八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件美麗的顏色PPT模板下載

1、美麗的顏色,共1課時(shí),統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)（上）,CONTENTS 教學(xué)目錄,課后作業(yè),10,1.了解居里夫婦發(fā)現(xiàn)鐳的過(guò)程，把握傳記的主要特點(diǎn)。（重點(diǎn)） 2.揣摩文中關(guān)鍵語(yǔ)句，學(xué)習(xí)刻畫(huà)人物的方法。（難點(diǎn)） 3.學(xué)習(xí)居里夫婦在科學(xué)研究上刻苦鉆研、堅(jiān)韌執(zhí)著、以苦為樂(lè)的精神；感受科學(xué)家樸實(shí)恬淡的人格魅力。,居里夫人，作為一位杰出的女科學(xué)家，在僅隔8年的時(shí)間內(nèi)就分別摘取了兩門不同學(xué)科的最高科學(xué)桂冠諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)與諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，并且一生中獲得了難以計(jì)數(shù)的其他科學(xué)殊榮，可謂是智慧超群、碩果累累。今天，就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)人物傳記美麗的顏色去見(jiàn)證她那艱難探索科學(xué)的過(guò)程。,艾芙居里：法國(guó)科學(xué)家比埃爾居里與瑪麗居里的

2、次女。優(yōu)秀的音樂(lè)教育家和人物傳記作家。艾芙居里自幼在充滿濃郁學(xué)術(shù)氣氛的家庭中長(zhǎng)大，母親居里夫人給予了她巨大的影響。但她的興趣與姐姐伊雷娜居里不同，沒(méi)有跟隨母親學(xué)習(xí)物理，在巴黎賽維尼埃中學(xué)畢業(yè)后，卻潛心于攻讀音樂(lè)，1937年在母親居里夫人去世三周年之際，她發(fā)表了居里夫人傳一書(shū)，在法國(guó)國(guó)內(nèi)外引起了很大的反響。,作者簡(jiǎn)介,艾芙居里,居里夫人,瑪麗居里(18671934)原名瑪麗斯可羅多夫斯卡，波蘭著名科學(xué)家。1867年出生在波蘭一個(gè)知識(shí)分子家庭，因嫁給法國(guó)科學(xué)家皮埃爾居里，故稱居里夫人。1898年在和丈夫共同努力下，發(fā)現(xiàn)了新元素釙，同年又發(fā)現(xiàn)了鐳。1903年居里夫婦共同獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。1906

3、年，皮埃爾居里遭遇車禍不幸身亡，居里夫人接替丈夫的職位，成為巴黎大學(xué)第一位女教授和法國(guó)科學(xué)院第一個(gè)女院士。1911年，居里夫人獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。由于長(zhǎng)時(shí)間接觸放射性物質(zhì)，1934年7月4日，居里夫人最終因惡性貧血而去世。,創(chuàng)作背景,ch$,y6u,c,zh$,x%,di4n,du6,f9n,學(xué)習(xí)字詞,熾熱：溫度高，極熱。 猝：突然。 窒息：因缺氧或呼吸系統(tǒng)障礙，導(dǎo)致呼吸困難，甚至停止呼吸。 吹噓：夸張地宣揚(yáng)。 筋疲力盡：形容非常疲乏，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。 和顏悅色：臉色和藹喜悅，形容和善可親。 小心翼翼：形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。,理解詞義,速 讀課 文,思考問(wèn)題,認(rèn)真閱讀課文及相關(guān)參考資料，

4、捕捉課文中的關(guān)鍵段落、句子、詞語(yǔ)。記錄疑難問(wèn)題，將自主學(xué)習(xí)沒(méi)有解決的問(wèn)題記錄下來(lái)，用于學(xué)習(xí)探究時(shí)解決。,整體感知,1.讀課文，說(shuō)說(shuō)居里夫婦科研過(guò)程中的困難。 2.標(biāo)記出有疑問(wèn)的地方，在旁邊批注問(wèn)題。,第二部分（7-19）:,集中描述婁蒙路的棚屋，突出居里夫人工作環(huán)境的惡劣及工作的辛苦。,寫居里夫婦發(fā)現(xiàn)鐳的過(guò)程的艱難與漫長(zhǎng)。,第一部分（1-6）:,第三部分（20-26）:,寫居里夫婦發(fā)現(xiàn)鐳的場(chǎng)景。,劃分層次,本文記述了一件什么事情？,本文記述了居里夫婦在棚屋里用四年時(shí)間提取鐳的過(guò)程。,自主探究,居里夫婦是在哪兒發(fā)現(xiàn)鐳的？他們工作的環(huán)境怎樣？,自主探究,居里夫婦是在婁蒙路的棚屋里發(fā)現(xiàn)鐳的。工作的環(huán)

