怎樣快速提升孩子學(xué)習(xí)成績?(附送:中小學(xué)各年級輔導(dǎo)方案及思路)_第1頁
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1、怎樣快速提升孩子學(xué)習(xí)成績?(附送:中小學(xué)各年級輔導(dǎo)方案及思路) 如何選擇參考書 參考書不在多,而在于全、準(zhǔn)、精、新?!叭敝竻⒖紩采w面要廣;“準(zhǔn)”指參考書要有針對性,不偏不怪;“精”指參考書要具濃縮性,有一定深度;“新”指從例題到習(xí)題、從知識點撥到參考答案都要新穎不過時。根據(jù)學(xué)習(xí)水平、學(xué)習(xí)階段選擇適合自己的參考書。參考書大致有三種類型:偏重講解與例題、講解與練習(xí)兼重、以練習(xí)題為主的習(xí)題集。學(xué)習(xí)的不同階段對各類參考書的倚重程度也應(yīng)有所不同,如:剛開學(xué)多讀一些偏重講解的參考書、考試前后有計劃地做習(xí)題等。一、全方位多角度涵蓋知識點 一本好的參考資料,能夠給考生帶來一次系統(tǒng)的、全面的復(fù)習(xí)和指導(dǎo),有效

2、幫助考生過關(guān)。像老師一樣手把手、從頭到尾通過題目把你頭腦中的知識點調(diào)動出來。沖刺階段時間寶貴,以題帶點,可以說是最好的復(fù)習(xí)方法。因此考生選擇的輔導(dǎo)資料一定要全方位、多角度涵蓋知識點。 二、緊扣新大綱 考試大綱指由教育部考試中心組織編寫,高等教育出版社獨家出版的,規(guī)定當(dāng)年考試范圍、考試要求、考試形式、試卷結(jié)構(gòu)等權(quán)威政策指導(dǎo)性用書。它最權(quán)威、最貼近命題人、最能預(yù)測考試重點,因此考綱十分重要。 三、突出與真題的“同源”性以英語的復(fù)習(xí)資料為例,從文章的選材方面,最好選自英語命題的同源期刊,國外的主流雜志等,為什么要選這些期刊中的文章呢?其一由于該書文章中貼近社會熱點,具有實效性;其二由于作為英語命題的

3、同源期刊文章結(jié)構(gòu)、成文思路較為相似。四、重點考點重點命題 “奇速英語”系列圖書,多次命中中高考英語試題,是眾多狀元們的共同選擇。得閱讀者得天下,閱讀奇速英語*每日時文閱讀,讓你在了解時事的同時,英語成績也會奇速提高。 五、購買正版書籍建議考生盡量選擇正版輔導(dǎo)書購買,由于盜版輔導(dǎo)書會存在答案錯誤、字跡模糊、錯字、漏印等現(xiàn)象,浪費考生寶貴的復(fù)習(xí)時間,更有可能導(dǎo)致考場上的失分現(xiàn)象。六、權(quán)威機構(gòu)、名家編寫建議考生選擇名家教授編寫的、歷年暢銷的沖刺輔導(dǎo)書。名家教授歷年潛心研究該考試科目,指導(dǎo)考生備考,預(yù)測眼光更加獨到,更具有權(quán)威性,書籍暢銷的有根據(jù)。小竅門: 1.課外輔導(dǎo)書貴在精,不在多。2. 選擇自己

4、較熟悉的一章查閱,看是否點出了主要知識點、解說是否清晰、習(xí)題是否緊扣該知識點。選擇部分習(xí)題即時做,根據(jù)自我感覺,太簡單或者太難的都不要選。 3.要選擇適合自己的書,如語法基礎(chǔ)不好,可選專門的語法練習(xí);聽力不好,可選聽力練習(xí)等。4.課外輔導(dǎo)書第一要看有沒有教材重難點分析及重要例題詳解。單純只有習(xí)題的輔導(dǎo)書并不是最好的。 5.課外輔導(dǎo)書的練習(xí)最好要有梯度,適合于每個層次的學(xué)生。6.題目要是最新的,以近兩三年的真題為參考標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合中高考真題,看內(nèi)容是否實在,練習(xí)和答案(即考點、評分標(biāo)準(zhǔn))是否與中高考考試大綱一致。一致度高與否。7.挑選輔導(dǎo)書時,同類型的書都有很多,選購課外輔導(dǎo)書要針對自己實際情況,不

