七年級(jí)道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第二課時(shí) 做更好的自己習(xí)題課件 新人教版.ppt_第1頁
七年級(jí)道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第二課時(shí) 做更好的自己習(xí)題課件 新人教版.ppt_第2頁
七年級(jí)道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第二課時(shí) 做更好的自己習(xí)題課件 新人教版.ppt_第3頁
七年級(jí)道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第二課時(shí) 做更好的自己習(xí)題課件 新人教版.ppt_第4頁
七年級(jí)道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第二課時(shí) 做更好的自己習(xí)題課件 新人教版.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第一單元成長的節(jié)拍,第3課發(fā)現(xiàn)自己,第二課時(shí)做更好的自己,1為什么要接納和欣賞自己? 如同世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,世界上也沒有完全相同的兩個(gè)人。我們每個(gè)人在性格、興趣等方面都有自己的特點(diǎn)。 2怎樣學(xué)會(huì)接納自己? 接納自己,需要接納自己的全部。既接納自己的優(yōu)點(diǎn),也接納自己的不完美;既接納自己的性格,也接納自己的身材、相貌;既接納自己的現(xiàn)在,也接納自己的過去。接納自己滿意的部分是容易的,接納自己不滿意的部分有時(shí)候會(huì)很難。接納自己,需要樂觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧。,3怎樣學(xué)會(huì)欣賞自己? 我們要學(xué)會(huì)欣賞自己。欣賞自己的獨(dú)特,欣賞自己的優(yōu)點(diǎn),欣賞自己的努力,欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)。欣賞自己,不

2、是驕傲自大,也不是目中無人。欣賞自己的人,既能展現(xiàn)自己的風(fēng)采,也能看到他人的美麗;既能為自己鼓掌,也能為他人喝彩。,4我們中學(xué)生怎樣做更好的自己? 做更好的自己,就要揚(yáng)長避短。要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,最大限度地展現(xiàn)自己的才華。做更好的自己,需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)。改正缺點(diǎn)需要決心、信心、勇氣和毅力,改正缺點(diǎn)的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程。做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能。更好的自己,是在和他人共同生活的過程中不斷成長的,更是在為他人、為社會(huì)帶來福祉的過程中實(shí)現(xiàn)的。,5改正缺點(diǎn)的方法有哪些? 具體描述自己的缺點(diǎn)。從小的缺點(diǎn)、對(duì)你來說最容易改正的缺點(diǎn)開始。只要做到了,哪怕只是做到一部分,都給

3、自己肯定或獎(jiǎng)勵(lì)。請一個(gè)信任的人來協(xié)助你。在公開場合做出改正缺點(diǎn)的承諾。運(yùn)用自己以前改正缺點(diǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)。 6潛能的含義及人類的智能的內(nèi)容。 潛能,是指一個(gè)人身體、心理素質(zhì)等方面存在的發(fā)展可能性。人類的智能包括語言智能、邏輯數(shù)學(xué)智能、空間智能、身體動(dòng)覺智能、音樂智能、人際智能、自我認(rèn)知智能、自然觀察智能等方面。,知識(shí)點(diǎn)1接納與欣賞自己 【例1】卡耐基說:“發(fā)現(xiàn)你自己,你就是你。在這個(gè)世界上你是一種獨(dú)特的存在,無論好壞,你只能耕耘自己的小園地,只能在生命的樂章奏出你的音符?!边@段話告訴我們() 要愉快地接納自己要做到唯我獨(dú)尊 學(xué)會(huì)欣賞自己要相信自己是獨(dú)一無二的 AB C D 【解析】接納與欣賞自己不

