湖北省《提升工程（2015）遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目》測試題

1、1.信息技術(shù)在教育教學(xué)中既是一種認(rèn)知工具，還是教學(xué)資源的來源，同時(shí)也是一個(gè)交流平臺A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：A解析：2.感染過計(jì)算機(jī)病毒的計(jì)算機(jī)具有該病毒的免疫性。A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：B解析：3.國內(nèi)專題物理網(wǎng)站在資源建設(shè)方面大多面向教師教，多以教學(xué)設(shè)計(jì)與課件為主A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：A解析：4.虛擬實(shí)驗(yàn)是一個(gè)演示軟件，所有內(nèi)容都是直接播放的A. 對B. 錯(cuò)答案：B解析：5.利用技術(shù)資源支持教學(xué)評價(jià)，能夠提升教師檢驗(yàn)教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)效果的效率A. 對B. 錯(cuò)答案：A解析：6.用Voki可以定制英語預(yù)設(shè)資源和管理生成性資源。A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：A解析：7.在移動學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)生

2、使用無線網(wǎng)絡(luò)、智能手機(jī)等設(shè)備，可以將學(xué)習(xí)空間擴(kuò)展到課外、校外。A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：A解析：8.通用軟件，是指廣泛應(yīng)用于教育教學(xué)活動中的通用性軟件，例如辦公軟件、即時(shí)交流軟件、音視頻編輯軟件等。A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：A解析：9.交互式電子白板的教學(xué)策略一定要以學(xué)生為中心，使學(xué)生有積極的情感體驗(yàn)。A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：A解析：10.在課堂引入環(huán)節(jié)，利用信息技術(shù)可以創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)孩子思考。A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：A解析：11.在建構(gòu)主義學(xué)習(xí)情景下，把情景創(chuàng)設(shè)看作是教學(xué)設(shè)計(jì)的最重要內(nèi)容之一。A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：A解析：12.音樂課上，使用迷你無線鍵盤（帶鼠標(biāo)功能）的方法控制課件

3、播放電腦效果最好。A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：B解析：13.教學(xué)軟件也屬于一種教學(xué)媒體A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：A解析：14.討論、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)以及協(xié)作學(xué)習(xí)都屬于學(xué)生主導(dǎo)的教學(xué)方法A. 對B. 錯(cuò)答案：B解析：15.輸入支架指的是幫助學(xué)生將學(xué)到的、理解到的、創(chuàng)建的東西轉(zhuǎn)化為可見的事物A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：B解析：16.根據(jù)文本內(nèi)容及活動的形式，拓展閱讀分為補(bǔ)充性拓展閱讀、遷移性拓展閱讀、聯(lián)想性拓展閱讀。A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：B解析：17.小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)程序是：創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境合作探究明確合作學(xué)習(xí)任務(wù)評價(jià)與反思。A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：B解析：18.在教學(xué)學(xué)習(xí)過程管理系統(tǒng)中，可以以文字

4、、音頻、視頻、照片等多種方式記錄數(shù)據(jù)。A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：A解析：19.教師的教學(xué)計(jì)劃要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)而定，不同學(xué)科與信息技術(shù)的整合具有相同的特點(diǎn)。A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：B解析：單選題(大題總分27分，每題1分，共27小題)20.在發(fā)布自己的voki時(shí)，可以設(shè)置最大的畫面播放比例是？A. 600X800B. 600X300C. 300X400答案：C解析：21.微信公眾平臺的用戶功能_，可以幫助管理協(xié)作學(xué)習(xí)的分組。A. 只能使用平臺默認(rèn)的分組B. 可以自定義分組C. 用戶一旦分組就不能修改D. 不能使用答案：B解析：22._結(jié)構(gòu)為學(xué)生自主學(xué)習(xí)帶來很大的改變。它允許學(xué)生有選擇地學(xué)習(xí)其中感

