課外探究防滑運動鞋.ppt

1、男女拔河，誰會贏？,趣味猜想,用手按在桌上拖動，桌面對手的運動有什么作用？ 將手按在書上，手不動，拖動書，手又有什么感覺？,試一試,列舉出生活中存在摩擦的實例,拉不動,3、摩擦的種類,滑動摩擦,滾動摩擦,靜摩擦,拉不動,滑動摩擦力,兩個相互接觸的物體，當(dāng)它們發(fā)生相對運動時，就會在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力，這種力就叫滑動摩擦力。,摩擦力產(chǎn)生的條件及三要素,摩擦力產(chǎn)生的條件,摩擦力方向,跟物體的相對運動方向相反,摩擦力的作用點,在物體的接觸面上,探究 滑動摩擦力的大小與什么有關(guān),可能與接觸面的粗糙程度有關(guān),可能與接觸面的大小有關(guān),可能與接觸面的壓力有關(guān),可能與運動的速度有關(guān),4,3,2,1

2、,猜一猜,控制變量法,每次只改變其中的某一個因素，而控制其余幾個因素不變，從而研究被改變的這個因素對事物影響,想一想,應(yīng)采用什么實驗方法？,制定實驗計劃：,怎么測滑動摩擦力的大?。?摩擦力的大小如何測量,測量摩擦力的工具,測量的方法,利用轉(zhuǎn)換法間接測量，通過勻速拉動木塊讀出測力計的讀數(shù)即為摩擦力 ，F(xiàn)=f,測量的原理,二力平衡,實驗探究,滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系,滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大,結(jié)論1：,實驗探究,滑動摩擦力與壓力大小的關(guān)系,滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)，壓力越大，滑動摩擦力越大,結(jié)論2：,實驗探究,滑動摩擦力與接觸面積大小的關(guān)系

3、,滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關(guān)。,結(jié)論3：,實驗探究,滑動摩擦力與速度的關(guān)系,滑動摩擦力的大小與速度的大小無關(guān)。,結(jié)論4：,.滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。,.滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)，壓力越大，滑動摩擦力越大。,實驗結(jié)論：,3.滑動摩擦力的大小與接觸面積大小和滑動的速度無關(guān)。,運動過程中彈簧測力計的指針不穩(wěn)定不方便讀數(shù),能不能使木塊和彈簧測力計相對桌面靜止，木塊也存在滑動摩擦力呢,用手拉很難控制木塊做勻速運動,在木板一直拉動過程中木塊的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變,給木板一個力讓木板相對木塊運動,彈簧測力計的示數(shù)就等于木塊受到摩擦力的大小,固定彈

4、簧測力計和木塊相對我們自己不動，拉動木塊底下的長木板。這樣木塊同樣也受到一個滑動摩擦力，而摩擦力的大小直接就可以從彈簧測力計上讀出。這樣可以避免以上難操作、讀數(shù)不方便、誤差大的缺點。,？想想議議,生活中哪些地方用到摩擦力？,你認(rèn)為摩擦力越大越好？還是越小越好？,四、增大有益摩擦,1、增大接觸面的粗糙程度,你能舉出更多的例子嗎？,2、增大壓力,怎樣使小提琴拉得更響？,涂松香,增大接觸面粗糙程度,增大摩擦,將弓重一些壓弦,增大壓力,增大摩擦,說一說：,五、減小有害摩擦,加潤滑油 加氣墊 電磁場使接觸面分離,2、使接觸面光滑,3、變滑動為滾動,4、使接觸面分離,1、減小壓力,磁懸浮列車,氣墊船,摩擦力,二、影響滑動摩擦力大小的因素,壓力的大小,接觸面的粗糙程度,三、增大摩擦的方法,增大壓力。如：剎車時，就是利用增大壓力來增大摩擦的。,增大接觸面的粗糙程度。如鞋底、輪胎上有凸凹不平的花紋等。,四、減小摩擦的方法,減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,用滾動代替滑動,使兩個接觸面的摩擦面彼此離開,加潤滑油,利用氣墊,五、課堂小結(jié):,一、摩擦力：兩個互相接觸的物體,當(dāng)它們做相