中原工學院-?？?畢業(yè)實訓報告模版

1、關于關于 XXX 同學的實訓鑒定同學的實訓鑒定 * 同學于 年 月 日 至 年 月 日在我公司 XXX 部 門進行了畢業(yè)實訓。 在實訓中，該同學在學習方面表現(xiàn)情況*。 工作中表現(xiàn)情況 *。和同事合作情況*。完成任務情況*。等各方面表現(xiàn)情況。 總的結(jié)論。 單位簽章： 指導教師簽字：校外指導教師簽名 年 月 日 中中 原原 工工 學學 院院 畢畢 業(yè)業(yè) 實實 訓訓 任任 務務 書書 年 月 日 學生姓名學生姓名學號學號 專專 業(yè)業(yè)班級班級 課題名稱課題名稱 課題來源課題來源 指導教師指導教師校外，校內(nèi)專業(yè)專業(yè)校外教師專業(yè)職稱職稱校外教師職稱 課題說明：課題說明： 承擔的任務：承擔的任務： 如在實訓

2、公司， 則只需填寫實訓 公司教師 中中 原原 工工 學學 院院 畢畢 業(yè)業(yè) 實實 訓訓 任任 務務 書書 年 月 日 工作進度安排：工作進度安排： 指導教師簽字：指導教師簽字： 年年 月月 日日 實訓單位意見實訓單位意見 簽章：簽章： 年年 月月 日日 學學院院意意見見 簽章：簽章： 年年 月月 日日 實訓開始日期 實訓開始日期之后 一周內(nèi)的日期 中中 原原 工工 學學 院院 畢畢 業(yè)業(yè) 實實 訓訓 評評 審審 表表 學號學號姓名姓名專業(yè)專業(yè)班級班級 題目題目 指指 導導 教教 師師 評評 語語 成績（百分制）：成績（百分制）： 指導教師簽名：指導教師簽名： 年年 月月 日日 校外自行聯(lián)系的學

3、 生，由校內(nèi)指導教 師給成績。 實訓結(jié)束時的日 期。 校外自行聯(lián)系的學 生，只要此頁，不 需要下一頁。 中中 原原 工工 學學 院院 畢畢 業(yè)業(yè) 實實 訓訓 評評 審審 表表 學號學號姓名姓名專業(yè)專業(yè)班級班級 題目題目 指指 導導 教教 師師 評評 語語 校外成績（百分制）：校外成績（百分制）：校內(nèi)成績（百分制）：校內(nèi)成績（百分制）： 校外指導教師簽名：校外指導教師簽名：校內(nèi)指導教師簽名：校內(nèi)指導教師簽名： 總評成績（百分制）：總評成績（百分制）： 年年 月月 日日年年 月月 日日 年年 月月 日日 實訓公司的學生需 要此頁，不需要上 一頁。 只簽名，不給成績， 成績最后學校統(tǒng)一 給。 軟軟軟

4、軟 件件件件 學學學學 院院院院 畢業(yè)實訓報告畢業(yè)實訓報告 課題名稱：課題名稱： 專專 業(yè)：業(yè)： 班班 級：級： 學學 號：號： 學生姓名：學生姓名： 指導教師：指導教師： 年年 月月 日日 校外教師，校內(nèi)教 師 如果是實訓公司， 則只寫實訓公司教 師名字 軟軟軟軟 件件件件 學學學學 院院院院 畢業(yè)實訓報告畢業(yè)實訓報告 課題名稱：課題名稱： 專專 業(yè)：業(yè)： 班班 級：級： 學學 號：號： 學生姓名：學生姓名： 校內(nèi)指導教師：校內(nèi)指導教師： 校外指導教師：校外指導教師： 年年 月月 日日 摘 要 隨著人力資源的日益龐大、復雜程度逐漸增強，人機作坊再也無法適應如今企業(yè)的 人事管理了，取代的是運用

5、各種領域的知識，結(jié)合計算機科學而開發(fā)的人事管理系統(tǒng)。 人事管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng)(MIS)，其開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護以 及前端應用程序的開發(fā)兩個方面。對于前者要求建立起數(shù)據(jù)一致性和完整性強、數(shù)據(jù)安 全性好的數(shù)據(jù)庫。而對于后者則要求應用程序功能完備，易使用等特點。人事管理系統(tǒng) 是對工作人員進行統(tǒng)一的管理，可以方便的進行錄入，查詢，修改，刪除，退出。 經(jīng)過以上分析，本系統(tǒng)使用 ASP 作為界面和功能開發(fā)工具和 Microsoft Access 作 為后臺數(shù)據(jù)庫，利用其提供的各種面向?qū)ο蟮拈_發(fā)工具進行界面和數(shù)據(jù)庫開發(fā)。軟件過 程結(jié)合了快速原型模型與增量模型的優(yōu)點：首先在短時間內(nèi)建立