4、是驕傲自大、目中無人,“唯我獨(dú)尊”是錯(cuò)誤的。正確。,B,對(duì)應(yīng)訓(xùn)練 1每個(gè)人都是獨(dú)特的,我只能成為我自己,所以我們要學(xué)會(huì)接納自己。那么,我們應(yīng)該接納自己的是( ) 接納自己的性格接納自己的外表 接納自己的優(yōu)、缺點(diǎn)接納自己的過去、現(xiàn)在 A B C D,A,2進(jìn)入青春期,同學(xué)們開始在意自己的體態(tài)和容貌,有人為自己個(gè)子矮而自卑,有人為自己長得丑而煩惱。為此,我們應(yīng)該( ) 接受現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)欣賞自己用樂觀的心態(tài)接納自己 到醫(yī)院去美容精心打扮自己,讓自己更美 A B C D,A,【例2】也許,你不曾擁有出眾的外表;也許,你不曾擁有敏捷的頭腦;也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這個(gè)世界上

5、獨(dú)一無二地存在著。要相信:“天生我材必有用,只要做最好的自己,你就將是下一個(gè)奇跡!”做更好的自己,就要() 揚(yáng)長避短主動(dòng)改正缺點(diǎn) 專心讀書,其他的都不管激發(fā)自己的潛能 A B C D 【解析】“專心讀書,其他的都不管”這一說法本身就是錯(cuò)誤的,排除,剩下說法都正確。,B,對(duì)應(yīng)訓(xùn)練 3中國首位女宇航員劉洋的母校鄭州三中、鄭州十一中提供的學(xué)籍檔案顯示,劉洋體育成績浮動(dòng)很大,由不理想到后來的優(yōu)秀,同窗們認(rèn)為這與劉洋“好勝”的性格有關(guān)。這告訴我們( ) 通過努力,每個(gè)人都可以成為航天員的要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,最大限度地展現(xiàn)自己的才華最美好的自己需要自我完善,自我發(fā)展做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的

6、潛能 A B C D,B,4下列哪些方法可以幫助我們激發(fā)潛能( ) 珍視自己的興趣愛好,專注自己喜愛的領(lǐng)域廣泛參與多方面的活動(dòng),發(fā)現(xiàn)他人和社會(huì)對(duì)自己的需要改正自己的缺點(diǎn)通過積極合作,與他人共同完成任務(wù) A B C D,B,1做更好的自己,首先需要( ) A否定自我 B接納自我 C發(fā)揮潛能 D接納他人,B,2太陽每天都是新的,人每天都在變化。我們要使自己更完美,就要正確接納自己。正確接納自己( ) 需要接納自己的全部 既接納自己的優(yōu)點(diǎn),也接納自己的不完美 既接納自己的性格,也接納自己的身材、相貌 既接納自己的現(xiàn)在,也接納自己的過去 A B C D,D,3我們要學(xué)會(huì)欣賞自己,欣賞自己就要欣賞自己的

7、( ) 獨(dú)特優(yōu)點(diǎn)努力為他人的奉獻(xiàn) A B C D,D,4“如果你不能成為山頂?shù)囊豢盟?,就做一棵小樹生長在谷中,但必須是溪邊最好的一棵小樹。”這句詩啟迪我們( ) 要學(xué)會(huì)欣賞自己 不必追求最好,得過且過就好 學(xué)會(huì)欣賞自己的獨(dú)特,欣賞自己的優(yōu)點(diǎn) 要學(xué)會(huì)接納與欣賞自己,做更好的自己 A B C D,A,5下列屬于中學(xué)生正確接納與欣賞自己的有( ) 在體育比賽中取得優(yōu)異成績時(shí),常常覺得自己有足夠的能力 當(dāng)自己的建議被老師采納后感到自己很重要 當(dāng)放學(xué)回家時(shí)幫助盲人過馬路覺得自己是助人為樂的人 我的外語基礎(chǔ)差,再怎么努力也是白搭 A B C D,A,6司馬遷史記淮陰侯列傳中有“善用兵者,不以短擊長,而以長

