甘肅省慶陽市寧縣第五中學(xué)2020學(xué)年八年級生物上學(xué)期期中試題（無答案） 新人教版

1、甘肅省慶陽市寧縣第五中學(xué)2020學(xué)年八年級生物上學(xué)期期中試題一、選擇題（每題2分，共50分，請把答案填寫到表格中）1、生態(tài)平衡是一種（ ）A、絕對平衡 B、動態(tài)平衡 C、永久平衡 D、動植物數(shù)量相等的平衡2、炎熱的夏天，非凡是黎明時分，池塘里的魚大量浮到水面（即“浮頭”），嚴重時還造成魚群大量死亡（即“泛塘”）。這是由于 （ ）A、水中缺二氧化碳 B、水中缺氧C、缺乏餌料D、池塘缺水3、動物先天性行為的控制因素是 （ ）A、環(huán)境因素 B、后天“學(xué)習(xí)”所得 C、遺傳物質(zhì) D、親代練習(xí)4、區(qū)別脊椎動物和無脊椎動物的主要依據(jù)是體內(nèi)有無 ( ) A.體毛 B.鰓 C.脊柱 D.肌肉5、判斷蚯蚓前后端的

2、簡單方法是觀察蚯蚓 ( ) A.蠕動方向 B.口的部位 C.對外界刺激的反應(yīng)速度 D.環(huán)帶靠近哪端6、下列關(guān)于胎生、哺乳的敘述，不正確的是 （ ）A、絕大多數(shù)哺乳動物以胎生的方式繁殖后代；B、哺乳為幼仔成長提供優(yōu)越的營養(yǎng)條件；C、胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率；D、胎生提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率。7、當(dāng)你做任何一個動作時，都會包括以下步驟：相應(yīng)的骨受到牽引，骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動，骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮，骨骼肌收縮。這些步驟發(fā)生的正確順序是：（ ）A、； B、； C、； D、8、下列關(guān)于動物的生活環(huán)境及獲取食物的方式的敘述中，正確的是（ ）A、腔腸動物生活在水中，利用刺細胞幫助捕獲獵物；B、寄生蟲終生生

3、活在寄主體表或體內(nèi)，靠獲取寄主體內(nèi)的養(yǎng)料生存；C、軟體動物生活在水中，靠入水管、出水管獲取水里的食物顆粒；D、節(jié)肢動物生活在陸地上，利用口器獲取食物。9、在常見的腔腸動物中，能食用的是（ ）A、水螅 B、海蜇 C、海葵 D、珊瑚蟲10、青蛙前肢和后肢的主要作用分別是（ ）A.前肢游泳，后肢支撐身體 B.前肢游泳，后肢跳躍 C.前肢支撐身體，后肢跳躍、游泳 D.前肢支撐身體，后肢跳躍11、水螅的刺細胞分布最多的部位是（ ）A、水螅的神經(jīng)網(wǎng)上 B、觸手的纏結(jié)C、觸手和口周圍 D、口的吞噬12、母狼的幼仔丟失后會將人的嬰孩哺育成狼孩，這個事實說明（ ）A、母狼試圖使嬰孩成為自己的孩子；B、母狼對人的

4、報復(fù)行為；C、母狼有較高的哺育能力；D、母狼有哺育幼仔的本能。13、蝗蟲用于氣體交換的器官是（ ）A.氣管 B.氣囊 C.氣門 D.肺14、下列動物中“學(xué)習(xí)能力”最強的是 ( ) A、草履蟲 B、黑猩猩 C、蚯蚓 D、大山雀15、下列不是動物在自然界中的作用的是（ ）A.幫助植物傳播種子 B.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.幫助植物傳粉 D.是生物圈中有機物的制造者16、在走“T”形迷宮實驗中，蚯蚓大約要經(jīng)過200次嘗試和錯誤后，才能學(xué)會直接爬向潮濕的暗室；鳥類大約經(jīng)過幾次就可以學(xué)會繞過障礙取食。上述實驗說明（ ）A、動物越高等，學(xué)習(xí)能力就越強，適應(yīng)環(huán)境的能力也越強；B、蚯蚓蠕動得慢，使其學(xué)習(xí)能力也