5、要買太多,而要買的精。 8.精挑細(xì)選不求數(shù)量,其實大多數(shù)課外輔導(dǎo)資料都大同小異,只要找到一本適合自己的課外輔導(dǎo)書后,一定要堅持學(xué)習(xí),不要左顧右盼,看到別人的好了又趕緊去買,結(jié)果買了很多,一本也沒有看完,達(dá)不到輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的目的。 9.盡量買大型出版社,或市教研室、教育局出版的輔導(dǎo)書。10.選取針對性強、歸納性好的輔導(dǎo)書,例如:選取閱讀輔導(dǎo)書,最好選取專門是閱讀訓(xùn)練的,如奇速英語*快速閱讀高手26招,最好不要雜七雜八選湊在一起的輔導(dǎo)書。如何“吃透”參考書 將參考書至少認(rèn)認(rèn)真真看兩遍,包括做題,直到爛熟于心。第一遍做題,最多算是對知識的整體把脈,大致從中診斷自己的不足。第二遍乃至第三遍再做題,才能牢牢

6、掌握住重點知識。當(dāng)能把習(xí)題集里出現(xiàn)過的題型、總結(jié)的規(guī)律都熟記于心,一看到類似的題目馬上能想出大概的解題思路,就說明真正“吃透”了。 在當(dāng)今競爭激烈的時代,為了提高學(xué)習(xí)成績,僅僅靠在學(xué)校里學(xué)習(xí)教科書上的那點兒內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此除了要學(xué)會怎樣選擇學(xué)輔資料,還應(yīng)當(dāng)學(xué)會選擇適合的培訓(xùn)機構(gòu),來解決學(xué)校學(xué)習(xí)中的遺留問題,從而彌補學(xué)校學(xué)習(xí)中的不足。下面簡單講下如何選擇培訓(xùn)輔導(dǎo)班:/blog/ 1、所用的輔導(dǎo)教材和咱們孩子的學(xué)科基礎(chǔ)是否吻合。學(xué)校課本上教學(xué)大綱要求的知識點掌握以后,再去學(xué)課外教材,不要盲目攀比或是人云亦云,否則,既浪費了金錢更浪費了孩子的時間。

7、 2、孩子的學(xué)科知識薄弱點在哪里,有針對性的輔導(dǎo),會節(jié)省孩子大量的時間,讓孩子能高效提升成績。奇速英語專家名師團,報名即可幫孩子分析測試薄弱點,有針對性地輔導(dǎo),效果非常好!3、找一個孩子喜歡的興趣點,引導(dǎo)孩子持之以恒,不僅效果好,而且很快樂?!捌嫠儆⒄Z24個故事串記中學(xué)詞匯”運用獨特的單詞記憶方法,新穎有趣,是不錯的選擇。4、現(xiàn)在國家教育政策推廣遠(yuǎn)程信息化教學(xué),網(wǎng)上有最優(yōu)秀的老師講課、各種學(xué)科的學(xué)習(xí)平臺,價廉質(zhì)優(yōu),可以解決很多傳統(tǒng)教學(xué)以及家長解決了不了弊端,開明的家長不妨試試,畢竟這也是教育發(fā)展的趨勢。更多詳情,請點擊/有更多意外收獲喲 相信通過今天的

8、講解,各位考生家長都能精、準(zhǔn)、狠的選擇高質(zhì)量的輔導(dǎo)書及培訓(xùn)班了,這必將成為考試成功的助推器,使考生能夠更加高效的備考。預(yù)祝各位考生能在這個寒冬迸發(fā)出自己的火花,努力高效備考,待六月的金榜題名! 中小學(xué)各年級輔導(dǎo)方案及輔導(dǎo)思路 (推薦老師家長閱讀) 【小升初輔導(dǎo)方案】小升初輔導(dǎo)的必要性 1. 小升初是學(xué)生小學(xué)整體的總結(jié)與考察,是學(xué)習(xí)道路上的第一個轉(zhuǎn)折點,家長和老師要幫助學(xué)生打好這一仗。 2. 重點中學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)各不相同,因此要根據(jù)學(xué)生的目標(biāo)和自身情況,選好學(xué)科上的突破點,同時注重綜合素質(zhì)教育的培養(yǎng)。小升初數(shù)學(xué)輔導(dǎo):加強加、減、乘、除的綜合邏輯運算能力,以及應(yīng)用題的分析解答,初步認(rèn)識理解百分?jǐn)?shù)。

9、小升初語文輔導(dǎo): 掌握字、詞、句型并能熟練應(yīng)用,訓(xùn)練短文的閱讀理解與基礎(chǔ)的寫作能力,加強語言表達(dá)能力的鍛煉。 小升初英語輔導(dǎo): 加強詞匯量的積累,熟練掌握日常用語的聽、說、讀、寫 【初一輔導(dǎo)方案】 初一輔導(dǎo)關(guān)鍵詞“新” 從小學(xué)進入到中學(xué),對學(xué)生來說是一個飛躍,學(xué)生面臨著新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué)、新的教學(xué)方法、新的學(xué)習(xí)方法等,對于“新”的適應(yīng)速度將會對初中輔導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。 初一輔導(dǎo)最重要的事情 分班學(xué)生進入一個好的學(xué)校不如進入一個好的班級,在中學(xué)的分班考試中取得好成績是非常有必要的。適應(yīng)從小學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橹袑W(xué)生,對周圍的環(huán)境、教學(xué)的方法、生活的節(jié)奏都需要適應(yīng),適應(yīng)的快慢,在很大程度上決定

