人教版小學(xué)四年級語文下冊第二十一課《鄉(xiāng)下人家》.ppt

1、走在鄉(xiāng)間的小路上,走在鄉(xiāng)間的小路上暮歸的老牛是我同伴藍(lán)天配朵夕陽在胸膛繽紛的云彩是晚霞的衣裳,荷把鋤頭在肩上牧童的歌聲在蕩漾喔喔喔喔他們唱還有一支短笛隱約在吹響,笑意寫在臉上哼一曲鄉(xiāng)居小唱任思緒在晚風(fēng)中飛揚多少落寞惆悵都隨晚風(fēng)飄散遺忘在鄉(xiāng)間的小路上,21 鄉(xiāng)下人家,1、大聲朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，遇到 難讀的句子多讀幾遍。 2、想一想，鄉(xiāng)下人家給你留下了怎樣的 印象？,png,sh,gun,j,qio,瞧見,大麗菊,雞冠花,裝飾,棚架,shui,m,sng,do,bn,率領(lǐng),覓食,聳著,搗衣,搬桌椅,cho,xi,min,xn,歸巢,和諧,催眠,辛苦,yn,屋檐,率,shui,率，部首:亠(t

2、u)部,巢,cho,巢，部首:巛（三拐旁，由三個撇點組成 ）。,gun 皇冠 張冠李戴 怒發(fā)沖冠 gun 冠軍 奪冠,chng 操場 會場 市場 chng 一場 趕場 一場春雨,shui 率領(lǐng) 率真 草率 輕率 l 效率 頻率 比率,ji 結(jié)瓜 結(jié)巴 ji 結(jié)束 結(jié)尾,t 踏步 t 踏實,風(fēng)趣 順序 照例 向晚 房前屋后 天高地闊 月明人靜,你知道這些詞語的意思嗎？,時令：,季節(jié)。,倘若： 即使： 若是：,都是表示假設(shè)、假如、如果的意思。,照例：,按照慣例，按照常情。,文中指鄉(xiāng)下人家按常理總要養(yǎng)幾只雞鴨之類的家禽。,覓食：尋找食物。 向晚:傍晚. 裝飾：在身體或物體的表面加些附屬的東西，使美觀

3、。 華麗：美麗而有光彩。 天高地闊：形容范圍很管泛。 月明人靜：月關(guān)明朗，夜深人靜。,搗衣,紡織娘作為鳴蟲蓄養(yǎng)至少始于宋代。其屬螽（zhng）斯科紡織娘亞科，體形細(xì)長，可達(dá)五至七厘米，頭部與蟈蟈相似，但比蟈蟈的頭略小。,它能短距起飛，后肢長大善跳躍。白天多靜伏于瓜藤莖葉間，因其體色及外形如莢如葉，不易被發(fā)現(xiàn)。有時也爬至草棵頂端曬太陽，并發(fā)出一陣鳴叫，其聲時重時輕，聲高韻長，猶如紡車之轉(zhuǎn)動。紡織娘以植物花葉為生，尤喜食黃瓜、絲瓜的花瓣。,紡織娘,鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。,總結(jié)全文、點明中心、點題（中心句）,文章結(jié)構(gòu)： 。,分總結(jié)構(gòu),朗讀課文，用波浪線畫出本

4、文的中心句,課文的寫作順序,房前屋后的空間順序。 春夏秋、白天傍晚夜間的 時間順序。 （交叉描寫）,鄉(xiāng)下人家， 屋前搭（ 架 ）種（ 瓜 ）。 門前種（花）； 屋后（竹）成陰，（筍）探頭。 院前院后（群雞）覓食。 屋后河中（群鴨）戲水。 夏日院中（天高地闊地吃著晚飯）。 秋夜聽歌（甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢想）。,鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。,鄉(xiāng)下人家,課文的第1至第6自然段描寫的都是美的畫面，請選出你最喜歡的一處鄉(xiāng)下人家獨特、迷人的風(fēng)景，再把它想象成美麗的畫面，并給這幅畫面取一個如畫般的名字。,瓜藤攀檐圖,鮮花輪綻圖,雨后春筍圖,雞鴨覓食圖,院落晚餐圖,月夜睡夢圖,

