《把段落寫具體》PPT課件.ppt

1、,吃火鍋,熱情的服務(wù)員端上來了一盆火鍋湯，放在燃?xì)庠?上燒。大約過了10分鐘，深紅色的火鍋湯沸騰起來， 姜、花椒、辣椒等調(diào)料在鍋里“起舞”。漸漸地，火鍋 那又麻、又辣、又鮮的香味熬出來了。我使勁聞了聞， 情不自禁地說：“真香啊，饞死我了！” 爸爸用筷子蘸了點(diǎn)湯汁嘗了嘗，然后喜笑顏開地 說：“這味道之香，簡直無法形容！”我急忙把服務(wù)員 剛端上來的菜肴一股腦地都倒進(jìn)鍋里，剛才還翻滾的 湯一下子變得沉寂起來。我克制著自己的食欲，耐心 地等待著。終于，火鍋湯又泛起了波浪，只見那金燦,燦的豆皮、紅艷艷的腰花、銀閃閃的鯽魚，還有那 綠油油的海帶、白凈凈的黃喉在沸騰的火鍋里 此起彼伏，看起來就像春天里綻開的

2、五顏六色的花 朵。,讀后思考： 1、請你把描寫火鍋的有關(guān)句子找出來，再談?wù)勛约?讀后的感受。 2、請你找到描寫人物語言的句子，看看人物說話前 和說話時(shí)分別是什么樣子？ 3、從文中摘抄你認(rèn)為用的好的詞語，并說說好在哪。,一、寫狀物的文章，要注意把事物的樣 子或外形寫出來。 一般寫物的文章包括寫小動(dòng)物、植物和 小物件等幾類。 寫動(dòng)物要寫清楚它的外形特點(diǎn)（頭、身子、 四肢、尾巴、毛色等） 寫植物一般要抓葉子、莖、花以及果實(shí)的 特點(diǎn)等，還有寫出植物的生長變化。 寫物件，要寫清楚什么小物件，是什么樣子， 包括外形、顏色等。,范文示例,我家的石榴樹,我家有棵石榴樹，它的樹干很短，只有二十多厘米高，盡是些枝

3、枝丫丫，就像千手觀音那數(shù)不清的手臂在伸展，春天來了，石榴樹開花了，那橘紅色的花朵，淡黃色的花蕊在 綠葉的襯托下，十分醒目，還不時(shí)發(fā)出一陣陣清香。夏末， 石榴花的肚子漸漸鼓起來了，不久就有雞蛋那么大了。又是 幾個(gè)星期過去了，秋天就要來臨了。石榴花早已脫落了，大 大小小的石榴竟然咧開了嘴，露出了一排排透明的牙齒，如同亮晶晶的紅寶石一般。摘下一個(gè)石榴嘗嘗，又酸又甜，真 好吃！,想一想,1、小作者是從石榴樹的那些方面去寫的？ 2、文章是按什么順序來寫的？這樣寫有 什么好處？,二、寫事的文章，要把事情的過程寫具 體。 要把事情發(fā)生的原因、時(shí)間地點(diǎn)寫清楚。 要把事情當(dāng)中的人物是怎樣想的、怎樣說 的、怎樣做

4、的寫清楚。 還要把當(dāng)時(shí)的環(huán)境加以描寫。,發(fā)生在小區(qū)門口的一件事,中午，我去超市幫媽媽買東西。剛出家門，一輛 自行車突然從我眼前飛駛過去，嚇了我一大跳。定睛 一看，是一個(gè)穿花格子襯衣的青年，后面還帶了一個(gè) 大個(gè)子。我剛想轉(zhuǎn)身走，只聽見一聲“站??！”再一看， 原來是小區(qū)門口值班的老爺爺攔住了那兩個(gè)騎車人。 老爺爺走上前去，對他們說：“下來，先別走！” 花格子用腳點(diǎn)地，沒有下車，還歪著頭說：“干嘛！ 憑什么不讓我們走？” “憑什么？就憑你騎飛車！還帶人！”老爺爺停了 停，語重心長地說：“剛才多危險(xiǎn)!差點(diǎn)撞著孩子！”,兩個(gè)年輕人一聽，急忙下了車，態(tài)度也變了不 少：“大爺，我們有急事！” “急事？事故往

5、往就出在急事上！真出了事，你 們得負(fù)責(zé)呀！交通法規(guī)不是說著玩的！” 聽了老爺爺這番話，兩個(gè)年輕人急忙道歉：“大 爺，我們錯(cuò)了，今后一定改！” 兩個(gè)人推著自行車走了，老爺爺又開始忙著疏 導(dǎo)進(jìn)出小區(qū)的車輛。我忍不住跑過去，大聲對他說 ：“爺爺，謝謝您！”老爺爺看了我一會(huì)兒，才反應(yīng) 過來：“哦，不用，不用，以后出門要小心點(diǎn)！”我 聽了老爺爺?shù)脑?，心里暖暖的?想一想,1、作者在文章的開頭交代了什么？ 2、文中的語言描寫各有什么特點(diǎn)？人物在 說話時(shí)又是什么樣子？,三、寫人的文章，要把人物的言行及 心理活動(dòng)寫具體。 寫人的文章，除了要把人物的動(dòng)作寫具 體，還要特別注意人物語言和心理活動(dòng)的描 寫。,晚上，

6、又飄起了鵝毛大雪，我想：明天是星期天， 我一定要早點(diǎn)起來掃雪。第二天，天剛蒙蒙亮，我就 一骨碌爬起來，扛著鐵鍬，拿著掃帚，悄悄地走出了 家門。忽然，我看見院子里有一位老人，穿著大衣， 拿著鐵鍬，彎著腰，已經(jīng)在掃雪了。她銀白的頭發(fā)在 風(fēng)中飄動(dòng)。啊，是張奶奶，是張奶奶在掃雪！我急忙 跑到張奶奶跟前，大聲說：“張奶奶，這么冷的天， 您還出來掃雪？”張奶奶笑著說：“不把雪掃干凈，大 家走路多不方便。年紀(jì)大了，覺也少了， 出來鍛煉鍛煉！”聽了張奶奶的花，我心 里立刻覺得熱乎乎的，多好的老人呀！從 她那瘦小蒼老的身影里，我仿佛看到了一 顆美好、善良的心！,課堂小結(jié),只有把“什么樣”“怎么樣”都細(xì)致地描寫 出來，才能使文章具體、生動(dòng)。 觀察景物，著重看特征、顏色、狀態(tài)、大小等。 觀察環(huán)境，著重看具體位置、各種陳設(shè)、輪廓 構(gòu)造及建筑特點(diǎn)等。 觀察事，要著重看事情的發(fā)生、發(fā)展、高潮 和結(jié)果等。 觀察人，要重點(diǎn)看人的外貌、行動(dòng)、語言以及 心理活動(dòng)。,練一練,仿照下面的例子，把一個(gè)句子寫具體。 1、小明哭了。 2、小明看沒有人理他，就把眼睛一閉，擠出幾顆銀 豆豆來。 3、小明站住屋子中間。他望望爺爺，爺爺不理他； 他瞅瞅奶奶，奶奶不吭聲；再看看爸爸媽媽，他們 各忙各的，似乎什么事也沒有發(fā)生過。此時(shí)的小明 傷心極了，他眨巴著眼睛，漸漸地，眼圈紅了，淚 水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。突然，他的一雙小手往臉上一 捂，