10、著學(xué)生初中輔導(dǎo)甚至整個初中階段的成績,所以初中輔導(dǎo)很重要的一件事情就是要盡快適應(yīng)新的生活。養(yǎng)成初一輔導(dǎo)是打基礎(chǔ)的年級,不僅要打好知識的基礎(chǔ),更要打好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ),重視“養(yǎng)成教育”,就是讓學(xué)生盡快養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法,高效提分的養(yǎng)成教育是學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的重要保證!基礎(chǔ)課程的難度是漸進的,所以通常剛開始的時候,學(xué)生都會覺得比較簡單,初一輔導(dǎo)不要追求“難度”和“進度”,要重視基本概念的學(xué)習(xí)、剖析和應(yīng)用,只有基礎(chǔ)牢固,才有可能在整個中學(xué)階段學(xué)得輕松而有成效 初一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)指南初一輔導(dǎo)數(shù)學(xué),從“數(shù)”的直觀向“式”的抽象理解過渡,尤其要熟練掌握一

11、元一次方程中列方程過程的逐步抽象,同時初步了解幾何知識,為初中數(shù)學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。知識銜接:與小學(xué)的數(shù),與小學(xué)的運算,與小學(xué)的數(shù)量關(guān)系,與現(xiàn)實生活。方法銜接:體會發(fā)現(xiàn)過程,思維的開放性,思維的邏輯性,與老師一起總結(jié)。 初一語文輔導(dǎo)指南初一語文,誦讀和自讀課文明顯增多,部分課文篇幅明顯加長,達(dá)到上千字,需要學(xué)生學(xué)會閱讀的方法;對寫作和說話能力的要求有所提高。1. 初中與小學(xué)的學(xué)習(xí)情況差異較大,德才教育幫助學(xué)生利用暑假逐漸適應(yīng),習(xí)慣,新學(xué)期開始后能迅速進入狀態(tài)。 2. 幫助學(xué)生梳理所學(xué)知識,使學(xué)生理解消化,為學(xué)生做好良好的開端,打好基礎(chǔ)。初一英語輔導(dǎo)指南初一英語,由語言的“輸入”過渡到語言的“輸出

12、”。繼續(xù)加深對初一語法知識的學(xué)習(xí),對現(xiàn)在進行時、一般過去時等時態(tài)作為重點掌握的目標(biāo)。對加大的詞匯量,要科學(xué)有效的進行記憶。在語言功能方面要求能夠用英語談?wù)摗皢柭贰?、“購物”等簡單的話題。鞏固基礎(chǔ):系統(tǒng)總結(jié)歸納小學(xué)階段重點語言知識,掌握用法。以舊帶新:找準(zhǔn)小學(xué)英語和初中英語知識對接點,形成有效的知識過渡。講練結(jié)合:采取邊講邊練的方法,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,鞏固提高。提高興趣:創(chuàng)設(shè)趣味情境活動,參與其中,體驗過程,培養(yǎng)語言知識與技能。 【初二輔導(dǎo)方案】 初二輔導(dǎo)關(guān)鍵詞“分化” 初二輔導(dǎo)隨著對周圍環(huán)境的熟悉,對中學(xué)緊張、陌生的感覺逐漸淡化;同時距離中考還有一段時間,學(xué)生的學(xué)習(xí)動力不足;加上初中輔導(dǎo)

13、是青春期萌芽的時期,學(xué)生的性格逐漸顯示出逆反的特點;這個階段如果教育得當(dāng),學(xué)習(xí)成績是一個很難得的鞏固和上升期,為中考奠定非常良好的基礎(chǔ);但如果不注意,學(xué)習(xí)成績就會大幅度地退步,同時造成學(xué)生厭學(xué)、沾染壞習(xí)氣、自暴自棄等嚴(yán)重后果。 初二輔導(dǎo)最重要的事情 學(xué)好物理初二輔導(dǎo)新增物理學(xué)科,給了每個同學(xué)一個重新排名的機會,一開始就讓自己的物理學(xué)科走在前列,可以對其他學(xué)科的學(xué)習(xí)起到很好的帶動作用,對總成績的提高起著至關(guān)重要的作用,所以一定要學(xué)好! 提前中考很多學(xué)生都是到初三輔導(dǎo)下學(xué)期才開始著急、開始備考,考試結(jié)束總覺得有很多遺憾,認(rèn)為如果復(fù)習(xí)時間能更充裕一些的話,中考成績一定能夠再提高些。所以初二輔導(dǎo)要樹立