6、系統(tǒng)應用原型，然后， 對初始原型系統(tǒng)進行需求迭代，不斷修正和改進，直到形成可行系統(tǒng)。 關鍵詞：人事管理，ASP, Microsoft Access 目 錄 摘摘 要要.I 第第 1 章章 項目分析項目分析.1 1.1 問題描述.1 1.2 技術分析.1 1.3 工程進度計劃.1 第第 2 章章 系統(tǒng)分析與設計系統(tǒng)分析與設計.2 2.1 系統(tǒng)分析.2 2.1.1 參與者.2 2.1.2 用例及用例規(guī)約.2 2.1.3 用例圖.2 2.2 系統(tǒng)設計.3 2.2.1 順序圖.3 2.2.2 類圖.3 2.2.3 系統(tǒng)體系結(jié)構設計.4 2.3 數(shù)據(jù)庫設計.4 2.3.1E-R 圖.4 2.3.2 關系

7、模式.4 2.3.3 表的設計.4 第第 3 章章 實現(xiàn)與測試實現(xiàn)與測試.6 3.1 功能模塊 1.6 3.1.1 活動圖.6 3.1.2 界面.6 3.1.3 代碼.6 3.1.4 測試用例.7 3.2 功能模塊 2.7 3.2.1 活動圖.7 3.2.2 界面.7 3.2.3 代碼.8 3.2.4 測試用例.8 第第 4 章章 結(jié)束語結(jié)束語.9 附錄附錄 A: 附加圖、表附加圖、表.11 附錄附錄 B: 主要源程序主要源程序.11 自動生成。 小四宋體，英文使用 Arial 字體 第 1 章 項目分析 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本。

8、 1.1 問題描述 本系統(tǒng)的主要任務是實現(xiàn)將員工的個人信息和具體所屬部門、崗位、學歷等都記錄 在案，并且可以對其進行添加、修改和刪除，能夠按照部門、學歷、婚姻、崗位等查詢 到員工信息，滿足企業(yè)的要求。 1.2 技術分析 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本。 1.3 工程進度計劃 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本。 頁眉格式 章標題使用 1 級標題，三號 黑體，英文使用 Arial 字體 2 級標題，四號黑體，英文使 用 Arial 字體 正文小四宋體，英文和數(shù)字為 Times New Ro

9、man 1.5 倍行距，所有段首行縮進 每一章單獨起頁，用 分頁符分頁 頁腳格式 第 2 章 系統(tǒng)分析與設計 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本。 2.1 系統(tǒng)分析 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本。 2.1.1 參與者 文本文本文本文本文本文

10、本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本。 2.1.2 用例及用例規(guī)約 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本。 2.1.3 用例圖 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本。文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文 本文本文本文本文本文本文本文本， 如表 2.1 所示。 表 2.1 表題目 項目名 1項目名 2項目名 3 內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容 內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 每一章單獨起頁，

11、用 分頁符分頁 3 級標題，小四黑體，英文 使用 Arial 字體 所有表要編號，并有標題 標題和表內(nèi)容全部為五號宋體，英文 Time New Roman，居中排版 編號按章和序號編寫，如“表 2.1”即 第 2 章中的第 1 個表 文本， 如圖 2.1 所示。 圖 2.1 圖題目 2.2 系統(tǒng)設計 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本

12、文本文本 文本文本文本文本文本。 2.2.1 順序圖 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本。 2.2.2 類圖 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本

13、文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本。 文字 s(t) t 所有圖都要有編號和標題，圖板 式“嵌入式”居中排版，圖題為 五號宋體，英文 Time New Roman， 圖號按章和序號編寫，如 “圖 2.1”即第 2 章中的第 1 個圖 2.2.3 系統(tǒng)體系結(jié)構設計 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本

14、文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本。 2.3 數(shù)據(jù)庫設計 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本。 2.3.1E-R 圖 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文

15、本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本。 2.3.2 關系模式 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本。 2.3.3 表的設計 文本文本文本文本文本文本

16、文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本。 第 3 章 實現(xiàn)與測試 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文

17、本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本。 3.1 功能模塊 1 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本。 3.1.1 活動圖 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文

18、本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本。 3.1.2 界面 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本。 3.1.3 代碼 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文

19、本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本。 3.1.4 測試用例 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本

20、文本文本文本文本文本。 3.2 功能模塊 2 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本。 3.2.1 活動圖 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文

21、本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本。 3.2.2 界面 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本。 3.2.3 代碼 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本。 3.2.4 測試用例 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文