湯姆的心里產(chǎn)生了什么想法?是什么原因造成的? 2.湯姆在確定當(dāng)海盜之前還計(jì)劃做什么?為什么他最后選定當(dāng)海盜? 3.這一章節(jié)寫人物運(yùn)用了哪些描寫方法? 4.社會環(huán)境對湯姆的心理產(chǎn)生了什么影響? 5.如果你遇到了湯姆的遭際,你會采取什么樣的行動?,思考,1.這段故事中,湯姆的心里產(chǎn)生了什么想法
8、?是什么原因造成的? 2.湯姆在確定當(dāng)海盜之前還計(jì)劃做什么?為什么他最后選定當(dāng)海盜?,思考,產(chǎn)生了想當(dāng)海盜的想法。 是因?yàn)樗麉捑肓藢W(xué)校枯燥的生活,體驗(yàn)了人情的冷暖和情感的孤獨(dú),由此而產(chǎn)生的逆反心理。,做兵士,加入印第安人行列,當(dāng)大酋長。因?yàn)樗X得做“海盜”更花哨,更有前途。,3.這一章寫人物主要運(yùn)用了什么描寫方法? 心理描寫 4.社會環(huán)境對湯姆的心理產(chǎn)生了什么影響?,思考,社會環(huán)境對湯姆的心理具有重要影響: (1)學(xué)校的枯燥生活使得他厭惡學(xué)習(xí),渴望無拘無束的自由生活; (2)當(dāng)時(shí)社會上暴力至上的不良風(fēng)尚也影響著他,使他向往成為一名酋長或者海盜。,5.如果你遇到了湯姆的遭際,你會采取什么樣的行動
9、?,思考,言之成理即可 (多和父母、老師、朋友溝通交流,訴說自己的苦惱,聽聽他們的建議),“海盜”生活,揉著眼 一縷 朦朧 毅然決然 花哨 褐色 密密匝匝 游移不定 筏子,ru,l,sho,z,f,1.這段故事描繪了大自然三個(gè)時(shí)期的景色,分別是哪三個(gè)時(shí)期?這三個(gè)時(shí)期各有什么特點(diǎn)?,思考,一、黎明的時(shí)候 二、大自然擺脫了 睡意 三、大自然完全蘇醒,寂靜、安詳 顯出了生機(jī) 熱鬧,2.作品通過哪些景物描寫表達(dá)了孩子們的快樂心情? 樹林、動物、發(fā)現(xiàn)的蜘蛛、水閥、海盜無憂無慮的生活等 3.與上一篇比較,湯姆的心情有了哪些變化? 湯姆沒有了原先的孤獨(dú)與傷心,取而代之的是開心和愉悅。,4.你如何評價(jià)湯姆的這
10、段海盜生活? (1)希望經(jīng)歷湯姆那樣的歷險(xiǎn)生活,往往是兒童的天性。因?yàn)閮和煨韵矚g幻想,喜歡歷險(xiǎn)。 (2)湯姆的歷險(xiǎn)是他對教會學(xué)校里枯燥無味生活的反抗,是可以理解的。而現(xiàn)在的學(xué)校生活是豐富多彩的,我們不能生硬模仿湯姆的行為。 (3)湯姆擅自離家出走,幻想當(dāng)海盜,在今天是不值得提倡的,更不能去模仿他。我們要學(xué)習(xí)湯姆富于幻想;真實(shí)善良、勇敢機(jī)智、樂于助人的品質(zhì),而不是單純?nèi)ツ7滤男袨椤?洞中歷險(xiǎn),岔道 嚎啕大哭 懊悔 陳詞濫調(diào) 遐想 涕泗橫流 渾身解數(shù) 忘乎所以 吼叫 火燒火燎 哽咽 煎熬 心如刀割,ch,hoto,ts,xi,lio,1 .在洞中探險(xiǎn)時(shí),湯姆他們遇到了哪些困境?他是如何應(yīng)付的?
11、這表現(xiàn)了湯姆怎樣的特點(diǎn)? 2.你認(rèn)為湯姆在歷險(xiǎn)中有怯懦失望的心理嗎? 3.如果你也遇到和湯姆一樣的困境,你能像他一樣去做嗎?,思考,1 .在洞中探險(xiǎn)時(shí),湯姆他們遇到了哪些困境?他是如何應(yīng)付的?這表現(xiàn)了湯姆怎樣的特點(diǎn)?,(1)為了持久地照明,湯姆十分注意節(jié)約蠟燭; (2)為了鼓勵(lì)蓓姬,讓她不喪失求生的欲望,他裝作很有信心的樣子; (3)為了讓別人能夠聽到他們的聲音,他在黑暗中大聲喊叫; (4)他小口地吃東西,爭取能夠節(jié)省一些食物; (5)為了在黑暗中能夠找到回來的路,他想出了拿著風(fēng)箏線探路的方法。,鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀、先人后己,2.你認(rèn)為湯姆在歷險(xiǎn)中有怯懦失望的心理嗎? 有過。 湯姆在無意中成為墓
12、地謀殺案的目擊者后,也曾有過害怕,不敢站出來,而到最后審判的時(shí)候,內(nèi)心的正義感終于促使他站了出來。,3.如果你也遇到和湯姆一樣的困境,你能像他一樣去做嗎?,思考,共享思考的樂趣,1、湯姆是一個(gè)怎樣的孩子?結(jié)合具體情節(jié),說說你的看法。,示例: 湯姆 是個(gè)樂觀勇敢的孩子,當(dāng)山洞中迷路,貝基絕望時(shí),三次探路,最終找到通道。,湯姆 是個(gè)足智多謀的孩子,在已經(jīng)迷路的情況下利用風(fēng)箏線探路;,湯姆是個(gè)有愛心的孩子,恢復(fù)后即看望朋友哈克;,湯姆是個(gè)頑皮的孩子,講精彩歷險(xiǎn)過程,還不忘夸張地吹噓一番;,湯姆是個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的孩子,當(dāng)有人問他是否還想再到那個(gè)山洞走一趟時(shí),他說自己不會在意的。,湯姆是一個(gè)怎樣的孩子?結(jié)合