14、提前中考的概念,把初三輔導(dǎo)的內(nèi)容提前學(xué)習(xí),減輕初三輔導(dǎo)的壓力,輕松、自信地迎接中考!查缺補漏初二輔導(dǎo)因為種種原因,一些學(xué)生的部分科目或部分知識點存在漏洞,利用初二輔導(dǎo)這個緩沖期必須盡快地把漏洞補上,否則可能會過早地偏科,甚至對其他學(xué)科也產(chǎn)生消極影響。 重視溝通初二輔導(dǎo)的學(xué)生進入到了青春期,比較逆反,和家長的交流逐漸變少,對一味地說教非常抵制,所以這段時間家長一定要多和孩子進行溝通,隨時了解孩子的心理變化,及時給孩子需要的心理疏導(dǎo)和正確觀念的引導(dǎo),這樣才能保證孩子在健康的心理軌道上發(fā)展。初二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)指南抽象思維與邏輯思維發(fā)展的個體差異,導(dǎo)致數(shù)學(xué)嚴(yán)重兩極分化。初二輔導(dǎo)數(shù)學(xué),代數(shù)的深入以及幾何內(nèi)容的

15、增加,在圖形觀察與邏輯推理上每一個環(huán)節(jié)都不容忽視,否則初中輔導(dǎo)時期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)就會越發(fā)困難。 1. 關(guān)注細(xì)節(jié),建立自信。 2. 夯實基礎(chǔ):系統(tǒng)復(fù)習(xí)初一代數(shù)內(nèi)容,系統(tǒng)復(fù)習(xí)初一幾何內(nèi)容。 3. 難點鋪墊:全等三角形提前介入,一次函數(shù)提前介入。 4. 學(xué)法指導(dǎo):觀察圖形能力培養(yǎng),邏輯思維嚴(yán)謹(jǐn)性要求,計算準(zhǔn)確快速要求。初二語文輔導(dǎo)指南 初二語文,閱讀量加大,寫作量加大,需要學(xué)生進一步掌握閱讀和寫作的方法;扎扎實實做好文言文虛實詞的積累和準(zhǔn)備。 1. 德才教育幫助學(xué)生學(xué)會對知識的積累與應(yīng)用,合理安排學(xué)習(xí)時間,使各科成績平穩(wěn)進步 2. 學(xué)生在老師的指導(dǎo)下找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,根據(jù)自身的特點采取科學(xué)有效的學(xué)習(xí)

16、 初二英語輔導(dǎo)指南 初二英語,語法知識和詞匯量進一步加深加大,現(xiàn)在完成時、賓語從句等中考重點語法項目出現(xiàn)。同時要逐步提高閱讀理解、寫作方面的技能,讓自己“贏在分水嶺”。 1. 鞏固初一重點知識 2. 站在中考角度,抓語法、詞匯、寫作、閱讀 3. 把初二知識在中考中占到的重點和難點進行突破 4. 學(xué)習(xí)方法與技巧點撥 初二物理輔導(dǎo)指南 新接觸物理學(xué)科,可能會覺得知識點多,計算多,難學(xué)。但實際上物理很有趣,只要理解了最基礎(chǔ)的概念和規(guī)律,掌握一定的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好物理就象就像水到渠成一樣自然。 1.培養(yǎng)興趣的方法。所選事例與學(xué)生生活聯(lián)系緊密;通過小實驗,讓學(xué)生動手操作;利用媒體資料,吸引學(xué)生興趣;授課方

17、式由淺入深,讓學(xué)生每節(jié)課后都有所收獲,給學(xué)生信心。 2.學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。注重物理概念和規(guī)律的理解上,一開始保證思路清晰;注重訓(xùn)練學(xué)生物理思維方法。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察。 3. 物理習(xí)慣的養(yǎng)成。嚴(yán)格規(guī)范作圖;規(guī)范解題過程;規(guī)范的物理語言表達(dá) 【初三輔導(dǎo)方案】 初三輔導(dǎo)關(guān)鍵詞“中考” 初三輔導(dǎo)最主要的任務(wù)就是中考。中考是綜合能力的考查,不是對單獨知識點的考查,主要考查學(xué)生知識的融會貫通能力和綜合應(yīng)用能力,初三輔導(dǎo)既有新課的學(xué)習(xí),又要進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),學(xué)生經(jīng)常會抓不住重點、平均用力、手忙腳亂、效果欠佳。初三輔導(dǎo)在老師的帶領(lǐng)下,有計劃、有重點地進行突破,不放棄、不懈怠,才能在中考中取得優(yōu)異成績。 初三輔導(dǎo)最

