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文檔簡介
1、深圳大學(xué)國際合作辦學(xué)項(xiàng)目(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè))級本科人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)理論、 計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)及應(yīng)用知識, 具有一定的工程實(shí)踐能力, 能夠針對計(jì)算機(jī)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題進(jìn)行分析、設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn),具備良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠勝任計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、 開發(fā)和應(yīng)用等工作的工程技術(shù)人才, 使之成為具有終身學(xué)習(xí)和自我工程技術(shù)持續(xù)改善能力、 適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和行業(yè)發(fā)展、 具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的企事業(yè)單位骨干。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃。二、培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的基本理論和基
2、本知識,接受計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的基本方法及其解決復(fù)雜工程問題等方面的基本訓(xùn)練,具有計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與研究方面的基本能力。聞創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛氌譴凈。聞創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛氌譴凈禍。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:、工程知識:能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、 工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識用于解決復(fù)雜計(jì)算機(jī)工程問題。、問題分析:能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理,識別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析復(fù)雜計(jì)算機(jī)工程問題,以獲得有效結(jié)論。殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟。 殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟婭。、設(shè)計(jì)開發(fā)解決方案: 能夠設(shè)計(jì)針對復(fù)雜計(jì)算機(jī)工程問題的解決方案, 設(shè)計(jì)滿足特定需求的系統(tǒng)、模塊或開發(fā)流程,并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識,綜合考慮經(jīng)濟(jì)、環(huán)境
3、、法律、安全、健康、倫理和文化等制約因素。釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐。釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧。、研究:能夠基于科學(xué)原理并采用專業(yè)科學(xué)方法對復(fù)雜計(jì)算機(jī)工程問題進(jìn)行研究,包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),收集、分析與解釋數(shù)據(jù),并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡。彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡詒。、使用現(xiàn)代工具: 能夠針對復(fù)雜計(jì)算機(jī)工程問題,選擇、使用與開發(fā)恰當(dāng)?shù)挠?jì)算機(jī)技術(shù)、資源、 現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具,包括對復(fù)雜計(jì)算機(jī)工程問題的預(yù)測與仿真模擬,并能夠理解其局限性。謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔。謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔點(diǎn)。、工程與社會(huì): 能夠基于計(jì)算機(jī)工程相關(guān)背景知識進(jìn)行合理分析,評價(jià)專業(yè)工程實(shí)踐和復(fù)雜計(jì)算機(jī)工程問題解決
4、方案對經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、法律、安全、健康、倫理和文化等影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。廈礴懇蹣駢時(shí)盡繼價(jià)騷。廈礴懇蹣駢時(shí)盡繼價(jià)騷巹。、環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:能夠理解和評價(jià)復(fù)雜計(jì)算機(jī)工程實(shí)踐對環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。、職業(yè)規(guī)范:具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感,能夠在復(fù)雜計(jì)算機(jī)工程實(shí)踐中理解并遵守行業(yè)職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任。煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚。煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚鍍。、個(gè)人和團(tuán)隊(duì): 在計(jì)算機(jī)工程實(shí)踐中,能夠適應(yīng)多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)合作方式,并在團(tuán)隊(duì)中勝任多種角色的工作。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴縈。、溝通:能夠就復(fù)雜計(jì)算機(jī)工程問題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通,并具備較強(qiáng)的國際視野,能夠
