語(yǔ)言變化的起點(diǎn)和終點(diǎn).ppt

1、語(yǔ)言變化的起點(diǎn)和終點(diǎn),南京大學(xué) 徐大明,目錄,語(yǔ)言變異與變化 社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的對(duì)變化的定義 社會(huì)語(yǔ)言學(xué)對(duì)變化的研究的意義,語(yǔ)言變異與變化,變化體現(xiàn)為變異 語(yǔ)言變化持續(xù)不停 語(yǔ)言是在不切斷社區(qū)內(nèi)部交流的情況下變化的 變異不一定發(fā)展為變化 靜態(tài)與動(dòng)態(tài) “穩(wěn)態(tài)” 什么是 “進(jìn)行中的變化” 衡量變化的單位是言語(yǔ)社區(qū) 什么是“進(jìn)行中”？,社會(huì)語(yǔ)言學(xué)對(duì)變化的定義,“正在改變社會(huì)分布的語(yǔ)言變項(xiàng)” 言語(yǔ)社區(qū)的不同步運(yùn)動(dòng) 言語(yǔ)社區(qū)內(nèi)部的發(fā)展變化,語(yǔ)音變項(xiàng)舉例,1987 2006 包頭市昆都侖言語(yǔ)社區(qū) 人口的變化 語(yǔ)言態(tài)度的變化,語(yǔ)言變化: 新產(chǎn)生的社會(huì)分化,語(yǔ)法變項(xiàng)舉例,“有沒有/有/沒有 + VP” (王鈴200

2、5、王森等2006) 高校社區(qū) 央視節(jié)目,有 + VP （王玲2005）,擴(kuò)散：女性 =男性；口語(yǔ) =書面語(yǔ) 港臺(tái)媒體 =大陸媒體 =“身邊的人” 動(dòng)力：女性群體認(rèn)同 =“身邊的人” “時(shí)尚、新潮、與眾不同” =“同儕壓力”、“不受孤立、排斥”，“得到對(duì)方的認(rèn)同”,有 + VP：社會(huì)群體中擴(kuò)散,從外來(lái)標(biāo)記到內(nèi)部標(biāo)記 從性別標(biāo)記到年齡標(biāo)記 有標(biāo)記 =無(wú)標(biāo)記,詞匯變項(xiàng)舉例,“行/成”變異 出現(xiàn)/產(chǎn)生、方言/標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ) 發(fā)展 “成”的發(fā)展 “行”的發(fā)展,打電話的 預(yù)備結(jié)束語(yǔ)”,北京, 2001年 非介入式觀察 258人次,歷史背景,“好” 紅樓夢(mèng)19回： 寶玉笑道：“依我的主意，咱們竟找你花大姐去，瞧他

3、在家作什么呢?！?茗煙笑道：“好，好?！?茗煙笑道：“這會(huì)子沒人知道，我悄悄地引二爺往城外逛逛去，一會(huì)子再往這里來(lái)，他們就不知道了?！?寶玉道：“不好，仔細(xì)花子拐了去?！?歷史背景,“行” 威妥瑪 （1886） 語(yǔ)言自邇集 外國(guó)馬在天津這兒那1可以買？ 行了，我們行里有匹馬，是我們行中伙計(jì)的，他要賣，那馬很好，又老實(shí)又快，來(lái)往進(jìn)京有三四回了。（205頁(yè)） 只怕這么些日子你們行里離不開你，不容你去。 行了，離得開，今兒打發(fā)我來(lái)不是聽老爺?shù)姆愿纴?lái)了么？（205頁(yè)） 1 “那”在語(yǔ)言自邇集中表示“哪兒”,肯定與否定的不對(duì)稱,老爺就雇小的好不好？ 好，倒沒甚么不好的，只怕這么些日子你們行里離不開你，不