5、境非常艱苦，因?yàn)檫@是一個(gè)殘破的小屋，棚頂是玻璃的，夏天燥熱得像溫室；冬天下雨的時(shí)候雨會(huì)落在地上，工作臺(tái)上，下霜的時(shí)候，把人都凍僵了，同時(shí)還要習(xí)慣忍受室外的嚴(yán)寒；另外煉制瀝青鈾礦的設(shè)備又極其簡(jiǎn)陋，沒(méi)有排有害氣體的“通風(fēng)罩”等。,在從事鐳和釙的化學(xué)離析工作中，居里夫人主要的工作是什么？你覺(jué)得她的工作怎么樣？,居里夫人繼續(xù)煉制，提取純鐳鹽。我認(rèn)為她的工作非常辛苦。表現(xiàn)在：,自主探究,有時(shí)候一整天用差不多同等身高的鐵條攪動(dòng)沸騰的東西，到了晚上，累得筋疲力盡； 在院里穿著滿是塵污和酸漬的舊工作服，頭發(fā)凌亂，周圍的煙刺激著眼睛和咽喉； 做的是壯工的工作；一次煉制20公斤材料，要搬運(yùn)容器，移注溶液，連續(xù)幾小

6、時(shí)攪動(dòng)沸騰的材料，是極累人的工作。,品味第一部分,第1段中“這是一種奇異的新的開(kāi)始，這種艱苦而且微妙的快樂(lè)，兩次都挑選了最簡(jiǎn)陋的布景?！贝司渲械摹捌D苦”和“快樂(lè)”矛盾嗎？為什么？,分析討論,不矛盾?！捌D苦”是指居里夫婦工作的環(huán)境極其惡劣，夏天燥熱，冬天嚴(yán)寒；設(shè)備極其簡(jiǎn)陋，沒(méi)有排放有害氣體的“通風(fēng)罩”；工作極其繁重，辛苦，使人“筋疲力盡”。而“快樂(lè)”是指居里夫婦對(duì)自己所從事的科學(xué)事業(yè)的熱愛(ài)，在科學(xué)研究中如癡如醉的狀態(tài)，對(duì)科學(xué)研究的濃厚興趣使他們樂(lè)此不疲，所以兩者并不矛盾。,第23段中運(yùn)用了什么寫作手法？有什么作用？,分析討論,襯托。用惡劣的工作環(huán)境襯托居里夫婦熱愛(ài)科學(xué)、不畏艱苦、堅(jiān)持研究的高貴品

7、質(zhì)。,理解下面加彩詞語(yǔ)的含義。 1.這種極特殊的治療結(jié)核癥的方法，瑪麗多半沒(méi)有對(duì)佛提埃大夫吹噓過(guò)!,分析討論,“吹噓”在這里是“說(shuō)出”的意思，貶義詞褒用，寫身患結(jié)核癥的瑪麗從未跟佛提埃大夫說(shuō)過(guò)自己的工作狀態(tài)，表現(xiàn)了瑪麗為了科學(xué)不惜犧牲自我的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。,2.后來(lái)她寫過(guò)這樣一段話:“我們沒(méi)有錢，沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室，而且?guī)缀鯖](méi)有人幫助我們把這件既重要而又困難的工作做好。,分析討論,三個(gè)“沒(méi)有”寫出居里夫婦的工作之難。,賞析第11段中“搬運(yùn)”“移注”“攪動(dòng)”等一系列動(dòng)詞的妙處。,品味第二部分,分析討論,“搬運(yùn)”“移注”“攪動(dòng)”等一系列動(dòng)詞，寫出了居里夫人工作時(shí)工序的煩瑣、工作強(qiáng)度之大，表現(xiàn)了她為了科學(xué)研究

8、吃苦耐勞的精神品質(zhì)。,第12段中“但是鐳要保持它的神秘性，絲毫不希望人類認(rèn)識(shí)它?！贝司溥\(yùn)用了什么修辭手法？有什么表達(dá)效果？,分析討論,這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。賦予“鐳”以人的思想情感和性格特征了。生動(dòng)幽默地表現(xiàn)了“鐳”的難以提取，“鐳”的發(fā)現(xiàn)是一個(gè)極其艱辛的過(guò)程。,簡(jiǎn)要分析最后一段在文中的作用。,品味第三部分,分析討論,兩個(gè)“永遠(yuǎn)記得”運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法，突出強(qiáng)調(diào)了這個(gè)場(chǎng)景給居里夫婦留下的難以磨滅的印象，更讓他們難以忘懷他們的艱辛付出。這段話深化了文章的主題，增強(qiáng)了文章的感染力。,本文在敘事的同時(shí)，還多次引用居里夫人自己的話：比如“我們沒(méi)有錢，沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室”“然而我們生活中最美好而且最快樂(lè)