18、重要的事情學(xué)好化學(xué)初三輔導(dǎo)新增化學(xué)學(xué)科,化學(xué)在整個初中階段只學(xué)習(xí)一冊書,不管其他學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況如何,化學(xué)都是有可能學(xué)好的,并且新課程學(xué)好了,學(xué)生的自信心就提高了,對其他學(xué)科的學(xué)習(xí)都能起到一個積極促進的作用。反之,如果一開始不著急、不重視,等到發(fā)現(xiàn)問題的時候就要花雙倍甚至幾倍的時間去補,大大降低了復(fù)習(xí)效率,影響總體成績。預(yù)學(xué)新課初三輔導(dǎo)開學(xué)后,學(xué)校老師為了趕進度,新課會講得比較快,如果自己沒有提前學(xué)習(xí)過,跟著老師會顯得比較吃力,很多學(xué)生出現(xiàn)“舊賬還沒補上,又欠了新賬”的情況,整天忙于應(yīng)付,無法針對自己的弱項進行強化,到了下學(xué)期綜合復(fù)習(xí)的時候,就會是“一鍋粥”。所以,暑假的時候,一定要提前學(xué)習(xí)初三

19、輔導(dǎo)課程。查缺補漏初中的課程已經(jīng)學(xué)完了2/3,利用中考前最后一個暑假的良好機會,要把初一輔導(dǎo)、初二輔導(dǎo)各科的知識點在腦海中過一遍,把以前沒有掌握的知識點挑選出來,逐一突破,為初中輔導(dǎo)新知識的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。 壓力調(diào)節(jié)隨著中考的臨近,學(xué)生和家長都會或多或少有一些壓力,壓力不全是壞事,但是壓力過大就會影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)、生活,也影響考試時的正常發(fā)揮。所以家長要多關(guān)心孩子,能夠觀察到孩子的變化和不安,隨時給孩子一些指導(dǎo),也可以請老師或者這方面比較專業(yè)的人員給孩子幫助。 初三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)指南初三輔導(dǎo)數(shù)學(xué),內(nèi)容多,難度大,考點多,綜合性強。二次函數(shù)與方程、幾何綜合問題是中考的壓軸題,在平常的學(xué)習(xí)中既要重

20、視基礎(chǔ),也要關(guān)注一些橫向綜合問題。1. 對初二的重點、難點問題進行整理,并進行解同類題的方法歸納、類似題目滾動訓(xùn)練,為綜合問題打好基礎(chǔ)。重點補充初二內(nèi)容中函數(shù)與幾何中考真題。 2. 對初三的新課提前預(yù)習(xí),避免學(xué)校趕進度造成的消化不良,同時也為新課進行中留余力,將新課中的綜合問題輕松搞定。同時,幫助學(xué)生歸納、整理、類比、聯(lián)系,加強知識間的網(wǎng)絡(luò)連接,從而更深刻的理解相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力上都得到提升。 初三語文輔導(dǎo)指南 初三語文,閱讀和作文的要求提高,需要學(xué)生深入掌握閱讀和寫作的方法;進一步了解并掌握教材中的實虛詞及古代文化常識。 1.德才教育以中考為輔導(dǎo)目標(biāo),梳理初中全部知識,使其條理化、

21、系統(tǒng)化,科學(xué)的個性化輔導(dǎo)最大程度地幫助學(xué)員提高成績。 2. 教師與學(xué)生通過交流,幫助減小壓力,增強自信心,讓學(xué)生健康應(yīng)對考試。 初三英語輔導(dǎo)指南 初三英語,全面提高聽、說、讀、寫綜合語言運用能力。被動語態(tài)、動詞不定式等重點語法項目需要掌握,加強詞匯、閱讀、寫作等方面的綜合訓(xùn)練,為備戰(zhàn)中考做準(zhǔn)備。1. 提前進入中考沖刺狀態(tài)。 1. 梳理初一、初二學(xué)過的語法知識,進行巧練巧學(xué),達(dá)到融會貫通的目的。 2. 對初三將要學(xué)到的語法知識了解、掌握和應(yīng)用,形成初中完整知識體系。 3. 提高句子使用的準(zhǔn)確性,幫助學(xué)生寫出正確的英語句子,進而提高書面表達(dá)的質(zhì)量。 4. 了解句子的種類和構(gòu)成,從而為提高完形和閱讀