5、在跨文化背景下進(jìn)行自由交流?;[叢媽羥為贍僨蟶練淨(jìng)?;[叢媽羥為贍僨蟶練淨(jìng)櫧。1 / 9、項(xiàng)目管理: 理解并掌握計(jì)算機(jī)工程項(xiàng)目管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法,并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。、終身學(xué)習(xí): 具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識,有不斷學(xué)習(xí)新知識和適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)快速發(fā)展的能力。三、主干學(xué)科計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)四、核心知識領(lǐng)域知識領(lǐng)域代表一個(gè)特定的學(xué)科子領(lǐng)域, 每個(gè)領(lǐng)域由英文的縮寫詞表示。 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)核心知識領(lǐng)域共有個(gè), 為了與其他專業(yè)的知識領(lǐng)域相區(qū)別, 加上前綴, 比如代表操作系統(tǒng)。 預(yù)頌圣鉉儐歲齦訝驊糴。預(yù)頌圣鉉儐歲齦訝驊糴買。算法與復(fù)雜度計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)與組成計(jì)算科學(xué)與數(shù)值方法離散結(jié)構(gòu)圖形學(xué)與可視化計(jì)
6、算人機(jī)交互信息保障與安全信息管理智能系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)與通信操作系統(tǒng)基于平臺(tái)的開發(fā)并行與分布式計(jì)算程序設(shè)計(jì)語言軟件開發(fā)基礎(chǔ)軟件工程系統(tǒng)知識基礎(chǔ)社會(huì)問題和職業(yè)實(shí)踐五、核心課程程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計(jì)與分析、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)()、計(jì)算機(jī)系統(tǒng) ()、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)()、操作系統(tǒng)、軟件工程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、編譯原理和計(jì)算機(jī)圖形學(xué)等。滲釤嗆儼勻諤鱉調(diào)硯錦。滲釤嗆儼勻諤鱉調(diào)硯錦鋇。六、標(biāo)準(zhǔn)修業(yè)年限四年七、授予學(xué)位工學(xué)學(xué)士2 / 9八、專業(yè)教育課程設(shè)置(見附表一三)開設(shè)課程學(xué)時(shí)學(xué)分統(tǒng)計(jì):序號課程類別學(xué)時(shí)學(xué)分通識課程專業(yè)課程面向全校公共選修課九、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與學(xué)生發(fā)展實(shí)踐類別基本實(shí)踐課程(必修
7、)創(chuàng)新研究課程(選修)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程(選修)自主實(shí)踐課程(選修)實(shí)踐名稱學(xué)分課程組織(學(xué)期、周數(shù)或?qū)W時(shí))軍事訓(xùn)練第一學(xué)期集中安排周專業(yè)實(shí)習(xí)第七學(xué)期安排 (崗位實(shí)踐)社會(huì)實(shí)踐(國際交流)含假期實(shí)踐、雙休日實(shí)踐、志愿服務(wù)、國內(nèi)外訪(游)學(xué)或其他實(shí)踐活動(dòng)等畢業(yè)設(shè)計(jì)周其他由學(xué)院根據(jù)本院辦學(xué)定位和辦學(xué)特色自定科研項(xiàng)目短課每年春季學(xué)期以短課形式集中授課學(xué)時(shí)專題研討短課每年春季學(xué)期以短課形式集中研討學(xué)時(shí)專技實(shí)踐短課每年春季學(xué)期或暑假(小學(xué)期)以短課或集訓(xùn)形式集中實(shí)踐學(xué)時(shí)學(xué)院特色課程每年春季學(xué)期或暑假(小學(xué)期)以短課形式集中進(jìn)行學(xué)時(shí)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程全校公共選修課,所獲學(xué)分計(jì)入課程成績單并計(jì)算績點(diǎn)。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練
8、所獲學(xué)分視項(xiàng)目的情況可折抵學(xué)科專業(yè)選修課或公共選修課學(xué)分,獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分另文規(guī)定。計(jì)劃所獲學(xué)分不計(jì)入績點(diǎn)。所獲學(xué)分視項(xiàng)目的情況可折抵學(xué)科專業(yè)選修科研創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分課或公共選修課學(xué)分,獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分另文規(guī)定。所獲學(xué)分不計(jì)入績點(diǎn)。十、畢業(yè)學(xué)分要求課程類別最低學(xué)分要求附加要求3 / 9通識課程其中,基本通識課學(xué)分,擴(kuò)展通識課最低要求學(xué)分專業(yè)核心課學(xué)分專業(yè)課程不同方向可以設(shè)置方向限選模專業(yè)選修課學(xué)分塊個(gè)性課程創(chuàng)新研究課程、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程、自主實(shí)踐課程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與學(xué)生發(fā)展總學(xué)分十一、輔修、雙專業(yè)、雙學(xué)位、面向全校公共選修課程(見附表四六)專業(yè)負(fù)責(zé)人(簽名) :學(xué)院負(fù)責(zé)人(簽名) :計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科教學(xué)課程設(shè)置
