八年級生物《7.4第七章 人類活動對生物的影響 》學案

1、7.4第七章 人類活動對生物的影響 學案學習目標：1. 明確人們必須采取措施，停止破壞環(huán)境的活動，并加大保護和治理環(huán)境的力度。2. 2.知道溫室效應、酸雨和臭氧層破壞是由大氣污染引起的嚴重影響人類的生活質量，身體健康和生產活動。 3. 認識到人類應當可持續(xù)發(fā)展的觀點認識和利用生態(tài)資源，保持與生物圈的和諧發(fā)展。學習重點、難點： 重點：1.溫室效應、酸雨、臭氧層的成因及危害和控制措施。 2.分析人類破壞生態(tài)環(huán)境的實例。 難點：環(huán)境污染對生物的影響。學習過程： （同桌一起探討完成學習任務）學習任務一:分析人類活動破壞生態(tài)環(huán)境的實例： 1.罪惡的偷伐會造成哪些后果？ 2.沙塵暴滾滾襲來與人類的哪些活動

2、有關？造成危害？3.鳥類日益減少，對生物有什么影響？ 失去往日美的主要原因？4太湖美 還太湖美采取的措施？拓展反思：下列的做法中，哪些有益于生態(tài)環(huán)境的改善？哪些會破壞環(huán)境？ 若想吃得好，就吃蛙、蛇、鳥要致富，大砍樹綠化荒山，鳥語花香圍湖造田，圍海造田毀林開荒種糧食用電網捕魚，能把大魚、小魚都捕到挖盡甘草和黃連，用作中藥好治病看到毒蛇就打死建立自然保護區(qū)在春夏之交的魚類繁殖期，我國沿海實行“休漁”（禁止捕魚）以上屬于有益于生態(tài)環(huán)境的改善的行為有哪些？ 屬于破壞環(huán)境的行為有哪些？ 學習任務二:環(huán)境污染對生物影響： 概念：有較強的_性，PH值小于_ 成因_ 1、酸雨對生物的影響 危害 _ 控制措施

3、_ 2、廢電池對生物的影響 含_、_ 、_等重金屬 對生物危害的病例_和_ 控制措施_ 成因_ 3、溫室效應： 危害_ 控制措施_ 原因_4、臭氧層的破壞 危害_ 措施：控制和停止使用_，減少_排放。拓展反思：酸雨、溫室效應等是怎樣形成的？它們對生物又會造成哪些影響？鞏固酸雨的定義、形成的原因、酸雨的危害及控制酸雨的根本措施。學習任務三：保護生態(tài)環(huán)境的行動：擬定生態(tài)環(huán)境計劃的方法步驟是（1）分成若干個小組 （2）寫出_ （3）寫出保護當地_ （4）小組_評價 （5）向當地有關部門匯報歸納小結：1、對本節(jié)課的知識進行歸納和回顧。2、小組討論并交流，通過本節(jié)的學習和鞏固所獲得的情感體驗,談談自己本

4、節(jié)收獲。學習檢測：一、選擇題1 森林遭到濫伐后，我們可能面臨下列那些問題？A 水土流失 B 氣候改變 C 生物多樣性受損 D 以上都可能發(fā)生 2進入20世紀后，幾乎每年至少有一種鳥類或哺乳動物從地球上消失，造成野生動物瀕?；驕缃^的主要原因是 A 自然災害 B 天敵過多 C 生態(tài)環(huán)境的改變和破壞 D 外來物種的入侵 3全球性大氣污染主要表現在 A 酸雨、溫室效應、生物入侵 B 酸雨、溫室效應、臭氧層破壞 C 溫室效應、濫砍濫伐、臭氧層破壞 D 臭氧層破壞、含鉛廢氣、酸雨 41998年9月渤海發(fā)生赤潮，使山東煙臺、河北天津等地的養(yǎng)殖業(yè)造成數億元損失。下列哪項不是發(fā)生赤潮的原因？ A 工業(yè)產生的有機

5、物排入大海 B 農田里的化肥流入大海 C 含磷洗滌劑的大量使用 D 大量養(yǎng)殖扇貝5我國海關對進口木材、水果都進行嚴格的檢疫，其目的是 A 防止外來物種進入到無天敵地區(qū) B 防止進口木材、水果有嚴重病蟲害 C 維護我國木材、水果的市場占有率 D 防止進口木材、水果對環(huán)境的污染 6利用農田蜘蛛或在農田里放養(yǎng)青蛙來防治農業(yè)害蟲的好處是 A 可以減少使用農藥 B 防止對環(huán)境造成污染 C 降低成本 D 以上三項都是7控制廢舊電池危害的根本措施是 禁止生產、銷售危害大的電池，特別是含汞或鎘的電池 大力開發(fā)無公害的環(huán)保電池 對于廢舊電池及時回收，集中進行安全處理 禁止使用電池 A B C D 8酸雨的危害表