5、鄉(xiāng)下人家有一道道獨特、迷人的風(fēng)景，那你認(rèn)為 哪一道風(fēng)景最獨特最迷人呢？請認(rèn)真去讀一讀，畫一 畫重點的詞語、句子，和同桌交流交流理由，還可以 在空白處寫一寫自己的感受。,瓜藤攀檐圖,鮮花輪綻圖,雨后春筍圖,雞鴨覓食圖,院落晚餐圖,月夜睡夢圖,瓜藤攀檐圖,鄉(xiāng)下人家雖然住著小小 的房屋，但總愛在屋前搭一 瓜架，或種南瓜，或種絲瓜， 讓那些瓜藤攀上棚架，爬上 屋檐。,瓜藤攀檐圖,鄉(xiāng)下人家雖然住著小小 的房屋，但總愛在屋前搭一 瓜架，或種南瓜，或種絲瓜， 讓那些瓜藤攀上棚架，爬上 屋檐。,生機(jī)勃勃的動態(tài)美,青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿，

6、可愛多了。,對比,瓜藤攀檐圖，是一道獨特、迷人的風(fēng)景。,？,鮮花輪綻圖,有些人家，還在門前的場地上種幾株花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，它們依著時令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨特的農(nóng)家風(fēng)光。,依著時令，順序開放,芍藥 花期：35月,鳳仙 花期：68月,雞冠花 花期：7-10月,大麗菊 花期：8-10月,春天 芍藥,春末夏初 鳳仙,秋天 大麗菊,夏天 雞冠花,依著時令 順序開放,正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝， 三月桃花連十里，四月薔薇靠短墻， 五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘， 七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃， 九月菊花初開放，十月芙蓉正上妝， 十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏。

7、,姹紫嫣紅 萬紫千紅 百花爭艷 百花齊放 鳥語花香 繁花似錦,還有些人家，在屋后種幾十枝竹，綠的葉，青的竿，投下一片綠綠的濃陰。幾場春雨過后，到那里走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。,有些人家，還在門前的場地上種幾株花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，它們依著時令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨特的,農(nóng)家風(fēng)光。,“樸素”和“華麗”這對反義詞寫出了鄉(xiāng)下人家門前的花雖然很普通，可以隨意栽種，但它們開得非常艷麗，很美。,鮮花輪綻圖，是一道獨特、迷人的風(fēng)景。,雨后春筍圖,你從中讀懂了什么？,幾場春雨過后，到那里走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。,把“探”換成“

8、長”行嗎？為什么？,幾場春雨過后，到那里走走，常常會看見許多鮮嫩的竹筍，成群地從土里探出頭來。,探,“探”，擬人化的手法讓人感到嫩筍迅速的長勢，如同一個個頑皮的娃娃和人捉迷藏一樣從土里探出頭，充分展示了春季勃勃的生機(jī)。,雨后春筍圖，是一道獨特、迷人的風(fēng)景。,冒、躺、掛、鉆 1.一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉（ ）在樹枝間。 2.小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地（ ）在大地的懷抱里。 3.小草偷偷地從土里（ ）出來，嫩嫩的，綠綠的。 4.荷花從碧綠的荷葉間（ ）出來，有的才展開兩三片花瓣。,下面的句子中的括號中用哪個動詞最好？,雞鴨覓食圖,雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的

9、房前屋后經(jīng)過，肯定會瞧見一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去。,鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只雞的。,雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后經(jīng)過，肯定會瞧見一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去。,雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后經(jīng)過，肯定會瞧見一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去。,儼然一位閱兵的將軍，斗志昂揚，又如一個盡職盡責(zé)保護(hù)家人的丈夫。,根據(jù)圖畫讀出文中優(yōu)美文字,他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠樹陰下，會見到一

10、群鴨子，游戲水中，不時地把頭扎到水下去覓食。即使附近的石頭上有婦女在搗衣，他們也從不吃驚。,展開大膽的想象，你能用上“即使也”，照樣子說一句話嗎？,他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠樹陰下，會見到一群鴨子，游戲水中，不時地把頭扎到水下去覓食。即使附近的石頭上有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。,即使,也,雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后經(jīng)過，肯定會瞧見一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去。,他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠樹陰下，會見到一群鴨子，游戲水中，不時地把頭扎到水下去覓食。即使附近的石頭上有婦女在搗衣，