5、興趣的部分而忽略其他部分，允許學(xué)生掛起正在閱讀的部分而去讀一些輔助內(nèi)容，然后再返回來繼續(xù)閱讀。A. 超文本B. 模擬C. 移動計(jì)算機(jī)D. 多處理器答案：A解析：23.能夠讓學(xué)生在個(gè)性化的環(huán)境下自主學(xué)習(xí)的是（ ）型多媒體教學(xué)課件。A. 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)B. 教學(xué)游戲C. 自主學(xué)習(xí)答案：C解析：24.任務(wù)設(shè)計(jì)難度過大會超出學(xué)生的能力范圍，而難度過低對學(xué)生的能力培養(yǎng)起不了作用，這就要求教師在設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)要符合（）原則。A. 問題驅(qū)動原則B. 趣味性原則C. 合作探究原則D. 臨近發(fā)展區(qū)原則答案：D解析：25.能夠聯(lián)網(wǎng)的機(jī)房屬于四類信息化典型環(huán)境中的哪一類？A. 簡易多媒體教學(xué)環(huán)境B. 交互多媒體教學(xué)環(huán)境C.

6、多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境D. 移動學(xué)習(xí)環(huán)境答案：C解析：26.4.在教師端和學(xué)生端的電腦上都裝一個(gè)軟件，這樣教師的電腦就可以控制學(xué)生的電腦，這種監(jiān)控是 。A. 基于視頻公開課的監(jiān)控B. 班級博客監(jiān)控C. 維基平臺監(jiān)控D. 伽卡他卡電子教室監(jiān)控答案：D解析：27.（ )主要是按照一定標(biāo)準(zhǔn)收集起來的學(xué)生認(rèn)知活動的。A. 客觀題測驗(yàn)B. 表現(xiàn)性評價(jià)C. 檔案袋分析D. 論文題測驗(yàn)答案：C解析：28.以下屬于應(yīng)用技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的是（ ）A. 了解多媒體教學(xué)環(huán)境的類型與功能，熟練操作常用設(shè)備B. 利用技術(shù)支持，有效開展學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)C. 利用技術(shù)支持，有效實(shí)施課堂教學(xué)D. 根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)科學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)

7、施信息化教學(xué)評價(jià)方案答案：B解析：29.網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐共同體成員共同遵守的活動行為規(guī)范，稱為：A. 組織方式B. 活動方式C. 活動規(guī)則D. 評價(jià)方式答案：C解析：30.下列說法不正確的是：A. 學(xué)校教師的課例研究要注重全員覆蓋與常態(tài)化B. 學(xué)校教師的課例研究要教研組與備課組人員共同參與C. 學(xué)校教師的課例研究要與教學(xué)問題的改進(jìn)結(jié)合起來D. 學(xué)校教師的課例研究是教師個(gè)人的事情，和其他人無關(guān)答案：D解析：31.針對表現(xiàn)不佳的小組，要確保所有的學(xué)生都取得成功，教師首要的任務(wù)是什么？A. 解散這個(gè)小組，讓學(xué)生獨(dú)自學(xué)習(xí)B. 把學(xué)生分配到新組中去C. 坐下來幫助該小組解決他們的問題D. 同家長一起分析可能產(chǎn)生

8、的原因答案：C解析：32.使用電子白板進(jìn)行教學(xué)時(shí)，若教師需要面向?qū)W生，可以：A. 直接轉(zhuǎn)身即可B. 站到互動白板的一側(cè)，以免投影機(jī)光束照射眼睛C. 先倒退至講臺下面，再轉(zhuǎn)向?qū)W生答案：B解析：33.我國“校校通”工程的目標(biāo)之一是：（ ）爭取使全國90%以上獨(dú)立建制的中小學(xué)校都能上網(wǎng)。不具備上網(wǎng)條件的少數(shù)中小學(xué)校也可配備多媒體教學(xué)設(shè)備和教育教學(xué)資源。A. 2010年B. 2015年C. 2008年D. 2005年答案：A解析：34.在課堂導(dǎo)入中復(fù)習(xí)已有知識可以使學(xué)生A. 引起關(guān)注B. 明確相關(guān)C. 深化參與答案：B解析：35.美術(shù)課堂設(shè)計(jì)出突出重點(diǎn)、化解難點(diǎn)的課件方法不包括哪項(xiàng)內(nèi)容？A. 信息技術(shù)