22、理解能力打下良好的基礎(chǔ)。 初三物理輔導(dǎo)指南 初三物理,綜合性強,難度增大,對各種能力的要求也有所提高。作為中考的壓軸題,力學(xué)綜合題和電學(xué)綜合題涉及的知識點都較多,學(xué)習(xí)過程中要注意總結(jié)解答這類題的方法。 1. 以中考的高度,對初二所學(xué)知識進行歸納、整理、綜合。物理初二初三的知識相對獨立,把初二的知識學(xué)好學(xué)精,給初三綜合復(fù)習(xí)時減壓。 2. 對初三的新課提前預(yù)習(xí)。避免學(xué)校趕進度造成的消化不良,對新知識有全局認(rèn)識,基礎(chǔ)打扎實,復(fù)習(xí)時上難度很輕松。 3. 尋找中考命題規(guī)律,有的放矢。中考物理題中基礎(chǔ)題比例很大基礎(chǔ)再差的學(xué)生通過訓(xùn)練都可以做對容易題和部分中等題。壓軸題命題規(guī)律:難點集中,考查內(nèi)容和方式相對

23、固定;實驗題的考查內(nèi)容和方式也相對固定,這兩部分所占分值較高,通過老師帶領(lǐng)學(xué)生總結(jié)規(guī)律和應(yīng)對之策,得分率是非常高的 初三化學(xué)輔導(dǎo)指南 初三化學(xué)可以讓我們更加科學(xué)認(rèn)識身邊的物質(zhì),學(xué)會從微粒的觀點看物質(zhì),由此我們需要掌握一套元素符號、化學(xué)式和方程式等化學(xué)用語,在整個化學(xué)學(xué)習(xí)過程中,我們還可以像科學(xué)家那樣來探究豐富多彩的物質(zhì)世界。 1. 啟蒙。實驗;內(nèi)容深化,學(xué)科知識系統(tǒng)化。 2. 課程內(nèi)容:核心觀念與實驗,化學(xué)家的語言。A:物質(zhì)觀、微粒觀、元素觀、物質(zhì)變化觀、化學(xué)反應(yīng)與能量觀、分類觀;B:化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科;C:用化學(xué)用語來表達(dá)和交流。 【高一輔導(dǎo)方案】 高一輔導(dǎo)關(guān)鍵詞“難” 從初中到高

24、中是個從量變到質(zhì)變的過程,高中整體呈現(xiàn)知識量增大、理論性增強、系統(tǒng)性增強、綜合性增強、能力要求增加的“6增”趨勢,而高一輔導(dǎo)又是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)學(xué)科難點最集中的年級,所以對大多數(shù)學(xué)生來說,初中輔導(dǎo)到高一輔導(dǎo)不是個“坡兒”,而是個“坎兒”,必須要跳才能完成這個質(zhì)變的過程。 高一輔導(dǎo)最重要的事情 重視高一輔導(dǎo)、成就高考高一輔導(dǎo)是整個高中階段的開始,抓住高中輔導(dǎo),讓自己一開始就能夠占據(jù)領(lǐng)先位置,對學(xué)生高中階段的發(fā)展至關(guān)重要,多年的高考經(jīng)驗顯示:對高一輔導(dǎo)的重視程度和3年后的高考成績成正比關(guān)系,要想在高考中取得好成績,一定要從高一輔導(dǎo)抓起!提前動手,從容應(yīng)對剛剛經(jīng)歷了中考,很多學(xué)生沉浸在緊張后的輕松里

25、,但是一個長長的假期,如果就這樣度過,無疑是給自己的高中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)制造麻煩,抓住暑假,提前學(xué)習(xí)高中輔導(dǎo)的知識,掃平前進中的障礙,讓自己的高中學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順!發(fā)現(xiàn)漏洞、及時彌補高一學(xué)習(xí)比較緊張,發(fā)現(xiàn)漏洞千萬不要以太忙、太累為由任其存在和發(fā)展,因為知識之間是有內(nèi)在聯(lián)系的,漏洞不補,會影響其他知識的學(xué)習(xí)和綜合應(yīng)用,并且積累得太多,會覺得無從下手,只好放棄,給高考造成很大的損失!成績波動、正確看待高一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)成績波動是非常正常的事情,一般來說,只要適應(yīng)了高中老師的講課方式、掌握了高中知識的學(xué)習(xí)方法,成績都會逐步上升并且趨于穩(wěn)定的。因為成績的暫時下降而失去自信或?qū)δ硞€學(xué)科失去興趣,是得不償失的。高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)

