小學數(shù)學人教2011課標版一年級第1課時 兩位數(shù)加一位數(shù)（不進位）、整十數(shù).ppt_第1頁
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1、,觀察算式，你有什么發(fā)現(xiàn)？,算一算！,106,405,308,16,45,38,207,27,我發(fā)現(xiàn)，幾十加幾就得幾十幾。,大家真棒，今天的新課大家也一定能學好！,1,要求小林一共要寫多少個字該怎么列式呢？,把它們相加就可以啦！,25,怎么計算呢？,2,+ = ?,252,先算 527。,27,252,再算 20727。,要求小林和小紅已經(jīng)寫了多少個字該怎么列式呢？,25,20,+ = ?,怎么計算呢？,2520,先算20加20。,45,2520,再算405是45。,252和2520計算時有什么不同？,252,2520,2,20,5,7,27,20,5,40,45,20,25+2是先算5+2。

2、,2520是先算2020。,1. 做一做。,你算對了嗎？,8,38,8,88,90,93,40,45,2.,說說你是用什么方法算的。,80,88,90,94,80,89,90,97,兩位數(shù)加一位數(shù)，要先把個位上的數(shù)相加。,兩位數(shù)加整十數(shù)，要注意十位上的數(shù)和十位上的數(shù)相加。,1.從課后習題中選取； 2.完成練習冊本課時的習題。,六、教學反思,數(shù)學教學的目的是：教是為了不教，學是為了會學。會學習是學生進一步發(fā)展所必備的基本技能，其關鍵是要讓學生學會并掌握學習的方法，并在應用方法中感悟?qū)W習方法的優(yōu)越性，進而使學生心里產(chǎn)生“我會學”的成就感，激勵學生進一步主動學習。讓學生在40分鐘里得到的不僅是數(shù)學知識，更主要的是數(shù)學學習方法。本節(jié)課我從這一理念出發(fā)，

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