9、的運(yùn)用能夠有效幫助教學(xué)突出重點(diǎn)，化解難B. 關(guān)注信息技術(shù)選擇的適切性，做到最大程度效率化,促進(jìn)教學(xué)重難點(diǎn)的化解C. 遵循信息技術(shù)多樣性原則以提高學(xué)生興趣，突破教學(xué)重難點(diǎn)D. 利用信息技術(shù)的便利廣泛的收集素材和資源，化解教學(xué)難點(diǎn)答案：D解析：36.小組合作學(xué)習(xí)必須要有明確的小組目標(biāo)，這是為了A. 激發(fā)小組成員的學(xué)習(xí)動機(jī)B. 保證小組成員都能學(xué)會學(xué)習(xí)內(nèi)容C. 確保小組的凝聚力D. 抓住技能訓(xùn)練的生長點(diǎn)答案：C解析：37.以下哪類工具更有利于學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)表征概念、知識點(diǎn)與單元主題間的關(guān)系A(chǔ). Windows自帶畫圖軟件B. 思維導(dǎo)圖C. PPTD. Word答案：B解析：38.下列關(guān)于數(shù)碼相機(jī)的敘述

10、中,不正確的是A. 數(shù)碼相機(jī)有內(nèi)部存儲介質(zhì)B. 數(shù)碼相機(jī)輸出的是數(shù)字或模擬數(shù)據(jù)C. 數(shù)碼相機(jī)拍照的圖像可以通過串行口、SCSI或USB接口送到計(jì)算機(jī)D. 數(shù)碼相機(jī)可用于音頻信息的處理答案：D解析：39.下列哪一項(xiàng)體現(xiàn)了博客輔助教師來發(fā)布信息的功能A. 教師利用博客發(fā)表與學(xué)科相關(guān)的主題，組織學(xué)生對該主題進(jìn)行討論；收集其他教育工作者對自己的教學(xué)行為和教育理念等的評價(jià)建議，通過回復(fù)這些評價(jià)簡要，共同探討使自身不斷完善B. 教師利用博客發(fā)布教學(xué)通知、布置作業(yè)，書寫日常的生活感悟、教學(xué)心得等日記隨筆。將教學(xué)資源上傳C. 教師發(fā)布具有較高的教學(xué)價(jià)值的信息和資源，吸引很多教師和學(xué)生來訪問博客，實(shí)現(xiàn)信息更為廣

11、泛的共享。D. 教師根據(jù)教學(xué)資源種類或用途，將博客中收集的多種形式教學(xué)資源分類存放；也可以根據(jù)日志內(nèi)容不同，井博客中書寫的日志分類存放答案：C解析：40.某電影中，只有一個(gè) layer1，其上放置一個(gè)有兩個(gè)元件（test1 和 test2）組合成的組合體，選擇這個(gè)組合體執(zhí)行打散 Ctrl+B，然后右鍵單擊執(zhí)行 Distribute to layers，則A. 這個(gè)電影中將增加兩個(gè)新層：layer2 和 layer3B. 這個(gè)電影中將增加兩個(gè)新層：test1 和 test2，而原有的 layer1 將消失C. 這個(gè)電影中將增加兩個(gè)新層：test1 和 test2，而原有的圖層維持不變D. 這個(gè)電

