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文檔簡介
漢字家園一,教學目標: 1、會寫8個生字,會認6個生字。2、初步感知方位詞語,逐漸了解各個方位的對應關系。3、復習所學習的漢語拼音,適當進行關于方位的詞語積累。教學重點:新部首“左耳刀”的寫法。教學難點:在生活中分辨所學方位。,學習目標: 1、會認“南晨”等生字,會寫“西早陽”等生字。 2、知道“阝”這個部首,了解方位詞語。,第一站,生字王國,我會認8個生字。,1、同桌互認生字并組詞,發(fā)現(xiàn)錯誤糾正并教讀兩遍。 2、小組長對組內(nèi)成員檢測。,東,南,早,前,晨,后,左,右,陽,我能將韻文讀正確。,第二站,聲聲入耳,自學指導: 邊看圖邊讀字,讀準字音,讀通句子。(2遍)。 2分鐘后比一比哪個小組能正確讀字。,5分,6分,8分,我的課堂我做主,8分,讀一讀 左思右想左鄰右舍左顧右盼 東奔西跑東張西望東拼西湊 前因后果前仰后合前思后想 南腔北調(diào)南轅北轍南征北戰(zhàn),看圖說兒歌。,反義詞。 南 前 左 東 早晨,積累與運用 、有一個人在我家門口東張西望,我左思右想,不記得左鄰右舍有這個人。,填一填,第三站,大顯身手,早,陽,西,快樂閱讀,閱讀老師為你準備好的小文章,看誰讀的認真,看誰讀得流利; 把你新認識的字和大家交流一下吧!,快樂寫話: 你能向大家介紹你在班級的位置嗎? 告訴大家你
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