11、它們也從不吃驚。,雞鴨覓食圖，是一道獨特、迷人的風(fēng)景。,院 落 晚 餐 圖,他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。,天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅 自然、和諧的田園風(fēng)景畫。,往遠(yuǎn)處看-,吃熱了解開衣襟感受,往天上看-,晚日低霞綺，晴山遠(yuǎn)畫眉。 風(fēng)聲高竹涼，雨送新荷氣。 山氣日夕佳，飛鳥相與還。,天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。,院落晚餐圖，是一道獨特、迷人的風(fēng)景。,月 夜 睡 夢 圖,月明人靜的夜里，它們便唱起歌來：“織，織，織，織呀！織，織，織

12、，織呀！”那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些累了一天的人們，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。,月夜睡夢圖，是一道獨特、迷人的風(fēng)景。,鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。,冬,想象一下，在冬天， 在鄉(xiāng)下別的地方，可能是 一幅怎樣的圖畫呢？,冬天，這里冰清玉潔，銀裝素裹，白雪皚皚。田野里，小麥也蓋上了厚厚的棉被。放眼望去，鄉(xiāng)村的冬天就像一個冰雕的美麗世界。 過年了，家家戶戶貼年畫、點鞭炮、煮餃子。,鄉(xiāng)下人家， 都是一道獨特，迷人的風(fēng)景線。（時間）,鄉(xiāng)下人家， 都是一道獨特，迷人的風(fēng)景線。（季節(jié)）,鄉(xiāng)下人家， 都是一道獨特，迷人的風(fēng)景線。（地點）,鄉(xiāng)下人家， 都是一道獨特，迷人的風(fēng)景線

13、。,鄉(xiāng)下人家，不論早晨、中午、夜里都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。 鄉(xiāng)下人家，不論春、夏、秋、冬，都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。 鄉(xiāng)下人家，不論是房前還是屋后都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。 鄉(xiāng)下人家，不論是晴天還是雨天都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。 ,長藤綠葉瓜架，春雨竹筍鮮花。雄雞悠閑自在，小橋流水戲鴨。夕陽鳥兒如畫，紡織娘高唱甜蜜，最美是鄉(xiāng)下人家。,總結(jié),本文通過描寫鄉(xiāng)下人家樸實自然和諧的生活狀況，贊美了鄉(xiāng)下人家熱愛生活、用勞動雙手建設(shè)家園、美化生活的品質(zhì)。,作者善于抓住鄉(xiāng)村生活中最平凡的事物、最普通的場面，描寫鄉(xiāng)村生活的美。 在平凡中發(fā)現(xiàn)美，感受美！,拓展閱讀： 五月的田野,麥子熟的時候，豆莢也長大了。麥

14、子是黃黃的，豆莢是青青的。黃黃的麥子和青青的豆莢，在五月的和風(fēng)中，嫻靜地微笑。于是，空曠的田野里，洋溢著熟了的麥子和熟了的豆莢那無與倫比的清香。 那時候，麥子和豆莢誘惑著我們，我們忙碌起來。濕濕的、長長的田埂上，通常會出現(xiàn)我們握著鐮刀、挎著竹籃的身影。那些細(xì)細(xì)的、小小的身影像一只只青草蜢，不停地蹦跳著、蹦跳著。 五月的風(fēng)暖暖的，赤足走在油光光的泥土里，軟軟的，冷不丁泥土?xí)奈覀兊哪_趾縫里冒出來。真是舒服。折一根韌韌的柳條，削一節(jié)直直的竹管，柳條做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一聲，鞭子揮一揮。啪鴨子蹣跚地邁著步子前進(jìn)了；羊兒撒著歡兒向前走了,隨后，我們也跟在鴨子、羊兒后面開步走。不知是誰想了個好辦法，把竹籃掛在小山羊的角上，山羊走哇走的，竹籃晃啊晃的，我們看了真歡喜。我們把鴨子趕到剛翻過的地里去，那里的蚯蚓、螺螄、赤膊田雞最多；把羊兒牽到河邊去，那里的青草地真寬廣，草兒真嫩 我們也不閑著，家里的兔子等著我們鮮嫩的青草呢！我們小心翼翼地從麥田的溝沿上、豆地里，扯到一小捧、一小捧嫩青草，放進(jìn)竹籃里。想到日后剪兔毛的情景，我們禁不住要咧開嘴巴笑。,忙完了，肚子也開始咕咕咕地叫了。別愁，我們有我們的辦法。皮皮摘來了嫩豆莢，小梅從自己家的竹園里掰了幾只竹筍。青青的家最近，他拿來了鐵鍋和米。嗨，我們自己做飯吃！我和春芳