12、影中將增加兩個(gè)新層：test1 和 test2，而原有的 layer1 成為空層答案：D解析：41.在用Word編寫試卷時(shí)，需要設(shè)定紙張大小，此時(shí)應(yīng)當(dāng)使用的命令是_。A. 文件菜單中的打印預(yù)覽命令B. 文件菜單中的頁面設(shè)置命令C. 視圖菜單中的工具欄命令D. 視圖菜單中的頁面命令答案：B解析：42.Inspiration軟件是一個(gè)以制作思維導(dǎo)圖為主要功能的軟件嗎？A. 是B. 不是答案：A解析：43.信息安全需求包括？A. 保密性、完整性B. 可用性、可控性C. 不可否認(rèn)性D. 以上皆是答案：D解析：44.教學(xué)媒體表現(xiàn)事物的空間、時(shí)間和運(yùn)動特征的能力，體現(xiàn)了它的什么特性？A. 呈現(xiàn)力B. 重現(xiàn)

13、力C. 傳播性D. 可控性答案：A解析：45.為了能讓數(shù)碼相機(jī)拍攝的畫面更平穩(wěn)，一般使用（ ）輔助拍攝。A. 桌子B. 三角架C. 手機(jī)支架D. 用手端著答案：B解析：46.以下哪類行為屬于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的知識共享行為A. 學(xué)生在線分享他與眾不同的解題思路B. 學(xué)生回答教師提出的問題C. 學(xué)生在線查看并互動作業(yè)D. 學(xué)生甲補(bǔ)充學(xué)生乙對某個(gè)問題的回答答案：B解析：多選題(大題總分54分，每題2分，共27小題)47.在MindManager中插入子主題的方法是選中該主題（）A. 按Insert鍵B. 右擊鼠標(biāo)，插入子主題C. 單擊“開始”菜單中的“子主題”按鈕D. 以上都不對答案：ABC解析：48.

14、一下屬于Web環(huán)境下的學(xué)習(xí)的特點(diǎn)的有：A. 非連接性B. 以學(xué)生為中心C. 社區(qū)性D. 知識共享答案：BCD解析：49.下列關(guān)于WebQuest的描述不正確的是：A. WebQuest是“以教師為中心”設(shè)計(jì)的B. WebQuest是一種學(xué)案C. 教案和學(xué)案的基本目標(biāo)是相同的D. 設(shè)計(jì)教案時(shí)應(yīng)注意文字的親和力與引導(dǎo)性答案：ACD解析：50.一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)小組長，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)A. 態(tài)度積極、率先垂范B. 學(xué)習(xí)習(xí)慣好、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)C. 樂于助人、負(fù)責(zé)任D. 組織、管理能力強(qiáng)E. 集體榮譽(yù)感強(qiáng)答案：ABCDE解析：51.教師學(xué)習(xí)共同體，是教師們旨在改進(jìn)教育實(shí)踐和促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展而在學(xué)校中

15、形成的合作學(xué)習(xí)關(guān)系，它的特點(diǎn)是：A. 核心是學(xué)習(xí)B. 學(xué)習(xí)形式是互助合作C. 先決條件是認(rèn)同感和歸屬感D. 結(jié)果是教師群體的專業(yè)發(fā)展答案：ABCD解析：52.中小學(xué)教師素質(zhì)主要存在哪些方面問題A. 師德問題B. 專業(yè)素養(yǎng)問題C. 民辦教師問題D. 結(jié)構(gòu)老齡化答案：ABC解析：53.“電子書包”為每一位學(xué)生搭建美術(shù)創(chuàng)造的平臺，在教學(xué)過程中為學(xué)生提供哪些便利？A. 利用電子書包精準(zhǔn)分析學(xué)情，能進(jìn)行課前準(zhǔn)備B. 利用電子書包中的軟件，解決教學(xué)重點(diǎn)C. 利用微視頻進(jìn)行示范，電子書包給了每一個(gè)學(xué)生選擇的權(quán)利D. 利用電子書包進(jìn)行作業(yè)展示和評價(jià)，給了更多孩子展示的機(jī)會答案：CD解析：54.關(guān)于電子論壇，下

