八年級物理上冊 第二章 第4節(jié) 噪聲的危害和控制課件 新人教版.ppt

1、第二章聲現(xiàn)象,第4節(jié) 噪聲的危害和控制,一、新課引入,復習提問,2、聲音的音調(diào)決定于發(fā)聲體振動的 ， 越快，音調(diào)越高。,3、響度與發(fā)聲體的 有關(guān)， 越大， 響度越大。,1、聲音的三要素是： 、 、 。,4、蒙上眼睛也能分辯同學們的說話聲音 是因為每個同學的 不同。,5、大多數(shù)人感受聲音的頻率范圍 從 Hz到 Hz。,音調(diào),音色,響度,頻率,頻率,振幅,振幅,音色,20,20 000,二、新課講解,請一名或幾名學生利用樂器演奏一段樂曲。,演示：用鐵釘刮玻璃，聽聽產(chǎn)生的聲音。,對比兩段聲音，請學生說出自己的感受。,樂音優(yōu)美動聽，使人心情愉快。 噪聲刺耳難聽，令人心煩意亂。,噪聲是怎樣產(chǎn)生的？它有哪

2、些危害？ 怎樣控制噪聲？,觀察鐵釘刮玻璃時產(chǎn)生的噪聲的波形（左圖），并與音叉產(chǎn)生的樂音的波形（右圖）做比較。,噪聲的波形沒有規(guī)則，是雜亂無章的。 樂音的波形有規(guī)則。,從物理的角度 噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。 從環(huán)境保護的角度看 凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音。,噪聲的分類,水污染,空氣污染,固體廢棄物污染,噪聲污染,當代四大污染是什么?,聲音強弱的等級 用分貝(dB)為單位來表示。,為了保護聽力， 聲音不能超過90dB；,為了保證工作和學習， 聲音不能超過70dB；,為了保證休息和睡眠， 聲音不能超過50dB。,一些聲音的分貝數(shù),噪聲的等

3、級和危害： 30dB40dB：較為理想的安靜環(huán)境； 70dB：干擾談話和工作； 90dB：長期忍受會嚴重影響聽力； 150dB：鼓膜破裂，失去聽力。,保證工作和學習的最高限度,保護聽力的最高限度,保證休息和睡眠的最高限度,噪聲的等級和危害,1.噪聲的等級用分貝來表示 ，符號是dB,為了保護聽力,聲音不能超過90dB,為了保證工作和學習,聲音不能超過70dB,為了保證休息和睡眠,聲音不能超過50dB,2.噪聲的危害,嚴重影響人們的工作、生活和身心健康,長期在噪聲環(huán)境下工作,會使聽力下降甚至致人耳聾,還能造城其他疾病(頭疼、高血壓等),聲源 振動,空氣等介 質(zhì)的傳播,鼓膜 振動,防止噪 聲產(chǎn)生,阻

4、斷噪 聲的傳播,防止噪聲 進入耳朵,_,_,(消聲),(隔聲),(吸聲),聲音從產(chǎn)生到引起聽覺有哪幾個階段？,控制噪聲也要從這三個方面著手：,防止噪聲產(chǎn)生（在聲源處減弱噪聲：改造聲源結(jié)構(gòu)，減小噪聲 響度；在聲源處加防護罩；在內(nèi)然機排氣管處加消聲器。）,阻斷噪聲的傳播（在傳播過程中減弱噪聲：用隔音或吸音材料把噪聲聲源與外界隔離開。）,防止噪聲進入人耳（在人耳處減弱噪聲：戴防噪聲耳塞，用手指塞 住耳朵等。）,汽車消聲器,禁止鳴笛標志,槍管消聲器,生活實例,公路隔聲屏障減少公路噪聲對居民的影響,放鞭炮時不由自主地會捂住耳朵;,直升機駕駛員 為什么戴耳罩?,三、歸納小結(jié),1. 噪聲的來源 噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音； 凡是妨礙人們正常休息、學習、工件的聲音都是噪聲。 2. 噪聲強弱的等級和危害 噪聲的單位是：分貝，符號為dB。適宜學習的強度為3040dB； 危害：從心理上、生理上和物理上都能產(chǎn)生一系列的效應(yīng)。,四、強化訓練,下列聲音中屬于噪聲的是 . a.晨讀時的朗讀聲