八年級(jí)生物上冊(cè) 第5單元 第1章 第1節(jié) 水中生活的動(dòng)物（第3課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案 新人教版

1、第5單元 第1章 第1節(jié) 水中生活的動(dòng)物（第3課時(shí)）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)閱讀書上資料，初步了解各類無(wú)脊椎動(dòng)物2、說(shuō)明水生動(dòng)物適于水中生活的特點(diǎn)3、關(guān)注水生動(dòng)物的生存環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)二、自主學(xué)習(xí)：閱讀教材的相關(guān)內(nèi)容，完成下列問(wèn)題：2、水中的各種生物都是水域生態(tài)系統(tǒng)的重要_，它們之間通過(guò)_和_形成緊密而復(fù)雜的聯(lián)系，同時(shí)，又受到水域環(huán)境的_，其種類的變化和數(shù)量的消長(zhǎng)都會(huì)影響到人類的生活，因此，我們要做好_。三、合作探究：1、有人說(shuō)，海洋中的資源是“取之不盡，用之不竭”的，你認(rèn)為這種說(shuō)法對(duì)嗎？試舉一例，說(shuō)一說(shuō)你的理由。2、鯨、海豚、海龜、海豹等動(dòng)物也生活在水中，為什么它們不屬于魚類?它們?cè)谛?/p>

2、態(tài)結(jié)構(gòu)上有像魚的地方嗎？3、 人類活動(dòng)正在使許多水域環(huán)境遭到的污染和破壞，使許多水生生物大量死亡，結(jié)合你所了解的生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)當(dāng)今水域污染破壞的原因有哪些？我們?nèi)绾蝸?lái)改變這種現(xiàn)狀，說(shuō)說(shuō)你的具體措施？四、達(dá)標(biāo)測(cè)試：1、下列屬于腔腸動(dòng)物的是 （ ）A 珊瑚 B 珊瑚蟲 C 烏賊 D 水蚤2、下列不屬于魚類的是 （ ）A 鯽魚 B 鯊魚 C 章魚 D 海馬3、下列用鰓進(jìn)行呼吸的動(dòng)物有 （ ） 魚 河蚌 鯨 海蜇 鱉 珊瑚蟲 蝦 蟹A B C D 4、海馬是一種魚，請(qǐng)判斷下列哪項(xiàng)不是它的特征 （ ）A、用腮呼吸 B、用鰭游泳 C、生殖方式是卵生 D、體形式梭形5、被譽(yù)為“水中大熊貓”的中華鱘，生活在我國(guó)的長(zhǎng)江水域，被列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。那么下列的哪些結(jié)構(gòu)對(duì)中華鱘營(yíng)水中生活是至關(guān)重要的 （ ）A、鰓和鰭 B、肺和鰭狀肢C、肺，氣囊和翼 D、鰓和游泳足6、下圖是表示河蚌的呼吸過(guò)程，據(jù)圖說(shuō)明：