26、指南 1. 補充高中學(xué)習(xí)必備知識:公式,定理,解題工具。 2. 以高中知識為平臺:高中解題方法,高中解題思維模式。 高一語文輔導(dǎo)指南高一語文,培養(yǎng)學(xué)生語文思維方式,注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和素養(yǎng),夯實文言基礎(chǔ),拓展文言閱讀,側(cè)重現(xiàn)代文閱讀解題思路和方法的指導(dǎo),從而增強語文應(yīng)試能力。1. 老師幫助學(xué)生從假期逐漸過渡到高中的學(xué)生生活中,使學(xué)生有準(zhǔn)備的迎接新學(xué)期。 2. 提前預(yù)習(xí)新知識,幫助日后的理解、積累,加快學(xué)校學(xué)習(xí)的掌握速度,增強學(xué)生學(xué)習(xí)信心,同時為新學(xué)期打好基礎(chǔ)。 高一英語輔導(dǎo)指南 高一英語,定語從句和時態(tài)對步入高一的學(xué)生來說是重點也是難點,突破這些重點知識對下一步的學(xué)習(xí)起到至關(guān)重要的作用

27、。多讀些篇幅長、句子長的文章,閱讀的過程也是增大詞匯量的過程。1. 歸納高一核心詞匯 2. 突破高一核心語法 3. 聽力訓(xùn)練及技巧 4. 閱讀、完形策略和方法 5. 寫作解題技巧 高一物理輔導(dǎo)指南高一物理,受力分析是學(xué)好力學(xué)的基礎(chǔ),牛頓運動定律是力學(xué)的核心,而牛頓第二定律是核心中的重點。牛頓第二定律表述簡明明了,應(yīng)用非常廣泛。關(guān)鍵不是要背誦它的條文、記住公式,而是要應(yīng)用它去分析解決具體的力學(xué)問題。 1. 復(fù)習(xí)高一物理核心知識點。 2. 尋找初高中物理的增長點,平穩(wěn)過渡。 3. 滲透高中物理研究方法,早做準(zhǔn)備。高一化學(xué)輔導(dǎo)指南 實驗是基礎(chǔ),理論部分的氧化還原、離子反應(yīng)是保障,元素周期表(律)是骨

28、架,金屬、非金屬及其化合物是血肉,一個都不能少,一個都不會少。 1. 銜接,實現(xiàn)初三到高一的平穩(wěn)過渡 2. 課程內(nèi)容:重點與難點突破,化學(xué)實驗與探究。物質(zhì)的量、氧化還原反應(yīng)、離子反應(yīng)、元素周期表(律)化學(xué)實驗與探究。 3. 方法訓(xùn)練和高考預(yù)備。注重化學(xué)學(xué)習(xí)方法的教學(xué),發(fā)展思維與學(xué)科能力;分層訓(xùn)練,高考預(yù)備。 【高二輔導(dǎo)方案】 高二輔導(dǎo)關(guān)鍵詞“分化” 高二輔導(dǎo)是一個比較特殊的年級,一方面已經(jīng)適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,另一方面緊張的高考輔導(dǎo)還沒有來臨,所以心理上比較輕松;同時,高二輔導(dǎo)還要面對多個科目的會考,會分散高考科目的注意力;另外,很多家長理解上有誤區(qū):高二輔導(dǎo)先輕松一下,要不高三輔導(dǎo)就沒有輕松的

29、時候了。這種想法非常錯誤,結(jié)果就是高二輔導(dǎo)是輕松了,到高三輔導(dǎo)也緊張不起來。以上各種因素綜合起來,造成了嚴(yán)重的分化,一些學(xué)生到高三輔導(dǎo)再想努力的時候,發(fā)現(xiàn)為時已晚! 高二輔導(dǎo)最重要的事情 均衡發(fā)展高考的錄取依據(jù)是總成績,只要沒有嚴(yán)重偏科,即便是各科都成績平平,在高考中也能取得一個不錯的成績。如果在高二輔導(dǎo)沖刺中還能夠部分學(xué)科有所突破,就會考得非常理想,所以均衡發(fā)展是取得高考好成績的基礎(chǔ)。 提前高考高考考的是整個高中三年的知識,而不只是高二輔導(dǎo)的知識。不要認(rèn)為高考就是高三輔導(dǎo)的事情,其實每個階段都是在備考,都是在為高考打基礎(chǔ), 高二輔導(dǎo)尤其如此。 強化基礎(chǔ)高二輔導(dǎo)的很多知識是在以后的學(xué)習(xí)中必須要

30、用到的基礎(chǔ)知識,所以如果發(fā)現(xiàn)高二輔導(dǎo)的部分知識沒有完全掌握,千萬不能等到高三輔導(dǎo)復(fù)習(xí)的時候再去解決,要盡快補上,使自己高二輔導(dǎo)高三輔導(dǎo)的學(xué)習(xí)更加順暢。 高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)指南高二數(shù)學(xué),圓錐曲線是難點,而立體幾何初步、解析幾何初步、方程組的求解等等都是基礎(chǔ)。及時總結(jié)已學(xué)知識,提煉思想和方法,形成一定的數(shù)學(xué)能力,同時提前介入高二課程,在思想上和知識方面都對新內(nèi)容有所準(zhǔn)備,更易在難點上有所突破。高二語文輔導(dǎo)指南 高二語文,培養(yǎng)學(xué)生語文思維方式,提高語文學(xué)習(xí)興趣的同時,更側(cè)重授以學(xué)生解決現(xiàn)代文閱讀、詩歌鑒賞試題的思路和方法,提高考場作文的應(yīng)試能力,強化考場作文的模板意識,從而提高語文應(yīng)試能力。 1. 幫助學(xué)