9、的幾年”“感謝這種意外的發(fā)現(xiàn)”等等。這樣安排有什么好處？,分析討論,文章在敘事的同時(shí)，多次引用居里夫人自己的話，補(bǔ)充了歷史細(xì)節(jié)。展示出傳主的心理感受，增強(qiáng)了文章的真實(shí)性，變換了文章的敘述節(jié)奏，使行文更加生動(dòng)靈活，跌宕生姿。,課文從哪些方面描述了居里夫婦“極端困難”的工作環(huán)境？在這樣的環(huán)境里，居里夫婦又是怎樣工作的呢？,分析討論,極端困難”的工作環(huán)境：不同季節(jié)、不同天氣的殘破的棚屋和簡(jiǎn)陋的設(shè)備、室外煉制的嚴(yán)寒等等。在這樣“極端困難”的工作環(huán)境里，居里夫婦更加艱苦地勞動(dòng)著、探索著，毫不妥協(xié)、極端頑強(qiáng)，而又極其樂(lè)觀。如“她獨(dú)自一個(gè)人就是一家工廠”“連續(xù)幾小時(shí)攪動(dòng)”“工作日變成了工作月，工作月變成了工

10、作年”等等，都表現(xiàn)了居里夫婦的工作狀況艱辛、執(zhí)著。又如“這種抵抗他們的材料迷住了他們”“我們?nèi)匀挥X(jué)得很快樂(lè)” “我們?cè)谝环N獨(dú)特的專心景況中過(guò)日子，像是在夢(mèng)里一樣”“他們談的總是他們所迷戀的鐳”等等，表現(xiàn)了他們?cè)凇胺醋匀弧钡纳钪袧M懷快樂(lè)、憧憬，沉醉于實(shí)驗(yàn)工作的樂(lè)觀與幸福。,分析討論,“極端的艱苦”如何帶來(lái)“極大的快樂(lè)”呢？,分析討論,我們可以摘引居里夫人的筆錄來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。如“現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期是我丈夫和我的共同生活中的英勇時(shí)期”“然而我們生活中最好的而且最快樂(lè)的幾年，還是在這個(gè)簡(jiǎn)陋的舊柵屋中度過(guò)的，我們把精力完全用在工作上”“我們完全被那展開(kāi)在我們面前的新領(lǐng)域吸引住了”等等。正是因?yàn)榫永锓蛉藷釔?ài)

11、科學(xué)、癡迷科學(xué)，才使之產(chǎn)生了頑強(qiáng)忘我的動(dòng)力，故在科學(xué)探索的道路上每前進(jìn)一步都會(huì)給她帶來(lái)“極大的快樂(lè)”。,文章最后“看熒光的這一晚”，寫得質(zhì)樸自然，而又富有詩(shī)情畫(huà)意。反復(fù)朗讀，體味意境，并用自己的語(yǔ)言描述，形象地表現(xiàn)了居里夫婦當(dāng)時(shí)的行為與內(nèi)心世界。,課文探究,“看熒光的這一晚”細(xì)節(jié)描寫得很到位，如運(yùn)用“小心翼翼”，四個(gè)“轉(zhuǎn)向”以及“熱切地望著”等動(dòng)作描寫和神態(tài)描寫，還運(yùn)用擬人的修辭手法，如“就像一小時(shí)前在她睡著的孩子床頭看著孩子一樣”，凝視鐳像是在凝視自己熟睡的孩子那樣親近和熱愛(ài)，形象而又細(xì)致地表現(xiàn)了兩位科學(xué)家對(duì)自己實(shí)驗(yàn)成果的喜愛(ài)程度，真切感人。,本文通過(guò)記敘居里夫婦經(jīng)過(guò)艱苦努力，終于在瀝青鈾礦