16、面敘述不正確的是_。A. 具有面向特定用戶和適用面廣的特點(diǎn)B. 能瀏覽別人的文章，分享別人的觀點(diǎn)，而不能發(fā)表自己的文章C. 是一種同步交流工具D. 電子論壇又稱Bolg答案：B、C、D解析：55.技能訓(xùn)練型微課程適用于A. 動作技能B. 操作技能C. 語言運(yùn)用技能答案：ABC解析：56.下列哪種說法是不正確的？A. 計(jì)算機(jī)病毒只會破壞計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng)，對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備不起作用。B. 中華人民共和國著作權(quán)法，把計(jì)算機(jī)軟件列為享有著作權(quán)保護(hù)的作品；C. 定期更新系統(tǒng)和軟件無助系統(tǒng)安全D. 定期安裝系統(tǒng)漏洞補(bǔ)丁可以完全防范病毒和木馬侵入答案：ACD解析：57.百會是全球領(lǐng)先的在線辦公平臺，能提供如下哪些應(yīng)

17、用？A. OfficeB. CRMC. BID. 郵箱E. 文檔存儲F. 項(xiàng)目管理G. 云開發(fā)平臺答案：ABCDEFG解析：58.在鞏固環(huán)節(jié)中的信息技術(shù)應(yīng)用策略？A. 通過虛擬情境再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活B. 通過模擬實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)本質(zhì)C. 便捷呈現(xiàn)使學(xué)生拾級而上D. 靈活展示使學(xué)生思想開放答案：CD解析：59.Authorware提供了的動畫方式，或者是運(yùn)動方式是A. 固定目的地的運(yùn)動B. 固定直線上的目的地的運(yùn)動C. 固定區(qū)域的運(yùn)動D. 固定路徑的運(yùn)動E. 固定路徑任意點(diǎn)的運(yùn)動答案：ABCDE解析：60.影響網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間有效應(yīng)用的關(guān)鍵因素有（）A. 空間資源的質(zhì)量B. 用戶的意識C. 群組組建的方便性D

18、. 技術(shù)支持的跟進(jìn)程度E. 評價(jià)與激勵(lì)機(jī)制F. 界面美觀答案：ABCDE解析：61.微課的選題特點(diǎn)A. 一節(jié)微課通常只講解一個(gè)知識點(diǎn)或典型問題B. 微課的講解比較隨性，沒有嚴(yán)格要求C. 該知識點(diǎn)要足夠“微”D. 能解決學(xué)習(xí)者的實(shí)際問題答案：ACD解析：62.學(xué)校準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一個(gè)探究性的網(wǎng)站供教學(xué)使用，您認(rèn)為下列軟件可供選擇的是：A. DreamWeaverB. FrontPageC. FlashD. Photoshop答案：AB解析：63.以下技術(shù)與資源，較適宜開展自主學(xué)習(xí)的是A. 英語流利說B. 網(wǎng)易詞典C. 網(wǎng)易公開課D. 有道云筆記答案：ABD解析：64.監(jiān)控系統(tǒng)常用的設(shè)備有()A. 監(jiān)視器B. 視頻放大器C. 視頻分配器D. 視頻切換器E. 畫面分割器F. 錄像機(jī)答案：ABCDEF解析：65.以下關(guān)于學(xué)習(xí)評價(jià)的說法正確的是A. 評價(jià)要促進(jìn)學(xué)生的整體發(fā)展B. 評價(jià)要體現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展具有差異C. 評價(jià)要滿足學(xué)生的個(gè)性差異D. 學(xué)習(xí)評價(jià)也稱教學(xué)評價(jià)答案：ABC解析：66.課程標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)能力標(biāo)準(zhǔn)對中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的基本要求和發(fā)展性要求，設(shè)置了一下哪些系列課程A. 應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)課程開發(fā)B. 應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式C. 應(yīng)