31、生分析文理分科后的學(xué)習(xí)特質(zhì),和發(fā)展方向前景,根據(jù)學(xué)生自身特點及學(xué)習(xí)特長分析建議適合的學(xué)習(xí)方向。 2. 幫助學(xué)生迅速調(diào)整分科后的學(xué)習(xí)節(jié)奏以及學(xué)習(xí)方法,充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)特長,提高學(xué)習(xí)成績。 高二英語輔導(dǎo)指南高二英語,動詞的分類、非謂語動詞等是高中必掌握的語法項目,要及時歸納總結(jié)所學(xué)過的知識,并以點帶面在聽、說、讀、寫方面提升綜合語言運用能力。1. 預(yù)習(xí)高二重點語法 2. 記憶詞匯的有效方法 3. 強化閱讀、寫作 4. 掌握解題技巧高二物理輔導(dǎo)指南高二物理,電磁現(xiàn)象是自然界存在著的一類極為普遍的現(xiàn)象,它涉及到日常廣泛的領(lǐng)域,也是高考命題的熱點。這部分內(nèi)容抽象性很強,對學(xué)生形象思維能力和邏輯思維能力

32、要求很高。1. 復(fù)習(xí)和補充必備知識,避免基礎(chǔ)不好影響學(xué)習(xí)新知識。 2. 提前預(yù)習(xí),避免趕進度造成的夾生飯。 3. 滲透高考解題方法,提前進入準(zhǔn)高三狀態(tài)。高二化學(xué)輔導(dǎo)指南 物質(zhì)結(jié)構(gòu)、化學(xué)反應(yīng)與能量是重點,化學(xué)反應(yīng)速率,化學(xué)平衡是難點,有機化學(xué)的基礎(chǔ)與綜合更上一層,不可或缺。 1. 整合高一綜合提升40%:高二新課入門60% 。2. 課程內(nèi)容:重點與難點突破,化學(xué)實驗與探究.高一內(nèi)容的綜合提升,與高二所學(xué)內(nèi)容的有機融合,知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)電化學(xué)、化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡、有機化學(xué)化學(xué)實驗與探究。 3. 方法訓(xùn)練和高考預(yù)備。注重化學(xué)學(xué)習(xí)方法的教學(xué),發(fā)展思維與學(xué)科能力;分層訓(xùn)練,高考預(yù)備。 【高三輔導(dǎo)方案】

33、高三輔導(dǎo)關(guān)鍵詞“沖刺” 步入高三輔導(dǎo),就像戰(zhàn)場上吹響了沖鋒號,從這一刻起,需要全力沖刺心無旁騖、全力以赴、堅持不懈、決不放棄!不管自己的水平如何,不論自己的能力怎樣,最關(guān)鍵的是你沖刺了嗎? 高三輔導(dǎo)最重要的事情 目標(biāo)明確明確高考目標(biāo),同時分析自己的程度,明確差距。對目標(biāo)學(xué)校的情況初步了解(包括歷年招生情況對比,有無加分限制)。如果沒有合理地定位自己,是無法形成科學(xué)規(guī)劃的。 恰當(dāng)選擇對于高三輔導(dǎo)的學(xué)生來說,選擇課外輔導(dǎo)是必不可少的,老師的引領(lǐng)和點撥可以讓你進步得更快,但是課外輔導(dǎo)的形式很多,如:在線課程、班級輔導(dǎo)、串講課程、一對一輔導(dǎo)等,根據(jù)自身情況選擇合適的學(xué)習(xí)模式,才能用時最短、效果最好。重視第一輪復(fù)習(xí)第一輪復(fù)習(xí)是最全面、最系統(tǒng)的,也是大多數(shù)學(xué)生最認(rèn)真、最有成效的。在第一輪復(fù)習(xí)時,不投機、不偏頗、不耍小聰明,才能收獲最大。調(diào)整心態(tài)高三輔導(dǎo),沒完沒了地做題、沒完沒了地考試,還有家長和老師沒完沒了地嘮叨,加上自己給自己的壓力,很容易有急躁、郁悶、迷茫、懈怠等情緒。這個時候如果能夠及時調(diào)整,讓心態(tài)回歸到正確軌道上,就是往高

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