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文檔簡介
1、Module10教學(xué)目標(biāo) 做第十模塊習(xí)題,復(fù)習(xí)第十模塊單詞短語和語法。重點(diǎn)難點(diǎn)通過做練習(xí)鞏固掌握模十塊語法,掌握賓語從句的時態(tài)特點(diǎn)。教 學(xué) 過 程Step1 Check:檢查上節(jié)課布置復(fù)習(xí)任務(wù)1. 帶某人參觀 _ _ 2. (廣播或電視播出) 3.采訪某人_ 4. 低下頭看 5. 親自 6.找工作 7.在多少歲時 8. 最新的消息 9 打進(jìn)電話_ 10. 停播_ 11 不斷學(xué)習(xí)_ 12 播音時光_ 13 避免做某事 _ 14我最喜愛的主持人的聲音 Step 2 Presatation: Grammar: 賓語從句的時態(tài)問題賓語從句的時態(tài)與主句的時態(tài)如果主句用一般現(xiàn)在時,賓語從句要根據(jù)自身的時間
2、狀語或情況選擇時態(tài)。如果主句用一般過去時,從句用相應(yīng)的過去時態(tài)。當(dāng)主句是一般過去時,從句的動作發(fā)生在主句的謂語動詞所表示的動作之前時,從句用過去完成時;當(dāng)主句是一般過去時,從句的動作還沒有 或?qū)⒁l(fā)生時,從句用過去將來時。1. Do you know when he will give us a talk?2. I dont know whose book this is.3. I dont know who could answer my question.4. He said that he had just bought some apples.5. He said he would g
3、o there again.Step3 Practice:I選詞填空Sit down, ask for, in person, close down, close to, be surprised at, as well 1.Its difficult_ a job in a radio or a TV station. 2. Dont stand_ the lake, its dangerous.3. The man_ and began his work.4. I think youd better talk with the head teacher_.5.Its very late a
4、nd the programme has_.6.I enjoy singing and dancing_ .7. We_ the news that he didnt pass the exam. Step3 Practice:I選詞填空Sit down, ask for, in person, close down, close to, be surprised at, as well 1.Its difficult_ a job in a radio or a TV station. 2. Dont stand_ the lake, its dangerous.3. The man_ an
5、d began his work.4. I think youd better talk with the head teacher_.5.Its very late and the programme has_.6.I enjoy singing and dancing_ .7. We_ the news that he didnt pass the exam. Step4 Development: 根據(jù)中文提示,寫一封內(nèi)容完整、意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的電子郵件。郵件的開頭和結(jié)尾已給出。假如你叫張麗,是一名初中學(xué)生, 請你用英語給北京廣播電臺音樂節(jié)目主持人寫封電子郵件。內(nèi)容包括:1.你從小就喜歡英文歌曲。2.你對英文歌曲的感受和收獲。3.你想
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