4、容你去。（205頁(yè)） 我不用人帶道，你細(xì)細(xì)兒告訴我都是打那么走，行不行？ 可以，沒甚么不行的。老爺出了城，東邊兒那個(gè)浮橋知道不知道？（203頁(yè)） 那我倒有一個(gè)法子，今兒個(gè)忙些兒，沒空兒細(xì)說，請(qǐng)先生明兒過來(lái)，昝們?cè)偕塘?，行不行?可以，沒有甚么不行，我就遵命了，明兒個(gè)幾點(diǎn)見？（208-209頁(yè)）,“成” 老舍二馬 “啊！成！瑪力跟你一塊兒去，溫都太太？”馬威由地上拔起一把草來(lái)。 “不去，行不行？” 行了，可以念書了！,“成”的衰落,北京口語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù),北語(yǔ)口語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)是用定額抽樣的方法從北京6個(gè)城區(qū)抽取的300多個(gè)講話人所提供的語(yǔ)料建成的。在確定抽樣方法時(shí)，受到社會(huì)語(yǔ)言學(xué)思想的指導(dǎo)，力圖讓樣本代表城區(qū)

5、人口的各個(gè)社會(huì)層面。因此它是目前比較少見的具有社會(huì)語(yǔ)言學(xué)性質(zhì)的大型口語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)，對(duì)該語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)料的綜合性分析，應(yīng)該提供關(guān)于北京口語(yǔ)的有代表性的數(shù)據(jù)。這些語(yǔ)料是1983-1985收集的，可以提供當(dāng)時(shí)有關(guān)“行/成”變異的實(shí)際情況。,“行/成”的檢索,通過對(duì)該語(yǔ)料庫(kù)中進(jìn)行過精加工的400 000字的語(yǔ)料的檢索，一共發(fā)現(xiàn)了407次“行/成”變異的用例。其中，378次是“行”（93%），只有29次是“成”（7%）。這一比例顯然比王朔的20%要低。王朔比代表北京“一般人”的北語(yǔ)口語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)用“成”的比例要高，自然具有北京“方言”的特色了。 搜索北語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)所發(fā)現(xiàn)的“行/成”用例的語(yǔ)料來(lái)自67位講話人。這67人中有

6、50人（75%）完全沒有用“成”，而只用了“行”，既用“成”又用“行”的有10位 （15%）；用了“成”而沒用“行”的只有7位（10%），屬明顯的少數(shù)。因此，不僅從應(yīng)答詞“行/成”使用的總詞次上看，“成”已占劣勢(shì)（7%）；從使用人數(shù)上看，也是一樣。,變項(xiàng)規(guī)則分析法,由于北語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)帶有社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的性質(zhì)，我們可以對(duì)其進(jìn)行社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的分析，進(jìn)一步找尋語(yǔ)言變化的證據(jù)。因此，我們對(duì)這67位講話人進(jìn)行了一項(xiàng)“變項(xiàng)規(guī)則分析法”的分析1。這是一項(xiàng)多元回歸分析，其中，講話人的各種社會(huì)特征是自變量，“成”的使用是因變量。統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下： 1 “變項(xiàng)規(guī)則分析法”，參見徐大明1999。,分析結(jié)果,顯著制約條件： 地區(qū) 性別 年齡 教育程度 職業(yè) 民族 話題,地區(qū),性別與年齡,教育程度,職業(yè)、民族,話題,詞匯變項(xiàng)的制約條件,口語(yǔ)/書面語(yǔ) 方言/標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ) 肯定/否定、其他搭配 社會(huì)分化：地區(qū)、社區(qū)、性別、年齡、階層、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)、民族、家庭、主觀認(rèn)同,“行/成”變異：講話人的歷史觀,索緒爾 拉波夫 共時(shí)/歷時(shí) 當(dāng)代觀：古/舊/新 四變體 變體與變異,結(jié)論,作為“變動(dòng)”的語(yǔ)言變化是語(yǔ)言形式的社會(huì)標(biāo)記性的變化 作為“對(duì)比”的