6、現在 A 腐蝕建筑物和戶外雕塑 B 使農作物枯萎，甚至死亡 C 使土壤、河流、湖泊酸化 D 以上三項都是9保護和利用森林資源的最佳方案是 A 過量砍伐、盡早致富 B 計劃性合理砍伐與種植 C 營造單純樹種 D 封山育林、禁止砍伐 10在我國西部大開發(fā)的戰(zhàn)略中，“保護天然林”和“退耕還林還草”是兩項重要內容，采取這兩項措施的首要目標是A 改善生態(tài)環(huán)境 B 提供足夠的木材 C 開展生態(tài)旅游 D 發(fā)展畜牧業(yè) 11數百年前，我國黃土高原有茂密的森林，后來卻變成了黃山禿嶺，主要原因是 A 北方寒流長期侵入 B地殼 頻繁 C 常年旱災，赤地千里 D 過度開發(fā)，破壞植被 12下列哪項是廢舊電池對生物的影響？

7、A 使大氣臭氧層破壞 B 使重金屬在生物體內不斷積累C 可以使河流和湖泊酸化 D 引起溫室效應13有人把水葫蘆引入一個熱帶國家，結果它在短期內大量繁殖，成為優(yōu)勢種，不僅堵塞了航道，而且影響了本地物種的生存，原因是A 沒有天敵 B 氣候適宜 C 繁殖率高 D 以上都對14綠色食品是指A 安全、無公害的營養(yǎng)食品 B 有葉綠素的營養(yǎng)食品C 綠顏色的食品 D 經濟附加值高的營養(yǎng)食品15造成太湖污染的因素不包括 A 有機廢水 B 清除藍藻 C 生活污水 D 農田含化肥的廢水16當你發(fā)現有人濫殺青蛙、偷獵鳥類，或者知道有人盜伐林木時，你覺得最好是 A 告訴當地政府或有關部門，及時制止和懲處他們 B 去和他

8、們辯論，不讓他們繼續(xù)這么做 C 將這些人抓住，送公安局懲處 D 事不關己，高高掛起17探究廢電池對生物的影響過程中，錯誤的操作是 A 對廢電池液要進行稀釋 B 同時進行3組對照實驗 C 實驗結束，將手洗凈 D 探究結束，隨意丟棄廢電池18形成酸雨的最主要的污染物是 A 硫化氫 B 二氧化碳 C 二氧化硫 D 一氧化碳19調查當地的生態(tài)環(huán)境時，其調查的方式包括 實地調查 到當地的環(huán)保部門咨詢 自己想象 通過圖書館、報刊雜志社、電視臺或互聯網收集資料 A B C D 20“擬定保護當地生態(tài)環(huán)境的計劃”的一般過程是 分組調查 寫出保護當地生態(tài)環(huán)境的計劃 向當地有關部門匯報 討論、交流和評價 寫出調查

9、報告 A B C D 21地球大氣層中有一層臭氧層，臭氧層發(fā)生大范圍的減薄現象稱為臭氧層“空洞”，產生“空洞”會對環(huán)境產生影響，下列說法正確的是 A 產生溫室效應使地球表面溫度顯著升高 B 大量紫外線通過大氣層對地球表面生物的生存造成危害 C 大量的宇宙射線會透過大氣層到達地面，破壞生物的生存 D 會產生酸雨，危害地球上的生物22“山上多植樹，勝似修水庫，有雨它能吞，無雨它能吐”這條諺語形象地說明森林對生態(tài)環(huán)境有哪種作用？ A 制造氧氣，凈化空氣 B 過濾塵埃，殺滅細菌 C 降低噪音，調節(jié)氣候 D 保持水土，涵養(yǎng)水源23、下面是某同學對“酸雨對種子發(fā)芽率的影響”的探究過程，請你將她的探究過程填完整，并改正其中的錯誤。（1）提出問題： （2）作出假設： （3）制定計劃：該實驗中的變量應是 。材料用具：供配制模擬的硫酸、小麥種子、營養(yǎng)液、試管、培養(yǎng)皿若干。 方法步驟：首先配制模擬酸雨，再向甲、已兩培養(yǎng)皿各加2粒小麥種子，向甲培養(yǎng)皿中加模擬酸雨，向已培養(yǎng)皿中加營養(yǎng)液，幾天后統(tǒng)計兩培養(yǎng)皿中小麥種子的發(fā)芽率。(4)實施計劃。（5）得出結論：