5、弱；鳥飛得快，使其學(xué)習(xí)能力也強；C、蚯蚓的體型小，學(xué)習(xí)能力也弱；鳥的體型大，學(xué)習(xí)能力也強；D、動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強，但適應(yīng)環(huán)境的能力較弱。17、蝶蛾類雌蟲用來吸引雄蟲交尾的“語言”是 （ ）A、性外激素 B、雄性激素 C、性激素 D、雌性激素18、下列哪一組動物都是恒溫動物（ ）A、眼鏡蛇和獅子 B、喜鵲和斑馬 C、海龜和虎 D、壁虎和猩猩19、恒溫動物比變溫動物更有生存優(yōu)勢的原因在于（ ）A.恒溫動物耗氧少 B.恒溫動物需要的食物少 C.恒溫動物更適應(yīng)環(huán)境的變化 D.恒溫動物需要的能量少20、下列那種行為屬于動物的學(xué)習(xí)行為（ ）A、小鳥喂魚 B、大山雀喝牛奶 C、小孩吮奶 D、母袋鼠與幼

6、袋鼠21、身體分節(jié)是節(jié)肢動物的一個特點、下列不屬于節(jié)肢動物的是 （ ）A、蝦B、蟹 C、蜈蚣D、蚯蚓22、蛔蟲寄生在人體內(nèi)，它的消化器官及攝取食物的特點是（ ）A、消化器官完全退化，攝取已消化的食物；B、消化器官結(jié)構(gòu)簡單，攝取半消化的食物；C、消化器官未完全退化，攝取已消化的食物；D、消化器官完全退化，攝取半消化的食物。23、下列動物的組合中屬于魚類的是（ ）A、鯊魚、鮑魚 B、魷魚、娃娃魚 C、鯨魚、鯰魚 D、海馬、中華鱘24、“家燕筑巢”和“飛鴿傳書”，從行為獲得方式看分別屬于（ ）A、先天性行為、學(xué)習(xí)行為 B、學(xué)習(xí)行為、先天性行為C、先天性行為、先天性行為 D、學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)行為25、下

7、列關(guān)于動物在自然界中的作用的說法不正確的是（ ）A、幫助植物傳粉、傳播種子； B、僅僅用于觀賞；C、促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)； D、維持生態(tài)平衡。題號123456789答案題號101112131415161718答案題號19202122232425答案二、填空題(每空1分，共8分)26、魚的體型呈_形，可以減少游泳時水的阻力；體表覆蓋_ ；用_呼吸。27、_ 類和_類的動物的體溫不隨外界溫度的變化而改變，它們可以通過自身的調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定，它們都是恒溫動物。28、運動系統(tǒng)是由_、_和_組成。三、判斷題（每題1分，共5分）29、線形動物都是寄生生活的。 （ ）30、節(jié)肢動物的附肢分節(jié)，身體不分

8、節(jié)。 （ ）31、兩棲動物的生殖和發(fā)育離不開水，爬行動物的生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴。 （ ）32、只要運動系統(tǒng)完好，動物就能正常運動。 （ ）33、動物直接或間接地以植物為食，這對植物的生長和繁殖總是不利的。( )四、連線題（每一連線1分，共10分）34、將下列各種動物與其呼吸方式和所屬類群連線：肺呼吸 家鴿 環(huán)節(jié)動物雙重呼吸 家兔 昆蟲濕潤的體表 蝗蟲 哺乳動物氣管呼吸 鯉魚 鳥類鰓 蚯蚓 魚類五、綜合題(每空1分，共20分)35、觀察下面的一個動作；回答問題： (1)這個動作叫做_（填寫伸肘或曲肘） (2)寫出肌肉的名稱：A_B_ ,此時，A的狀態(tài)是_B的狀態(tài)是_(填收縮或舒張) 36、右圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答：（共6分）(1)它的身體分為_、胸部、_。(2) 體表的外骨骼的作用是_ (3)蝗蟲的胸部是其運動中心，共有_ 對足，_對翅。37、家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面：（共10分）（1）家鴿的身體呈_ 型，可以減少空氣阻力，利于飛行。（2）鳥的體表覆蓋著_，前肢變成_。（3）從骨骼看：鳥的骨很_，長骨都是_，可以減輕身體體重。（4）從消化看：鳥的食量_，消化能力_，直腸_，糞便及時排出體外，這樣