13、具體情節(jié),說說你的看法。,2.你認(rèn)為作者塑造湯姆索亞這個(gè)人物形象的目的是什么?,(1)為了表示對自己童年生活的深刻懷念。 (2)為了引起社會對“頑童”的關(guān)注,啟發(fā)人們?nèi)绾谓o孩子們一個(gè)寬松的教育環(huán)境,如何讓孩子們健康成長。,3.你希望經(jīng)歷湯姆索亞那樣的歷險(xiǎn)生活嗎?為什么?,知識競賽,1、湯姆索亞歷險(xiǎn)記的作者是_,他是_國人。他出身寒微,心系下層民眾,受到敬重,被稱為“_”2、湯姆索亞的全名是_他住在誰的家里?_。家里還有誰?_、_。,馬克吐溫,美,托馬斯索亞,波莉姨媽家,瑪麗,西德,美國文學(xué)中的林肯,3、“湯姆的姨媽罰湯姆干一件事,湯姆卻把這件事當(dāng)作快樂游戲引誘小朋友為他干,并交換得到了許多小朋
14、友的蘋果、風(fēng)箏、銅門把手、石頭彈子、鞭炮、小鐵兵、刀把”這件事指的是:_,刷墻事件,5. 與湯姆索亞歷險(xiǎn)記被認(rèn)為是他的姊妹篇 。,4.湯姆背不出圣經(jīng),但他卻想出一個(gè)辦法從校長那里得到了一本圣經(jīng),他的辦法是:_,美拿自己的玩具和別人換票,哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記,6.湯姆索亞歷險(xiǎn)記記敘了主人公( )和小伙伴們驚險(xiǎn)有趣的生活,表現(xiàn)出他( )的性格特征。在探險(xiǎn)的過程中充分表現(xiàn)了主人公( )的形象特征。 7.在海盜生活中,寫了三個(gè)小海盜( )、( )、( )在杰克遜島的清晨生活,充分地表現(xiàn)了三個(gè)少年自由自在、無拘無束的心境。,湯姆索亞,頑皮等,湯姆,哈克,喬,勇敢等,8.在洞中歷險(xiǎn)這個(gè)片段中描寫了湯姆和貝基
15、在洞中經(jīng)歷了( )的困境,在探險(xiǎn)的過程中,湯姆除了用蠟燭外,還憑借了( )。 9.湯姆索亞歷險(xiǎn)記這部小說,以( )為線索,贊揚(yáng)了湯姆和他的小伙伴們天真純樸的心靈,鞭撻了( )的貪婪和兇殘。,饑寒交迫,風(fēng)箏線,湯姆的傳奇式經(jīng)歷,印第安喬,9.“他經(jīng)常穿著大人丟掉不要的破衣爛衫,全身一年四季都在開花,衣服上綻開的破布條隨著他的蹦蹦跳跳而飄舞。他頭上戴著一個(gè)很大的破帽子,一塊彎月亮樣的帽邊搭拉下來遮住了半邊臉,肥大的上衣幾乎拖到腳跟,褲子只一根背帶挎在肩上,另一根背帶不知哪里去了,褲襠像個(gè)大口袋吊在兩腿之間,一只褲腳卷著,還有一只毛了邊的褲腳拖到地上,走一步帶起一陣灰塵。”這段話描寫的人是誰?_,哈
16、克貝利費(fèi)恩,10.湯姆去上學(xué),看見課室坐著新來的美麗女孩貝基撒切爾,他想坐到蓓姬身邊,故意老實(shí)對老師說他遲到前與流浪漢_在一起。11.湯姆與_一起在半夜去墳地里埋野貓時(shí),看見_把_醫(yī)生殺害了,這個(gè)殺人者卻把罪行嫁禍給了_。,哈克貝利費(fèi)恩,哈克貝利費(fèi)恩,印第安喬,莫夫波特,魯濱遜,12.湯姆想當(dāng)海盜,他和_、_一起乘木筏來到密西西比河上的_島,玩了一星期后,他們又在_的時(shí)候出現(xiàn)在全鎮(zhèn)人的面前。,哈克貝利費(fèi)恩,喬,杰克遜,星期六人們?yōu)樗麄兣e辦葬禮,13.老師杜平的解剖學(xué)這本書被_撕破了,老師追查時(shí),湯姆卻承認(rèn)是自己撕破的。14.暑假里,湯姆希望改掉自己的一些不良習(xí)氣,加入了小鎮(zhèn)上“_”這個(gè)組織,并得到一條綬帶,但湯姆后來退出了。,貝基,少年節(jié)制會,15、湯姆和_ 在鬼屋尋寶時(shí),發(fā)現(xiàn)了殺人犯_和一個(gè)裝聾作啞的西班牙人,并得知他們獲得了一袋金幣。16、印第安喬要報(bào)復(fù)_ _,被_發(fā)現(xiàn)跟蹤,他趕緊報(bào)告威爾士,威爾士帶兩個(gè)兒子持槍抓捕,但印第安喬逃跑了。,哈克貝利費(fèi)恩,印第安人喬,寡婦道格拉斯,哈克貝利費(fèi)恩,17、郊游時(shí)湯姆和貝基困在_溶洞里,在洞中發(fā)現(xiàn)印第安喬也躲了進(jìn)
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