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1、作文知識講座: (一)作文開頭方法指導,“萬事開頭難?!薄傲己玫拈_端是成功的一半?!?常見作文開頭方法一、 開門見山,直接入題 二、 寫景狀物,渲染氣氛 三、 總領(lǐng)全篇,提示要點 四、抒情議論,確定基調(diào) 五、設置問題,引出下文 六、 引用詩文,突現(xiàn)中心七、 對比映襯,烘云托月,一、 開門見山,直接入題。 1、夕陽的窗前,一個漂亮的少女站在那兒,凝視著外面初春美麗的景色。她嘆了口氣,低下頭,端詳著手中的那朵插在藍白瓷瓶里的粉色玫瑰。她閉上眼,回想著以前的事。(粉色玫瑰),一、 開門見山,直接入題。 2、那天,鮮花店門口貼了一張大紅告示:母親節(jié)預定鮮花。哦!母親節(jié)快到了,我該為母親準備節(jié)日禮物了。

2、(母親節(jié)的禮物),二、 寫景狀物,渲染氣氛 1、朝陽出來了,湖水為它梳妝;新月上來了,群星為它做伴;春花開了,綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱,蟋蟀為它拉琴天地萬物都在向我們講述著關(guān)愛的故事。(關(guān)愛永遠),二、 寫景狀物,渲染氣氛 2、太陽落山了,昏黃的光暈渲染了半邊天,我寂寞地趴在陽臺上。窗外那棵老楊樹上,不知名的大鳥仍在不知疲倦地喂食它的小寶貝。它那綠豆般的眼睛溫柔而慈愛地注視著意欲飛出溫巢的小鳥。這畫面,這眼神,讓我想起了母親(面對母親的目光),三、 總領(lǐng)全篇,提示要點 1、鄭振鐸貓的開頭“我家養(yǎng)了好幾只貓,結(jié)局總是失蹤或死亡?!边@一句提綱挈領(lǐng),表示全文主要內(nèi)容就是講自己家養(yǎng)三只貓的經(jīng)過。,三、

3、總領(lǐng)全篇,提示要點 2、“我有一個習慣,媽媽說,這個習慣好?!保ㄎ矣幸粋€好習慣)這個開頭既開門見山,又統(tǒng)領(lǐng)全篇,文章主體部分就著重介紹了自己擁有的一個好習慣。,三、 總領(lǐng)全篇,提示要點 3、“回首歲月碾過的痕跡,發(fā)覺總有那么一些東西是生活的風雨無法抹去的?!保ㄝp叩記憶的門環(huán)),四、抒情議論,確定基調(diào) 2、生日是一根線,一頭是我,一頭是外婆;生日是一個圈,圈住外婆的笑,圈住我的記憶;生日是一條河,那匆匆的流水,把我的思念帶到外婆身邊。(生日寄語),五、設置問題,引出下文 1、是為了擺脫那饑寒交迫的日子,你才無可奈何地跳下懸崖?是為了免遭那被俘的恥辱,你才義無返顧地投落這峭壁?(峭壁上的樹),五、

4、設置問題,引出下文 2、朋友,你聽說過鱷魚是怎樣哭泣的嗎?你聽說過猩猩吃人的故事嗎?你知道外星人是怎么來到地球的嗎?哦,你搖頭了??蓜e急,全是它世界奇聞怪事告訴我的,它使我體會到了課外閱讀的樂趣。(課外閱讀的樂趣),六、 引用詩文,突現(xiàn)中心 1、“為了看陽光,我來到這個世上?!卑蜖柮商氐倪@句話,自從我第一次讀到它,就幾乎一天也沒有忘記過。詩人就像一個從來沒有受過傷害的人一樣,如此誠摯、欣喜、寧靜地歌頌大地、陽光和人歡馬叫、喧騰不息的世界。(為了看陽光,我來到這個世上),六、 引用詩文,突現(xiàn)中心 2、“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我無遮無攔天空的蔭蔽?”每當讀到冰心女

5、士謳歌母親的這段話,我便不由自主地想起我那矮小瘦弱卻獨自一人挑負全家生活重擔的慈母。(母愛無邊),七、 對比映襯,烘云托月 1、窗外陽光明媚,幾只小鳥在樹上歡快地叫著,但我卻無論如何也打不起精神來,因為爸爸媽媽分居了,而且正在鬧離婚,這對我是個莫大的打擊。我要盡最大的努力使爸媽和好,因為我想有個完美的家。(我想有個完美的家),七、 對比映襯,烘云托月 2、當你看到平坦的大地上傲然挺立的一排排生機勃勃的綠樹,你也許回情不自禁地贊嘆大自然那非凡的創(chuàng)造力。綠樹是美好的,枯樹也有其可愛之處,雖然它青春已逝,生命衰朽。(枯樹),“妙有分二氣,靈山開九華是唐代詩人李白三上九華山后留下的詩句。早就知道,叫谷

6、交錯銀瀑飛瀉奇峰異石星羅棋布等詞都是用來形容九華山奇美景象的,但這僅是聽聞,想要真正領(lǐng)略美景,自然還得身臨其境一回,于是暑假便參加了學校的九華山之旅。”(張磊九華山之旅),“冬末春初,天空很純凈,純凈得像一塊沒有灰塵的玻璃,仿佛敲一下就可以聽到很清脆的聲音。沒有風,開著窗,那一串風鈴靜寂無聲,仿佛是沉睡了。佇立窗前,我抬頭看那一串風鈴,綠色的絲線連綴著淡黃色的橘皮這是一串很特別的風鈴,想知道它是怎樣誕生的嗎?”(聆聽幸福的聲音),好的作文開頭應做到: 一、簡 二、新 三、美,春天像一篇巨制的駢儷文;而夏天,像一首絕句。 (簡女貞夏之絕句) 聞雞宜起舞,對酒可放歌,傷懷堪酹月,感慨當臨風。 (張嵬臨風),“我是一只小小小小鳥,一只被剪斷翅膀的小小鳥,我撲騰在凄迷的風雨中,卻不想因此迷失方向。一個聲音在心底呼喚:我要飛,要高飛題記” (我要高飛),

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