9、一覽表(一)通識課程(理科)年級:級專業(yè)代碼: 鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡。鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡縫。序 課程課程名稱號 總號思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) (含廉潔修身 )中國近現(xiàn)代史綱要形勢與政策毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系開總學(xué)時(shí)分配課周總課內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)單學(xué)學(xué)學(xué)位分時(shí)時(shí) 課堂實(shí)訓(xùn)簡()講授 課程實(shí)驗(yàn)( 含其它寫設(shè)計(jì)上機(jī))馬克思學(xué)院馬克思學(xué)院馬克思學(xué)院馬克開課學(xué)期建議秋修季 春季 讀 備注學(xué) 學(xué)期 學(xué)期期基本通識課程基本通識課程基本通識課程基本通4 / 9概論 () ()毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論 () ()馬克思主義基本原理計(jì)算機(jī)導(dǎo)論大學(xué)英語 ()(實(shí)驗(yàn)班)()( )雅思英語寫作軍事
10、理論體育課 ()()體育課 ()()體育課 ()()體育課 ()()擴(kuò)展通識課程合計(jì)(不含擴(kuò)展通識課程)思識課程學(xué)院馬克基本通思識課程學(xué)院馬克基本通思識課程學(xué)院計(jì)基本通軟識課程大基本通英識課程部大基本通英識課程部武基本通裝識課程部體基本通育識課程部體基本通育識課程部體基本通育識課程部體基本通育識課程部具體課程詳見每年選課系統(tǒng)。要求擴(kuò)展通識課程中選修不擴(kuò)展通低于學(xué)分。識課程計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科教學(xué)課程設(shè)置一覽表(二)專業(yè)核心課年級:級專業(yè)代碼: 擁締鳳襪備訊顎輪爛薔。擁締鳳襪備訊顎輪爛薔報(bào)。序 課程開周學(xué) 總學(xué)總學(xué)時(shí)分配開課學(xué)期建學(xué)課 學(xué)議號 總號課程名稱單 分時(shí)時(shí)課堂課內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)秋春季修備
11、注位()講授季學(xué)期讀分5 / 9高等數(shù)學(xué) ()()高等數(shù)學(xué) ()()開發(fā)及人機(jī)交互導(dǎo)論系統(tǒng)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng) ()()移動(dòng)設(shè)備交互應(yīng)用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)線性代數(shù)離散數(shù)學(xué)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)計(jì)算機(jī)論題,計(jì)算機(jī)系統(tǒng) ()()計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)算法設(shè)計(jì)與分析操作系統(tǒng)合計(jì)簡實(shí)訓(xùn)寫課程實(shí)驗(yàn)( 含其它設(shè)計(jì)上機(jī))數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)軟計(jì)軟計(jì)軟軟件軟件軟件軟件數(shù)學(xué)軟件數(shù)學(xué)軟件軟件軟件軟件軟件學(xué)學(xué)類期期別理 英文理 英文理 英文理 英文理理理 英文理 英文見表理格備注理理理理理理理備注: 線性代數(shù)、數(shù)學(xué)建模、常微分方程、圖論、數(shù)論導(dǎo)論(選);計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科教學(xué)課程設(shè)置一覽表(三)專業(yè)選修課級專業(yè)代
12、碼: 贓熱俁閫歲匱閶鄴6 / 9鎵騷。贓熱俁閫歲匱閶鄴鎵騷鯛。序 課程號 總號課程名稱程序設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)英語專業(yè)研究英語互聯(lián)網(wǎng)編程多媒體系統(tǒng)導(dǎo)論軟件工程并行計(jì)算信息管理軟件項(xiàng)目管理計(jì)算機(jī)系統(tǒng) ()()微處理器與機(jī)器人無線傳感器網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)導(dǎo)論計(jì)算機(jī)安全導(dǎo)論計(jì)算機(jī)圖形學(xué)自動(dòng)機(jī)與形式語言全球化企業(yè)與創(chuàng)新嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全信息檢索開課 周學(xué) 總學(xué)單 學(xué) 時(shí) 時(shí)位 分簡 ()寫軟件軟件軟件軟件軟件軟件軟件軟件軟件軟件軟件軟件軟件軟件軟件軟件軟件軟件軟件軟總學(xué)時(shí)分配課內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)課堂講授 課程實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn) ( 上 其它機(jī))開課學(xué)期秋季春季學(xué) 學(xué)期期建學(xué)議修分備讀類注學(xué)期別理限理選限理選理理理理理英理文理理理理理理理英理文理理理7 / 9件數(shù)據(jù)挖掘?qū)д撥浝砑?jì)算機(jī)游戲開發(fā)軟理件面向?qū)ο蟾呒壘幊虒n}軟理件編程語言軟理件可視化信息處理導(dǎo)論軟理件編譯原理軟理件機(jī)器學(xué)習(xí)導(dǎo)論軟理件系統(tǒng)編程軟理件8 / 9計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科教學(xué)課程設(shè)置一覽表(四)面向
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