8、擊短”這句話。這句話大意是:善于用兵打仗的將領(lǐng),不用自己的短處去攻擊敵人的長處,而是以自己的長處去攻擊敵人的短處。揚(yáng)長避短在做更好的自己中的作用是( ) A順風(fēng)順?biāo)率鲁晒?B最大限度展現(xiàn)自己的才華 C充分發(fā)揮自己的長處 D是成就事業(yè)的必要條件,B,偉大的生物學(xué)家達(dá)爾文說:“任何改正,都是進(jìn)步?!睋?jù)此回答78題。 7我們改正缺點(diǎn)的過程就是_的過程。( ) A自我進(jìn)步、自我提高 B自我完善、自我加壓 C自我完善、自我發(fā)展 D揚(yáng)長避短、完善自我,C,8做更好的自己,需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)。對(duì)待缺點(diǎn)的正確認(rèn)識(shí)有( ) 缺點(diǎn)中蘊(yùn)藏著我們成長的契機(jī) 小的缺點(diǎn)也無所謂 改正缺點(diǎn)需要決心、信心、勇氣和毅力 改正

9、缺點(diǎn)的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程 A B C D,C,9“三歲看大,七歲看老”這句諺語是說,三歲可以看出一個(gè)人長大后怎么樣,七歲可以看出一個(gè)人將來怎么樣。這句話的不足之處在于( ) A沒有看到一個(gè)人的發(fā)展?jié)撃?B沒有看到一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特長 C沒有看到潛能是少數(shù)人的專利 D不是每個(gè)人的身上都有巨大的潛能,A,10“繁星縱變,真我永恒。”“沒有最好,但有更好!”我們要做更好的自己,需要做到( ) 揚(yáng)長避短,善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,最大限度地展現(xiàn)自己的才華主動(dòng)改正自己的缺點(diǎn),完善自我,發(fā)展自我不斷激發(fā)自己的潛能不與人合作,也能為他人、為社會(huì)帶來福祉 A B C D,D,11小明同學(xué)發(fā)現(xiàn),發(fā)揮

10、個(gè)人的長處有利于獲得成功,比如諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者奧托瓦拉赫,文學(xué)家馬克吐溫。因此,他認(rèn)為一個(gè)人只要知道個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長處,并且善于發(fā)揮,就能不斷完善自己。對(duì)于缺點(diǎn),則不需要正視。 請你對(duì)上述觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。 上述觀點(diǎn)不全面。做更好的自己,要揚(yáng)長避短。善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,最大限度地展現(xiàn)自己的才華。但是,做更好的自己,也需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)。改正缺點(diǎn)的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程。,12材料一不能接納與欣賞自己或不能完全接納與欣賞自己的人,常常也無法體驗(yàn)到充分的幸福感和成功感。因?yàn)椴荒芙蛹{與欣賞自己會(huì)導(dǎo)致深深的自卑感,無論他們在客觀上顯得多么的優(yōu)秀、多么的成功,都是如此。那些明明臉蛋漂亮身材修長

11、的女孩卻總是想去整容,那些明明已在大企業(yè)身居要職收入不菲的男士卻依然感到低微渺小,都是不能接納與欣賞自己所致。 材料二一位心理學(xué)家說:“一個(gè)人所發(fā)揮的能力,只占他全部能力的4%?!?根據(jù)上述材料,回答下列問題。,(1)怎樣學(xué)會(huì)接納與欣賞自己? 學(xué)會(huì)接納自己,需要接納自己的全部。既接納自己的優(yōu)點(diǎn),也接納自己的不完美;既接納自己的性格,也接納自己的身材、相貌;既接納自己的現(xiàn)在,也接納自己的過去。接納自己,需要樂觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧。學(xué)會(huì)欣賞自己,欣賞自己的獨(dú)特,欣賞自己的優(yōu)點(diǎn),欣賞自己的努力,欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)。欣賞自己,不是驕傲自大,也不是目中無人。,(2)“金無足赤,人無完人?!比巳硕紩?huì)有缺點(diǎn),請你談?wù)勎覀冊撊绾胃恼秉c(diǎn)? 具體描述自己的缺點(diǎn);從小的缺點(diǎn)、對(duì)你來說最容易改正的缺點(diǎn)開始

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論