12、里提煉出鐳的過(guò)程，表現(xiàn)出居里夫婦對(duì)鐳的癡迷與熱愛(ài)，贊揚(yáng)了居里夫婦不畏艱辛、勇于實(shí)踐、為科學(xué)獻(xiàn)身的偉大精神。,課文主旨,美麗的顏色,熱愛(ài)科學(xué) 不畏艱難 持之以恒,簡(jiǎn)陋的條件（1-6）,艱苦的工作（7-19）,偉大的發(fā)現(xiàn)（20-26）,板書(shū)設(shè)計(jì),1.判斷下列句子中加點(diǎn)字的注音的正誤。(正確的打“”，錯(cuò)誤的打“”) （1）那個(gè)爐子即使把它燒到熾(zh)熱的程度，也令人完全失望。( ) （2）每逢驟雨猝(c)至，這兩位物理學(xué)家就匆忙把設(shè)備搬進(jìn)棚屋。( ) （3）大開(kāi)著門窗讓空氣流通，以便繼續(xù)工作，而不至于因煙窒(zh)息。( ) （4）有時(shí)候我們來(lái)回踱(d)著，一面密切注意著某種實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，一面談著目

13、前和將來(lái)的工作。( ),2.下列加彩的詞語(yǔ)，解釋不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.新聞發(fā)布人員必須注意不夸大，不吹噓。(夸張地宣傳。) B.棚屋里放滿了裝著沉淀物和溶液的大瓶子。(集聚，積累。) C.她每天晚上睡12個(gè)小時(shí)，可還是覺(jué)得筋疲力盡。(形容精神和身體極度疲勞。) D.小玲和顏悅色地把事件的原委說(shuō)了一遍。(形容和善可親。),B,3.文中多處引用瑪麗居里的筆錄有何作用？請(qǐng)舉例分析。,文中多處引用瑪麗居里的筆錄，一方面補(bǔ)充了歷史細(xì)節(jié)，展示了傳主的心理感受，增強(qiáng)了文章的可信度與真實(shí)性；另一方面使文章的敘述節(jié)奏有所變化，使行文更加生動(dòng)。 例如課文第14段引用瑪麗居里的話展現(xiàn)了居里夫婦真實(shí)的生活狀態(tài)，表現(xiàn)

14、了他們執(zhí)著的工作態(tài)度以及將自己的生命融入科學(xué)事業(yè)的獻(xiàn)身精神 。,閱讀感悟,在艾芙居里的描述中，我們跟著居里夫婦到了巴黎婁蒙路一個(gè)簡(jiǎn)陋的棚屋里。在這個(gè)連風(fēng)霜都不能遮擋的地方，居里夫婦的工作日變成了工作月，工作月變成了工作年。就是在這樣艱苦的條件下，這么艱難的日子里，他們成功提取了鐳。他們這種全身心投入科學(xué)事業(yè)的獻(xiàn)身精神讓我們欽佩，他們對(duì)科學(xué)的癡迷讓我們嘆服?？茖W(xué)研究需要這樣的人才，需要這樣的探索精神。,1.下面文段中有兩處語(yǔ)病，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?jiàn)。 瑪麗居里出生在波蘭首都華沙的普通家庭的女孩，以優(yōu)異的成績(jī)高中畢業(yè)之后，只身前往巴黎大學(xué)求學(xué)。后與丈夫皮埃爾居里一起發(fā)現(xiàn)了新元素鐳，并將它運(yùn)用到醫(yī)學(xué)上，救

15、死扶傷。在世界科學(xué)史上，瑪麗居里是一個(gè)永遠(yuǎn)不朽。這位偉大的女科學(xué)家有著一般科學(xué)家所沒(méi)有的社會(huì)影響力，她在男性主宰的科學(xué)領(lǐng)域里占有不同尋常的一席之地第一位獲得科學(xué)博士學(xué)位的女性、第一位法國(guó)大學(xué)的女性教授、第一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女性、第一位兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng)的得獎(jiǎng)人如此炫目的光環(huán)全部籠罩在居里夫人一人頭頂，世界都為之震驚！,（1）第句有語(yǔ)病，修改意見(jiàn)： 。 （2）第句有語(yǔ)病，修改意見(jiàn)： 。,刪掉“的女孩,在句末加上“的名字”,2.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。 材料一：除獲諾貝爾獎(jiǎng)外，瑪麗居里的各種榮譽(yù)稱號(hào)有：會(huì)員56個(gè)，會(huì)長(zhǎng)2個(gè)，院士19個(gè)，院長(zhǎng)1個(gè)，博士20個(gè)，教授1個(gè)，榮譽(yù)市民3個(gè)；另外獲得獎(jiǎng)金10項(xiàng)，獎(jiǎng)?wù)?6枚。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“在所有世界著名人物中，瑪麗居里是唯一沒(méi)有被盛名所寵壞的人?！?材料二：榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，絕不能看得太重，否則就將一事無(wú)成。(瑪麗居里) 材料三：我把你們的獎(jiǎng)金當(dāng)作榮譽(yù)的借款，它幫助我獲得了初步的榮譽(yù)。借款理應(yīng)歸還，請(qǐng)把它再發(fā)