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文檔簡介
1、交流 分享 與孩子一起進步,歡迎家長朋友的蒞臨,向你的對手致敬!,獨木難成林,好的對手才能成就好的自己! 別把對手當敵人,他們也許是你最好的學習榜樣,讓我們相互微笑致敬,你們的孩子都是好樣的,因為家長朋友們,你們也同樣是很優(yōu)秀的,讓我們相互學習,一起和孩子共同進步,成就和諧的家庭,為家庭的未來一起努力!,一、奧數(shù)學了有什么用?,鋼琴,唱歌,武術(shù),乒乓球,跆拳道學了有用嗎?我們都是為了成長為專業(yè)的能手嗎? 我們的學習目標是什么? -能力發(fā)展,素養(yǎng)提高,品質(zhì)提升才是我們學習的合理定位。,二、奧數(shù)應該怎么學?, 想好自己缺什么,要什么。預習新知,找到學習的方向和目標。 想想怎么實現(xiàn)自己的目標,把自己
2、缺少的東西找到,學到。課堂學習,針對自己的疑惑,認真領會。 我學到了嗎?問問自己懂了嗎?看看自己的目標實現(xiàn)了嗎?是得到了知識,還是吸收了營養(yǎng)。 怎么才是學懂了?學當小老師,做的好,更好說的清。,三、奧數(shù)學習中,老師,家長怎么承擔責任?,明確誰是主角,誰是配角。明確配角的任務是什么。 怎樣讓主角增強信心,積極主動地完成任務? 記住,不但成人是孩子榜樣,孩子的好品質(zhì)也是我們的榜樣。一個人走路肯定比不上兩個人走的遠,走的積極和開心。配角和主角同樣重要,別把學習丟給孩子一個人!,四、小升初中奧數(shù)的地位。,小升初考試的性質(zhì)和意義是什么? 選人才!人都一樣,才有不同!志同道合,互助互學,提高更快! 除了能力強,更要品質(zhì)高!奧數(shù)的平臺,就是體現(xiàn)能力和品質(zhì)的舞臺!,五、孩子需要交流,信任,鼓勵,支持!,孩子就是天上的星,亮不亮?就看你離他是近是遠,就看你是用肉眼,還是用望遠鏡,就看你是白天找,還是晚上找. 孩子的內(nèi)心需要溝通,需要傾訴,需要關懷。孩子的情緒需要調(diào)節(jié),壓力需要轉(zhuǎn)化,需要更多的鼓勵和支持! 多看看您孩子的優(yōu)秀品質(zhì),他們需要的更多的是好建議,而不是命令!,六、本學期的學習內(nèi)容:,一、分數(shù)的簡便計算 1、運算定律和性質(zhì) 2、約分法 3、拆項法 二、分數(shù)應用題 1、基本類型 2、單位“1”的轉(zhuǎn)化 3、逆推問題 4、工程問題,七、學情分析及反饋,1、上課的方式 2、學生的主動性 3、
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